بالمحافظات.. جدول المهام الأدائية للصف الرابع والخامس والسادس الابتدائي 2024
تاريخ النشر: 14th, April 2024 GMT
جدول امتحانات المهام الأدائية 2024.. تستعد المديريات التعليمية لعقد امتحانات المهام الأدائية لطلاب صفوف النقل بالمرحلة الابتدائية، ويبحث العديد من الطلاب عن جدول امتحانات المهام الأدائية 2024.
جدول امتحانات المهام الأدائية 2024وتبدأ مديريات التربية والتعليم في عقد امتحانات المهام الأدائية 2024 لطلاب الصف الرابع والخامس والسادس الابتدائي، من يوم الأحد المقبل الموافق 21 من شهر أبريل الجاري.
- يوم الأحد الموافق 21 أبريل 2024: اللغة العربية - التربية الدينية.
- يوم الإثنين الموافق 22 أبريل 2024: العلوم - المهارات المهنية.
- يوم الثلاثاء الموافق 23 أبريل 2024: الدراسات الاجتماعية - تكنولوجيا المعلومات والاتصالات ICT.
- يوم الأربعاء الموافق 24 أبريل 2024: اللغة الإنجليزية - الرياضيات.
جدول امتحانات المهام الأدائية للصف الخامس الابتدائي 2024 القاهرة- يوم الأحد الموافق 21 أبريل 2024: العلوم - المهارات المهنية.
- يوم الإثنين الموافق 22 أبريل 2024: الدراسات الاجتماعية - اللغة الإنجليزية.
- يوم الثلاثاء الموافق 23 أبريل 2024: اللغة العربية - التربية الدينية.
- يوم الأربعاء الموافق 24 أبريل 2024: الرياضيات - تكنولوجيا المعلومات والاتصالات ICT.
جدول امتحانات المهام الأدائية للصف السادس الابتدائي 2024 القاهرة- يوم الأحد الموافق 21 أبريل 2024: الرياضيات - تكنولوجيا المعلومات والاتصالات ICT.
- يوم الإثنين الموافق 22 أبريل 2024: اللغة العربية - التربية الدينية.
- يوم الثلاثاء الموافق 23 أبريل 2024: اللغة الإنجليزية - العلوم.
- يوم الأربعاء الموافق 24 أبريل 2024: الدراسات الاجتماعية - المهارات المهنية.
- يوم الأحد الموافق 21 أبريل 2024: اللغة العربية - التربية الدينية.
- يوم الإثنين الموافق 22 أبريل 2024: العلوم - المهارات المهنية.
- يوم الثلاثاء الموافق 23 أبريل 2024: الدراسات الاجتماعية - تكنولوجيا المعلومات والاتصالات.
- يوم الأربعاء الموافق 24 أبريل 2024: اللغة الإنجليزية - الرياضيات.
جدول المهام الأدائية للصف الرابع والخامس والسادس الابتدائي في المنيا- يوم الأحد 21 أبريل 2024: امتحان اللغة العربية - امتحان التربية الدينية.
- يوم الأثنين 22 أبريل 2024: امتحان العلوم - امتحان المهارات المهنية.
- يوم الثلاثاء 23 أبريل 2024: امتحان الدراسات الاجتماعية- امتحان تكنولوجيا المعلومات.
- يوم الأربعاء 24 أبريل 2024: امتحان اللغة الإنجليزية - امتحان الرياضيات.
- يوم الأحد 21 أبريل 2024: امتحان اللغة العربية - امتحان التربية الدينية.
- يوم الأثنين 22 أبريل 2024: امتحان الرياضيات - امتحان الدراسات الاجتماعية.
- يوم الثلاثاء 23 أبريل 2024: امتحان اللغة الإنجليزية - امتحان المهارات المهنية.
- يوم الأربعاء 24 أبريل 2024: امتحان العلوم - امتحان تكنولوجيا المعلومات.
جدول المهام الأدائية للصف الرابع والخامس والسادس الابتدائي في الأقصر- يوم الأحد الموافق 21 أبريل 2024: اللغة العربية - التربية الدينية.
- يوم الإثنين الموافق 22 أبريل 2024: العلوم - المهارات المهنية.
- يوم الثلاثاء الموافق 23 أبريل 2024: الدراسات الاجتماعية - تكنولوجيا المعلومات والاتصالات ICT.
- يوم الأربعاء الموافق 24 أبريل 2024: اللغة الإنجليزية - الرياضيات.
اقرأ أيضاًجدول المهام الأدائية للصف الخامس الابتدائي 2024
«التعليم» تكشف تفاصيل المهام الأدائية لطلاب المرحلة الابتدائية 2024
35 درجة لكل مادة.. موعد امتحانات المهام الأدائية للصف الرابع الابتدائي 2024
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: المهام الأدائية المهام الأدائية للصف الرابع الابتدائي المهام الادائية جدول المهام الأدائية جدول المهام الادائية جدول امتحانات المهام الأدائية جدول امتحانات المهام الادائية جدول امتحانات المهام الادائية 2024 جدول امتحانات المهام الأدائیة 2024 امتحانات المهام الأدائیة للصف الدراسات الاجتماعیة اللغة الإنجلیزیة المهارات المهنیة التربیة الدینیة اللغة العربیة امتحان اللغة الابتدائی 2024
إقرأ أيضاً:
للحد من فرص الغش.. تعميم نظام «البوكليت» في امتحانات الشهادة الإعدادية بالمحافظات
وجه محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بتعميم نظام «البوكليت» في امتحانات نهاية العام للشهادة الإعدادية بكافة المحافظات، لأهمية هذا النظام في الحد من فرص الغش، وتحقيق العدالة بين الطلاب، وجودة عملية التصحيح، موجهًا بسرعة تجهيز وطباعة الامتحانات بنظام «البوكليت» في جميع المحافظات، ومؤكدًا حرص الوزارة على تقديم الدعم الفني لكافة المديريات التعليمية.
