موعد فتح باب التقدم لرياض الأطفال العام المقبل بالمدارس اليابانية
تاريخ النشر: 15th, April 2024 GMT
التقديم لرياض الأطفال.. أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، موعد فتح باب التقديم في مرحلة رياض الأطفال بالمدارس المصرية اليابانية للدراسة بها خلال العام الدراسي المقبل 2024-2025.
موعد فتح باب التقديم لرياض الأطفال بالمدارس المصرية اليابانيةأوضحت وزارة التربية والتعليم، أنه سيتم فتح باب التقديم في مرحلة رياض الأطفال بالمدارس المصرية اليابانية للدراسة بالعام الدراسي الجديد 2024-2025، في منتصف شهر أبريل الجاري.
طريقة التقديم بمرحلة رياض الأطفال بالمدارس اليابانية
وأشارت الوزارة إلى أنه سيتم التقديم بمرحلة رياض الأطفال في المدارس المصرية اليابانية إلكترونيًا، موضحة أنه سيتم الإعلان عن تفاصيل التقدم للالتحاق بمرحلة رياض الأطفال من خلال الموقع الإلكتروني الخاص بالمدارس المصرية اليابانية.
الأوراق المطلوبة للتقديم في رياض الأطفال بالمدارس اليابانية- شهادة ميلاد مميكنة للطفل التلميذ حديثة الإصدار لا تزيد عن شهر.
- بطاقة الرقم القومى لولى الأمر.
- في حالة اختلاف محل الإقامة الحالى عن المثبت فى بطاقة الرقم القومي، يجب إثبات محل الإقامة للعنوان الحالي بتاريخ سابق على إعلان فتح باب التقدم بسته أشهر على الأقل.
- التوقيع على إقرار ولى الأمر عدد 2 أصل نسخة لولى الأمر، ونسخة للمدرسة.
- في حالة مخالفة ولي الأمر لأي من بنود الإقرار لا يتم قبول ملف الطفل ولا يحق له المطالبة بقيمة مبلغ مقدم المصروفات.
التقدم لرياض الأطفال بالمدارس اليابانيةشروط التقديم في مرحلة رياض الأطفال بالمدارس اليابانية
وحددت الوزارة، عدة شروط يجب توافرها في الطلاب المتقدمين للالتحاق بالمدارس اليابانية، وهي كالتالي:
- يشترط أن يكون الطفل المتقدم مصرى الجنسية وذو أبوين مصريين.
- أن يكون سن الطفل وفق الشريحة العمرية المحددة للمرحلة التعليمية التى سيتم التقدم لها.
- أن يكون سن الطفل المتقدم للمستوي الأول رياض أطفال من 4 وحتى 5 سنوات.
- أن يكون سن الطفل المتقدم لمستوى الثانى رياض أطفال من 5 سنوات وحتى 6 سنوات.
- أن يكون سن الطفل المتقدم للصف الأول الابتدائي من 6 سنوات وحتى 7 سنوات.
- أن يكون سن الطفل المتقدم للصف الثانى الابتدائي 7 سنوات 8 سنوات.
- أن يكون سن الطفل المتقدم للصف الثالث الابتدائي 8 سنوات 9 سنوات.
- قبول المستوى بناءً على الأماكن المتاحة فى الفرع المتقدم إليه.
- فى حالة التقدم لمراحل ما بعد أولى رياض أطفال يشترط التحويل من مدرسة لغات.
اقرأ أيضاًخطوات وشروط التقديم لمرحلة رياض الأطفال بالمدارس الدولية
التعليم تعلن موعد فتح باب التقديم لرياض الأطفال بالمدارس اليابانية
آخر مواعيد التقديم لـ رياض الأطفال بالمدارس الرسمية الدولية 2024 - 2025
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: المدارس المصرية اليابانية المدارس اليابانية تقديم رياض الأطفال التقديم لرياض الاطفال بالمدارس المصریة الیابانیة لریاض الأطفال بالمدارس فتح باب التقدیم موعد فتح باب
إقرأ أيضاً:
مدير تعليم مطروح تتابع ختام البرنامج التدريبي الأول لتنمية مهارات معلمات رياض الأطفال
تابعت نادية فتحي وكيل وزارة التربية والتعليم بمطروح فعاليات ختام البرنامج التدريبي الأول لتنمية مهارات معلمات رياض الأطفال بقاعات مدرسة الشهيد أحمد عبدالكريم حجاج الثانوية العسكرية،بحضور إسماعيل جاتو وكيل المديرية والدكتورة نعمة بسيوني موجه عام رياض الأطفال ولمياء سعيد مدير إدارة التدريب أحمد صديق مدير المدرسة العسكرية.
وتابعت وكيل الوزارة جزء من ورش العمل والمعرض الخاص بختام البرنامج التدريبي كذلك تابعت حلقة نقاشية حول أهمية لعب الأدوار في دعم مهارة القراءة لدي الاطفال، والذي يأتي في إطار موضوع رواية القصة وتنمية مهارات القراءة لدي الأطفال والذي يأتي في ضوء خطة وزارة التربية والتعليم لرفع كفاءة معلمات رياض الأطفال وتطوير أدائهم.
وأوضحت أن ذلك البرنامج التدريبي يأتي استمرارًا لتدعيم منظومة التنمية المهنية للعاملين ومواكبة للتطورات الحديثة وتشجيع التعليم المستمر وفي ضوء الاحتياجات التدريبية.
وأكدت نادية فتحي مدير المديرية أن مرحلة رياض الأطفال لديها مسئولية تنشئة جيل واع مستنير عاشق للوطن مخاطبة معلمات رياض الأطفال المشاركين بالفعاليات التدريبية قائلة لهن:-
معلمة رياض الأطفال عنصر حيوي وفعال في المنظومة التربوية تساهم في تنشئة الأجيال القادمة من خلال البحث عن مميزات الأطفال وتنمية مهاراتهم، سلوكيا واجتماعيًا وحركيا وتشجيعم نحو التفاعل مع المجتمع المحيط وتعميق الإنتماء الوطني لديهم وترسيخ قيم التعاون والايثار لديهم عن طريق الإشتراك المؤثر في العمل الجماعي.
وقدمت وكيل تعليم مطروح الشكر لتوجيه عام رياض الأطفال وإدارة التدريب للتنظيم الجيد والإعداد المتميز للحزم التدريبية خلال إجازة منتصف العام الدراسي وتقديرًا للعطاء الزاخر طوال المرحلة الماضية.