كشفت مصادر في المجلس الأعلى للجامعات الحكومية، أن اللجنة المشكلة برئاسة الدكتور منصور حسن، رئيس جامعة بني سويف، بشأن مقترح تعديل وتطوير نظام التعليم المدمج بصورته الحالية ليكون نظام يتماشى مع المتغيرات والمتطلبات في هذا الشأن تواصل عملها حتى الآن وأنه لم يتم البت النهائي في التعديلات، لافتا إلى أن المقترحات للنظام الجديد شملت تغيير المسمى ليكون تحت «التعليم المستمر»، وأنه بالنسبة للشهادة المقرر منحها للطلاب ستكون مهنية، وكذلك فيما يتعلق بالفئات سيكون لجميع الطلاب الحاصلين على شهادة الثانوية العامة وما يعادلها من شهادات.

تطوير التعليم المدمج 

وتابعت المصادر في تصريحات خاصة لـ«الوطن»، أن النظام الجديد لمقترح «التعليم المستمر» سيكون له منصة مركزية موحدة، تحت مظلة المجلس الأعلى للجامعات يمكن للطلاب من خلالها التقدم والالتحاق والدراسة ومعرفة المتطلبات الدراسية والمناهج، كما أن المصروفات الدراسية ستكون موحدة بجانب تحديد الكليات والتخصصات، مشيرة إلى أن النظام الجديد سيحتاج لتشريع لتلاشي كل العوار القانوني في نظام التعليم المدمج الحالي، مؤكدا أنه حتى الآن لم يتم اتخاذ القرار النهائي بشأن التعديل، مؤكدة أن العام المقبل سيشهد نظاما جديدا للتعليم المدمج ليلتحق به الطلاب وأن الجامعات بدءا من الفصل الدراسي الثاني أوقفت قبول الطلاب على لنظام التعليم المدمج لحين الانتهاء من وجود نظام جديد.

المصدر: الوطن

كلمات دلالية: التعليم المستمر التعليم المدمج التعليم المفتوح الجامعات الجامعات الحكومية التعليم العالي الجامعات الخاصة المعاهد التعلیم المدمج

إقرأ أيضاً:

قنديل: نتبنى استراتيجية شاملة للتحول الرقمي وتطوير منظومة التعليم للتعلم بهدف جودة التعليم

عَقَدَ مجلس جامعة حلوان جلسته رقم 565 برئاسة الدكتور السيد قنديل رئيس الجامعة وبحضور أعضاء المجلس، حيث افتتح المجلس أعماله باستعراض شامل لحصاد أنشطة وإنجازات الجامعة خلال شهر يناير 2025.
وفي مستهل الاجتماع، أعرب الدكتور السيد قنديل عن تقديره العميق لكافة منسوبي الجامعة بمناسبة اختتام الفصل الدراسي الأول، مشيدًا بالأداء المتميز الذي أظهرته القيادات الجامعية وأعضاء هيئة التدريس والهيئة المعاونة والعاملين خلال فترة الامتحانات. وأكد سيادته على أهمية سرعة إعلان النتائج، مشيرًا إلى النجاح الملحوظ في إدارة العملية الامتحانية التي تميزت بالهدوء والانضباط.
وشهدت الجلسة عرضًا تفصيليًا لخطة التحول الرقمي بالجامعة، حيث ناقش المجلس سبل تعزيز البنية التحتية التكنولوجية وتطوير المنصات الإلكترونية التعليمية، بما يواكب التطورات العالمية في مجال التعليم العالي. 
وأشار رئيس الجامعة إلى الرؤية الاستراتيجية للجامعة في تحويل مسار التعليم نحو نموذج التعلم الفعال، وهدفنا جودة التعليم، مؤكدًا على أهمية تطوير المناهج وأساليب التدريس لتعزيز مهارات التفكير الإبداعي لدى الطلاب. وشدد على ضرورة تبني استراتيجيات تعليمية حديثة تجعل الطالب محور العملية التعليمية.
كما أولى المجلس اهتمامًا خاصًا بالأنشطة الطلابية،  التي تسهم في بناء شخصية الطالب وتعزيز مهاراته القيادية. وأكد المجلس على أهمية دعم المبادرات الطلابية التي تنمي روح المسؤولية المجتمعية وتعزز الوعي الثقافي والاجتماعي لدى الطلاب.
واختتم المجلس أعماله بالتأكيد على أهمية التواصل المستمر بين كافة قطاعات الجامعة لضمان تحقيق التكامل في الأداء وتحقيق رؤية الجامعة في التميز الأكاديمي والبحثي.


#إدارة_الإعلام #جامعة_حلوان
الإدارة العامة للعلاقات العامة والإعلام

مقالات مشابهة

  • نائب: وزير التعليم درس كل الأنظمة لكي يخرج نظام البكالوريا الجديد
  • الحكومة: نظام الثانوية العامة الجديد سيكون اختياريا في البداية لفترة انتقالية
  • مصطفى مدبولي: سيكون هناك زيادة جيدة للمرتبات اعتبارا من العام المالي المقبل
  • هيئة قناة السويس تفتح باب التقديم لخريجي الجامعات المصرية عبر موقعها الإلكتروني
  • رئيس جامعة حلوان: نتبنى استراتيجية شاملة للتحول الرقمي وتطوير منظومة التعليم
  • السياحة والآثار تشارك في بينالي الفنون الإسلامية السعودية
  • حلوان تتبنى استراتيجية شاملة للتحول الرقمي وتطوير منظومة التعليم للتعلم
  • قنديل: نتبنى استراتيجية شاملة للتحول الرقمي وتطوير منظومة التعليم للتعلم بهدف جودة التعليم
  • المستشار محمود فوزي: نقف على مسافة واحدة من جميع الآراء.. وسنتعاون مع مجلس النواب المقبل بأي تشكيل
  • نظام المحاولات في مرمى البرلمان: هل يُنقذ طلبة السادس الإعدادي؟