استئناف عمل كنترولات امتحانات الدبلومات الفنية 2024 غدًا
تاريخ النشر: 12th, April 2024 GMT
تستأنف كنترولات الدبلومات الفنية 2024 على مستوى الجمهورية، غدًا السبت، أعمالها استعدادًا لامتحانات نهاية العام الدراسي 2023-2024.
ويدخل قطاع التعليم الفني في وزارة التربية والتعليم في حالة الطواريء لاستكمال الاستعداد لامتحانات الدبلومات الفنية 2024.
وتجهز وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أرقام الجلوس الخاصة بامتحانات الدبلومات الفنية 2024، استعدادا لتوزيعها على الطلاب نهاية شهر أبريل الجاري.
وتنتهي وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني من طباعة أوراق امتحانات الدبلومات الفنية 2024 بجميع النوعيات الصناعي، والزراعي، والتجاري، والفندقي، والمزدوج والتكنولوجيا التطبيقية نهاية شهر أبريل الجاري.
وتغلق وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني باب تسليم استمارات امتحانات الدبلومات الفنية 2024 هو يوم الأربعاء الموافق 24 أبريل الحالي.
وأوضحت وزارة التربية والتعليم أن عدم تقدم الطالب للامتحان أو تغيبه عن تأدية الامتحان في جميع المواد لا يحتسب ضمن مرات التقدم أو الرسوب بما لا يتجاوز العامين المسموح بهما.
وتجرى امتحانات الدبلومات الفنية 2024 التحريرية في الفترة من 25 مايو وحتى 6 يونيو 2024 في لجان تقليدية مؤمنة ومراقبة بالمدارس.
تبكير موعد امتحانات الدبلومات الفنية 2024وكان الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، قد قرر تبكير موعد انطلاق امتحانات الدبلومات الفنية للعام الدراسي 2023-2024.
وأصدر وزير التربية والتعليم قرارا ببدء امتحانات الدبلومات الفنية يوم 25 مايو 2024 بدلا من يوم الأول من يونيو 2024 بحسب الموعد المحدد في الخريطة الزمنية للعام الدراسى.
وتستمر امتحانات الدبلومات الفنية 2024 حتى يوم 6 يونيو 2024، بحسب قرار وزير التربية والتعليم الأخير.
ووجه وزير التربية والتعليم بتجهيز استراحات مراقبي ومصححي امتحانات الدبلومات الفنية 2024.
ونبه وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بتأمين أعمال كنترولات الدبلومات الفنية 2024 واللجان الامتحانية قبل موعد الانطلاق المحدد.
معايير وضع امتحانات الدبلومات الفنية 2024ووجهت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني بوضع أسئلة امتحانات الدبلومات الفنية 2024 فى جميع المواد الدراسية بالالتزام بالمعايير التي وضعها المركز القومي للامتحانات.
ونبهت وزارة التربية والتعليم بضرورة مراعاة أن تكون الأسئلة الامتحانية مطابقة للمواصفات الفنية للورقة الامتحانية.
وأكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ضرورة اتباع السرية التامة أثناء وضع امتحانات الدبلومات الفنية 2024 لمنع تسريب أي سؤال لتحقيق مبدأ تكافؤ الفرص.
وشددت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني على أن تكون أسئلة امتحانات الدبلومات الفنية 2024 من المنهج وأن تراعى مستويات الطلاب.
ونوهت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني بأن تكون أسئلة الامتحانات واضحة فى الصياغة من دون أخطاء مطبعية.
وذكرت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أن عدد المواد الدراسية في شهادة الدبلومات الفنية 2024 تزيد عن 1700 مادة دراسية بمختلف نوعيات التعليم الفني.
وأشارت وزارة التربية والتعليم إلى تقييم طلاب الدبلومات الفنية 2024 فى نحو 1336 مادة دراسية تحريريًا و520 مادة دراسية عمليًا بجميع التخصصات والأقسام والشعب.
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: الدبلومات الدبلومات الفنية الدبلومات الفنية 2024 السبت غد ا امتحانات الدبلومات الفنية وزارة التربیة والتعلیم والتعلیم الفنی امتحانات الدبلومات الفنیة 2024 وزیر التربیة والتعلیم
إقرأ أيضاً:
المشاط: 71.4 مليار جنيه استثمارات التعليم والتعليم الفني والبحث العلمي
شاركت الدكتورة رانيا المشاط، وزيرة التخطيط والتنمية الاقتصادية والتعاون الدولي، في افتتاح المنتدى والمعرض الدولي للتعليم الفني التكنولوجي والتعليم المزدوج والتدريب المهني في دورته الرابعة تحت شعار "التعليم التقني والتكنولوجي .. الفرص والتحديات"، وذلك بمشاركة ممثلي وزارات التربية والتعليم والتعليم الفني، والعمل، والاتحاد الأوروبي، والمنظمة العربية للتنمية الزراعية، وغيرهم من الأطراف ذات الصلة.
وخلال كلمتها أعربت الدكتورة رانيا المشاط، عن سعادتها بالمشاركة في هذه الفعالية التي تمثل منصة مهمة للحوار البنّاء بين المعنيين بالتعليم الفني التكنولوجي والتدريب المهني في مصر، في سبيل ﺑﻨﺎء الشراكات الفاعلة في هذا المجال، بما ينعكس إيجاباً ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻘﺒﻞ اﻟﻌﻤﻞ ﻓﻲ مصر.
