الفن واهله أعلاهم آسر ياسين وأقلهم أحمد حلمي.. تعرف على مجاميع نجوم الفن والغناء في الثانوية العامة
تاريخ النشر: 29th, July 2023 GMT
الفن واهله، أعلاهم آسر ياسين وأقلهم أحمد حلمي تعرف على مجاميع نجوم الفن والغناء في الثانوية العامة،تعد نتيجة الثانوية العامة هذه الأيام هي الحدث الأبرز والأكثر تداولًا سواء عبر مواقع .،عبر صحافة مصر، حيث يهتم الكثير من الناس بمشاهدة ومتابعه الاخبار، وتصدر خبر أعلاهم آسر ياسين وأقلهم أحمد حلمي.. تعرف على مجاميع نجوم الفن والغناء في الثانوية العامة، محركات البحث العالمية و نتابع معكم تفاصيل ومعلوماته كما وردت الينا والان إلى التفاصيل.
تعد نتيجة الثانوية العامة هذه الأيام هي الحدث الأبرز والأكثر تداولًا سواء عبر مواقع التواصل الاجتماعي أو الشارع، وذلك لقرب ظهورها، حيث تعد مرحلة مهمة في حياة كل شخص حيث يعتبرها البعض أنها البداية لتحدد مصير حياتهم الشخصية، وفيما يلي تستعرض لكم موقع “ ” مجاميع نجوم الفن والغناء في الثانوية العامة.
ما هي مجاميع نجوم الفن في الثانوية العامة؟حصل الفنان آسر ياسين على مجموع كبير في الثانوية العامة، حيث كانت إجمالي درجاته 100٪، بينما حصل أحمد فهمي على 99،8٪، وكان مجموع الفنانة منى زكي في الثانوية العامة 95٪، بينما حصل المطرب محمد محسن على 94،5٪، وحصلت ميس حمدان على 92،8٪ وحصلت نجلاء بدر على 92٪ بينما حصلت ريهام عبد الغفور على 86٪ وزينة حصلت على 86٪.
بينما حصل الفنان عبد الله مشرف على مجموع قليل في تلك المرحلة، فكانت إجمالي درجاته49.9%، بينما حصل أحمد حلمي 50%، وكانت إجمالي درجات أمير كرارة في الثانوية العامة 52%، أما ماجد المصري فقد حصل 54%، أما أحمد فتحي فحصل على 55.5%، وحصل محمد هنيدي على 57.5%، أما حمادة هلال فكان مجموعه في الثانوية العامة 59%، روبي 60%، عمرو دياب 60%، عبير صبري 61%، أحمد عيد 61%، إدوارد 69%، أشرف عبد الباقي 70%، أحمد زاهر 71%، ياسمين صبري 73%، تامر حسني 73%.
ما هو موعد نتيجة الثانوية العامة ؟وتوقعت مصادر بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، اعتماد الوزير طارق شوقي، نتيجة الثانوية العامة (الدور الأول) للعام الدراسي 2021/2022 اليوم، ومن المقرر إعلان النتيجة غدًا.
70.39.246.37
اقرأ على الموقع الرسمي
وفي نهاية المقال نود ان نشير الى ان هذه هي تفاصيل أعلاهم آسر ياسين وأقلهم أحمد حلمي.. تعرف على مجاميع نجوم الفن والغناء في الثانوية العامة وتم نقلها من بوابة الفجر نرجوا بأن نكون قد وفقنا بإعطائك التفاصيل والمعلومات الكامله .
علما ان فريق التحرير في صحافة العرب بالتاكد منه وربما تم التعديل علية وربما قد يكون تم نقله بالكامل اوالاقتباس منه ويمكنك قراءة ومتابعة مستجدادت هذا الخبر او الموضوع من مصدره الاساسي.
المصدر: صحافة العرب
كلمات دلالية: الثانوية العامة ايجي بست موعد عاجل الدولار الامريكي اليوم اسعار الذهب اسعار النفط مباريات اليوم جدول ترتيب حالة الطقس نتیجة الثانویة العامة
إقرأ أيضاً:
إشكاليات تطبيق نظام البكالوريا اختياريًا مع الثانوية العامة
كشف الدكتور تامر شوقي الخبير التربوي وأستاذ علم النفس التربوي بجامعة عين شمس، عن إشكاليات تطبيق نظام البكالوريا اختياريًا مع الثانوية العامة.
