عقد مراجعات نهائية مجانية بالمدارس ضربة للدروس الخصوصية
تاريخ النشر: 15th, April 2024 GMT
لقى قرار وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني بعقد مراجعات نهائية مجانية لطلاب الشهادات الإعدادية والثانوية للعام الدراسي 2023-2024، ترحيبًا واسعا.
وأشاد الدكتور تامر شوقي، الخبير التربوي وأستاذ علم النفس التربوي بجامعة عين شمس، بتنظيم وزارة التربية والتعليم مراجعات عامة لطلاب الشهادات الإعدادية والثانوية لأول مرة منذ فترة.
وأوضح الخبير التربوي أن تنظيم مراجعات مجانية يعيد ثقة الطلاب وأولياء الأمور الوزارة بدلا من إحساسهم بتخليها عنهم.
وأضاف الخبير التربوي أن تنظيم مراجعات مجانية يتيح الفرصة للطلاب من مختلف المستويات الاقتصادية الاستفادة منها وبالتالي تكافؤ الفرص بين الطلاب، ويقلل من استغلال معلمى الدروس الخصوصية للطلاب أثناء المراجعات لأنهم يستنزفوا أموال أولياء الأمور خلالها.
ولفت الخبير التربوي إلى أن اختيار معلمين تربويين متخصصين عكس معلمي الدروس الخصوصية أغلبهم غير تربويين وغير متخصصين، وتحت إشراف الوزارة والمديريات يسمح بضبطها وعدم وقوع أي اختراق للقواعد.
وطالب الخبير التربوي بضمان الظروف التى تجذب المعلمين المتميزين للعمل في مراجعات الوزارة مثل المقابل المجزى والفورى، وإعلام أولياء الأمور بها بجميع الوسائل وعرض مشاهد فيديو لأحد تلك المراجعات، مع البعد عن أي تعقيدات إدارية تعوق نجاح تلك التجربة.
عقد مراجعات نهائية مجانية يعيد دور المدرسة التربويوأكد الدكتور عاصم حجازي، الخبير التربوي وأستاذ علم النفس التربوي بجامعة القاهرة، أن التوجيه بعقد مراجعات نهائية مجمعة للطلاب قبل الامتحانات يعمل على استعادة المدرسة لدورها التربوي وتحملها المسؤولية بشكل كامل عن تعليم الطلاب وإيمان الوزارة والمعلمين بأن التعليم رسالة وليس وظيفة وسوف يكون لهذا القرار مردود إيجابي يتمثل في استعادة الثقة بين كل من الطلاب وأولياء الأمور والمدرسة .
وأضاف الخبير التربوي أن عقد مراجعات نهائية يستهدف تعميق الشعور بالولاء والانتماء للمدرسة وللنظام التعليمي، وفتح أفاق جديدة لجذب الطلاب للمدرسة وربطهم بها ومساعدتهم على التخلي تدريجيا عن التمسك بالدروس الخصوصية.
ولفت إلى أنها تجعل المدرسة بيئة جاذبة للطلاب ومحط اهتمامهم ومحور انتباههم، وتساعد على تخفيف حدة التوتر والقلق لدى الطلاب لأنهم يحصلون على المراجعة داخل المدرسة التي تعد جزءا أساسيا من النظام التعليمي الذي يتم تقويمهم وفقا لأهدافه.
ونوه الخبير التربوي بأن المراجعات ستتأكد من تحقق نواتج التعلم بشكل جيد والحصول على تغذية راجعة عن أداء المعلمين طوال فترة الدراسة وإتاحة الفرصة لاكتشاف نقاط القصور والمبادرة لعلاجها قبل الامتحانات.
وتابع الخبير التربوي بأن عقد مراجعات مجانية تحافظ على وقت الطالب وعدم إهداره أو تبديد مجهوده في التنقل بين الدروس الخصوصية خارج نطاق المدرسة، وتخفف العبء عن كاهل الطلاب وأولياء الأمور وتخليصهم من أعباء الدروس الخصوصية.