جاء ذلك خلال الاجتماع الذي عقده محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم الخميس، مع مديري ووكلاء المديريات التعليمية بمختلف المحافظات، وذلك لمتابعة انضباط سير العملية التعليمية على مستوى الجمهورية واستعراض الإجراءات التنفيذية والاستعدادات المتعلقة بامتحانات نهاية العام الدراسي الحالي 2024-2025 لمراحل النقل والشهادة الإعدادية.
وأكد الوزير على أهمية هذه اللقاءات الدورية في تعزيز التواصل بين الوزارة والمديريات التعليمية، مشددًا على ضرورة التعاون المستمر لضمان تحقيق الأهداف الاستراتيجية للوزارة، موجها الشكر لجميع القيادات التعليمية بالمديريات التعليمية فى جميع المحافظات على جهودهم المبذولة في دعم وتطوير العملية التعليمية، والذي يعد إنجازًا لم يتحقق خلال الـ 30 عامًا الماضية، مشيدًا بدورهم في تنفيذ سياسات الوزارة وتعزيز جودة التعليم في جميع المحافظات، ومؤكدًا أن جميع القرارات التي تتخذها الوزارة تتم بالتنسيق الكامل مع مديري المديريات التعليمية، والقيادات التربوية، وكافة المعنيين بالعملية التعليمية، وذلك لضمان تنفيذها بكفاءة وفعالية في جميع المحافظات.
الحفاظ على نظافة الفصول وصيانتهاوشدد الوزير كذلك خلال اللقاء، على ضرورة انتهاء المديريات التعليمية من أعمال دهان الفصول وتشجير المدارس خلال شهر من الآن، موضحًا أن التشجير له دور هام في توفير بيئة صحية للطلاب من خلال توفير الظل وإنتاج الأكسجين النقي، وموجهًا بضرورة الحفاظ على نظافة الفصول وصيانتها بعد الانتهاء من أعمال الدهان والتشجير، مع إلزام كل مديرية تعليمية بتقديم خطة زمنية واضحة لإنجاز هذه الأعمال.
وفي إطار تعزيز التنافس الإيجابي بين المدارس، شدد الوزير على أهمية تشجيع الإدارات التعليمية على الاهتمام بجودة البيئة المدرسية، وذلك من خلال إطلاق مسابقات لأفضل مدرسة وأفضل فصل، مما يسهم في تحفيز الطلاب والمعلمين على تحسين مستوى المدارس والبيئة التعليمية.
وأكد الوزير أن الوزارة تعمل على توفير كل الإمكانيات اللازمة لدعم المديريات التعليمية، مع التأكيد على دور مديري المديريات في التعاون المستمر مع مديري الإدارات التعليمية ومديري المدارس لتنفيذ هذه التوجيهات بأعلى مستوى من الكفاءة.
وبالنسبة لمواصلة الالتزام بالكثافات الطلابية لأقل من 50 طالبا في الفصل وسد العجز في أعداد المعلمين، أكد الوزير على الالتزام بالآليات التي تم تنفيذها خلال العام الدراسي الحالي عند إعداد خطة العام الدراسى القادم.
كما شدد وزير التربية والتعليم على أهمية تكثيف كافة الجهود لمواصلة الانضباط الكامل للعام الدراسي والالتزام بالمتابعة المستمرة لنسب حضور الطلاب في المدارس، مشددًا على أهمية تنفيذ البرامج العلاجية المخصصة لتحسين مستوى القراءة والكتابة خلال الإجازة الصيفية لتحسين مستوى الطلاب في هذه المهارات الأساسية، وكذلك أهمية التعامل بشفافية في نتائج التقييمات وأعمال السنة، لضمان تحقيق العدالة والمساواة بين الطلاب، وأخذ كل طالب نتيجته الحقيقية لمساعدته في تحقيق تحسين مستواه التعليمى.
وأشار الوزير إلى أهمية تنظيم لقاءات ثابتة مع أولياء الأمور عقب ظهور نتائج الامتحانات الشهرية وتوزيع الشهادات، حيث ستكون هذه اللقاءات فرصة قيمة لمناقشة المستوى التعليمي لأبنائهم، وسيفتح هذا التعاون المجال لأولياء الأمور للالتقاء بمعلمي المواد الدراسية، مما يعزز التواصل بين المدرسة وأولياء الأمور، فضلًا عن أن هذه الخطوة ستساهم في تعزيز البيئة التعليمية وذلك من أجل مصلحة الطلاب.
اقرأ أيضاًموعد امتحانات الترم الثاني 2025 لصفوف النقل.. قرار وزارة التعليم
رابط التقييمات الأسبوعية لجميع المراحل الدراسية عبر موقع وزارة التعليم
آخر موعد للتقديم في مسابقة وظائف معلم لغة إنجليزية بوزارة التعليم