وأعلن الدكتور مصطفى مدبولي رئيس مجلس الوزراء، عن احتمالية طرح البكالوريا المصرية كنظام اختياري لفترة انتقالية مع مرحلة الثانوية العامة.
وقال الخبير التربوي أنه لا شك أن استجابة رئيس مجلس الوزراء لما نتج من ملاحظات حول مشروع البكالوريا المصرية هو أمر محمود في حد ذاته.
وأشار إلى أنه وعلى الرغم من أن اقتراح باتاحة الفرصة للطلاب للاختيار بين نظام البكالوريا ونظام الثانوية العامة قد يحمل الكثير من الإيجابيات إلا أنه يواجه بالكثير من التحديات.
إشكاليات طرح البكالوريا كنظام اختياري ما مدة المرحلة الانتقالية التى سيطبق فيها الاختيار بين النظامين ؟ وهل من الأجدى تطبيق نظامين (يشملان نظاما لا تزال توجد به مشكلات جوهرية لا بد من علاجها، وتطبيقه رغم وجود تلك المشكلات به) أم الانتظار حتى تتم معالجة كل مشكلات البكالوريا ومن ثم تطبيقها فيما بعد كنظام موحد لكل الطلاب لما تتمتع به من مزايا غير مسبوقة؟ لا توجد دولة في العالم يوجد بها نظامان تعليميان حكوميان لنفس الشهادة، وإذا تم تطبيق نظام جديد بلائحة جديدة فهو يتم تطبيقه على جميع الطلاب بلا استثناء وليس بشكل اختياريتطبيق نظامين تعليمين مختلفين يعنى ضرورة تغيير قواعد القبول بالجامعات وهذا شيء صعب حدوثه. تطبيق نظامين تعليمين سيثير ربكة في المدارس بل وفي الوزارة نفسها، وسيولد الكثير من الأخطاء الادارية والاجرائية. كيف سيتم توفير عدد كاف للمعلمين في كلا النظامين مع استحداث الكثير من المقررات الدراسية في نظام البكالوريا؟ تطبيق نظامين للثانوية العامة يعنى أثارة مشكلات في مواعيد الامتحانات وتنظيمها بين النظامين، وهل سيتم تخصيص مدارس لامتحانات الثانوية العامة وأخرى للبكالوريا أم سنتضمن نفس اللجان امتحانات النظامين؟ كيف يمكن تصور أن تكون مادة مثل التربية الدينية خارج المجموع في الثانوبة العامة بينما هى أساسية في البكالوريا؟ وكذلك الحال في اللغة الاجنبية الثانيةكيف يمكن تصور أن يدرس الطالب اللغات العربية والأجنبية الاولى حتى الصف الثالث الثانوي بينما لا يدرسها في الصف الثالث الثانوي في البكالوريا؟ كيف سيكون شكل تنسيق القبول بالجامعات؟ هل ستقبل كلية الألسن من خريجي الثانوية العامة فقط بما يتماشى مع لوائحها؟ أم ستقبل من خريجي البكالوريا الذين أنهوا دراسة اللغات في الصف الثانى الثانوى؟ وكيف سيكون شكل مراحل التنسيق ومواعيدها؟كيف يمكن للوزارة توفير بنوك أسئلة ونماذج استرشادية للمقررات الدراسية عبر النظامين وجود امتحانآت مختلفة في نظامين تعليمين مختلفين يؤهلان لنفس الكليات يخل بمبدأ تكافؤ الفرص، اذ لا بد أن تكون الامتحانات موحدة لجميع الطلاب وتكون المفاضلة في الالتحاق بالجامعات لمن يحصل على مجموع أعلى في نفس الامتحانات وليس في امتحانات مختلفة اختلاف الخلفيات التعليمية للطلاب الملتحقين بنفس التخصص والكلية سيخلق تقاوتا معرفيا كبيرا بين الطلاب، مثال الطالب الذي سيلتحق بكلية الهندسة ولم يحصل سواء على مواد الرياضيات والفيزياء في المستوى العادى في الثانوية العامة على العكس من الطالب الذي حصل على مستويات متقدمة في تلك المواد، وكيف سيلتحق بكلية التجارة طالب لم ياخذ الرياضة في الثانوية العامة بينما أخذها زميله في البكالوريا؟
فيديو. السكوري : قانون الإضراب الجديد وسع الحريات النقابية