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: مراجعات مراجعات نهائية مراجعات نهائية مجانية الشهادات الإعدادية التربية والتعليم وزارة التربية والتعليم التعليم الفني مراجعات نهائیة مجانیة الدروس الخصوصیة الخبیر التربوی
إقرأ أيضاً:
اعتقال محامٍ وصاحب أكاديمية وأساتذة في مليلية في ضربة للمافيا التي تسهّل تسوية أوضاع المهاجرين المغاربة بإسبانيا
نفذت الشرطة الوطنية الإسبانية عملية كبرى في مدينة مليلية استهدفت شبكة متورطة في تسهيل حصول المهاجرين على بطاقات الإقامة في إسبانيا بطرق غير قانونية. وجرى اعتقال محامٍ، وصاحب أكاديمية تدريب، وأربع مدرسات يعملن في نفس المؤسسة، بتهمة ارتكاب تجاوزات في تنظيم الدورات التدريبية للمهاجرين.
ووفقا لما أعلنته قيادة الشرطة، فقد نفذ عناصر وحدة مكافحة شبكات الهجرة غير الشرعية والتزوير الوثائقي (UCRIF) عملية اعتقال لستة أشخاص، إضافة إلى التحقيق مع 23 آخرين، معظمهم من الطلاب، لتورطهم في انتهاكات تتعلق بالدورات التدريبية التي كانت تهدف إلى منح الأجانب تصاريح إقامة على أساس « التجذر من أجل التكوين ».
بدأت التحقيقات في أواخر عام 2024 بعد تلقي معلومات عن نشاط احتيالي في إحدى الأكاديميات بمدينة مليلية. وكشفت المعلومات عن قيام الأكاديمية بمنح شهادات مزورة لمهاجرين بهدف مساعدتهم في الحصول على الإقامة.
كيف كانت تعمل هذه الشبكة؟بحسب التحقيقات، كان المحامي المعتقل يستقطب المهاجرين المغاربة غير الحاملين لوثائق إقامة، مقدّمًا لهم عرضًا لتسوية وضعهم القانوني عبر التسجيل في دورة تدريبية مهنية، مقابل مبالغ مالية غير محددة تُدفع نقدًا.
وكان المحامي يعمل بالتنسيق مع أكاديمية خاصة تقدم هذه الدورات، حيث كان يُطلب من المتقدمين دفع نحو 1,000 يورو للحصول على شهادة مهنية من المستوى الأول، وهي وثيقة أساسية لطلب تصريح الإقامة من خلال برنامج « التجذر من أجل التكوين ».
احتيال على الطلاب وإصدار شهادات مزورةأظهرت التحقيقات أن الحصول على هذه الشهادة يتطلب حدًا أدنى من الحضور إلى الدورات التدريبية، بالإضافة إلى إتقان أساسيات اللغة الإسبانية. غير أن الشرطة اكتشفت، عند مراجعة اختبارات الطلاب، أن العديد منهم يجهلون اللغة الإسبانية تمامًا، بل ترك بعضهم الأسئلة دون إجابة، ورغم ذلك، حصلوا على الشهادات التي تصدرها الأكاديمية.
الاعتقالات والملاحقات القانونيةأسفرت العملية الأمنية عن اعتقال المحامي، وصاحب الأكاديمية، وأربع مدرسات، كما تم التحقيق مع 21 طالبًا يُشتبه بتورطهم في الاحتيال، مع توقعات بملاحقة مشتبه بهم آخرين خارج مليلية.
لا تزال السلطات تتابع القضية، في إطار جهودها لمحاربة شبكات الاحتيال التي تستغل حاجة المهاجرين للحصول على الإقامة بطرق غير قانونية.
عن (إل فارو) كلمات دلالية أمن إسبانيا المغرب جريمة هجرة
هيئة البث الأوكراني: وفد كييف في السعودية يلتقي بالفريق الأمريكي في الرياض