وأكدت وزيرة التخطيط والتنمية الاقتصادية والتعاون الدولي، أن تطوير منظومة التعليم الفني والتدريب المهني يأتي في مقدمة أولويات الدولة المصرية، والتي حددها برنامج عمل الحكومة حيث وضع هدفًا استراتيجيًا بتحقيق التعليم الأفضل الذي يُسهم في توفير وظائف المستقبل، من خلال الارتقاء بمنظومة التعليم الفني، والتي تمثل إحدى الأدوات الرئيسية لتحقيق التنمية الشاملة والمستدامة.
وأشارت «المشاط»، إلى أن ذلك يأتي اتساقاً مع الرؤية التنموية للدولة المتمثلة في استراتيجية التنمية المستدامة: رؤية مصر٢٠٣٠، والتي تستهدف تطوير منظومة متكاملة للتعليم الفني والتدريب المهني، انطلاقاً من أهمية ذلك القطاع في تأهيل عدد كبير من الشباب وتزويدهم بالمهارات والقدرات التي تسمح لهم بتلبية احتياجات سوق العمل والمهارات المطلوبة في إطار التحول الرقمي والثورة الصناعية الرابعة.
وأضافت، أن الحكومة بالتعاون مع البنك الدولي، تعمل على تطوير استراتيجية جديدة للاستثمار الأجنبي المباشر (FDI) لمصر للفترة 2025-2030 وذلك اتساقاً مع أولويات الدولة المصرية، مشيرة إلى أن الاستراتيجية تستهدف استثمارات تستند إلى مصادر جديدة لرأس المال المعرفي المكثف، والتكنولوجيا، والمهارات، والاتصال بالأسواق، حيث ستساهم في زيادة تنافسية وتنويع الاقتصاد، وتعزيز الابتكار والتكنولوجيا، وتطوير رأس المال البشري في البلاد، وتوليد وظائف عالية الجودة لمواطنيها.
ولفتت «المشاط»، إلى أنه تم التركيز في صياغة الاستراتيجية على تعزيز برامج التدريب المهاري وضمان توافق تطوير المهارات مع احتياجات القطاع الخاص وذلك لتعزيز قوة عاملة تنافسية، وهو عامل رئيسي بالنسبة للمستثمرين الأجانب في العديد من القطاعات.
وأكدت أنه في ضوء ماسبق، تعمل الحكومة المصرية على تنفيذ تلك الأولويات من خلال التوسع في إنشاء مدارس التكنولوجيا التطبيقية بمختلف محافظات الجمهورية، وتطوير مدارس التعليم الفني والتدريب المهني، ومواصلة عقد الشراكات مع القطاع الخاص لتدريب الطلاب في المصانع، فضلا عن التوسع في التعاون مع شركاء التنمية الثنائيين ومتعددي الأطراف؛ لتعزيز التعليم المهني بمصر من خلال برامج التعاون التي تقدم دعمًا فنيًّا وتكنولوجيًّا.
وذكرت أن وزارة التخطيط والتنمية الاقتصادية والتعاون الدولي تعمل على تكثيف الاستثمارات العامة الموجهة لقطاع التعليم، الذي يُعد من القطاعات ذات الأولوية في جهود تحقيق التنمية البشرية، ويشمل ذلك الاهتمام بتوفير الدعم والاستثمارات اللازمة لمراحل التعليم المختلفة، وكذا التعليم الفني والذي له دور فعال في تطوير رأس المال البشري وتلبية احتياجات سوق العمل، مؤكدة أن جملة الاستثمارات الموجهة للتعليم العالي والبحث العلمي والتربية والتعليم والتعليم الفني بخطة العام المالي ٢٤/٢٥ وصلت إلى نحو ٧١.٤ مليار جنيه.
وفي هذا الاطار أكدت «المشاط»، أنه يتم التوسع في إنشار المدارس الفنية والتكنولوجيا التطبيقية، واستكمال تجهيزات الجامعات التكنولوجية والمستهدف زيادتها الى 12 جامعة تكنولوجية العام القادم من 9 جامعات حالياً، وذلك في إطار هدف تحقيق التغطية الكاملة بالجامعات الأهلية والتكنولوجية خلال السنوات القادمة.
ومن ناحية أخرى أشارت وزيرة التخطيط والتنمية الاقتصادية والتعاون الدولي، إلى محفظة التعاون مع شركاء التنمية الدوليين التي تضم العديد من المشروعات في قطاع التعليم، حيث تخطت إجمالي التمويلات التنموية الميسرة الموجهة إلى قطاع التعليم مبلغ 3،8 مليار دولار لتنفيذ أكثر من 39 مشروع تنموي، مشروعات تطوير قدرات الأطفال علي التعلم، وتطوير قدرات المعلمين والمناهج الدراسية، بالإضافة إلى مشروعات مدارس المتفوقين للعلوم والتكنولوجيا، ومشروعات التعليم والتدريب الفني والمهني.
بدء أعمال تأهيل وصيانة حي الفردوس في القطيف بمساحة 55 ألف م²