moe gov Egypt موقع نتيجة الثانوية العامة برقم الجلوس 2023 وزارة التربية والتعليم اخبار اليوم
تاريخ النشر: 29th, July 2023 GMT
نتيجة الثانوية العامة برقم الجلوس 2023 فالكثير من الطلاب وأولياء الأمور ينتظرون موعد الإعلان عن نتيجة الثانوية العامة 2023 بعد انتهاء الطلاب من أداء امتحانات نهاية العام الدراسي 2023، فجميعنا نعلم أن مرحلة الثانوية العامة من أهم التعليمية التي تمر على كل طالب في جمهورية مصر العربية حيث أنها المرحلة التي يتم من خلالها تحديد مصير الطلاب وبناءً على النتيجة يقوم الطالب بتحديد الكلية الذي يرغب في الالتحاق بها، لذلك نجد أن الطلاب يشعرون بالقلق والخوف منذ انتهائهم لأداء الامتحانات وقد صرح المسؤولين أنه من المتوقع الإعلان عن النتيجة في الأيام القادمة، لذا دعونا نتعرف خلال السطور القادمة عن طريقة الاستعلام عن نتيجة الثانوية العامة 2023.
مع قرب الإعلان عن موعد نتيجة الثانوية العامة فيرغب الطلاب التعرف على نتيجة الثانوية العامة 2023 برقم الجلوس وذلك بعد أن تم الانتهاء من عمليات التصحيح في عدد كبير من المراكز في جمهورية مصر العربية فضلاً عن أن الكوادر التعليمية قامت برصد الدرجات الخاصة بكل مادة فضلاً عن أنها حرصت على مراجعة كل مادة بشكل جيد لكي يحصل كل طالب على حقه من الدرجات وبعد أن يتم اعتماد النتيجة فسوف يتم رفعها على الموقع الخاص بوزارة التربية والتعليم على الفور، لذا يستطيع الطلاب التوجه إلى هذا الرابط والاستعلام عن النتيجة الخاصة بهم دون الحاجة إلى التوجه للمؤسسة التعليمية التي يتبع لها الطالب.
موقع نتيجة الثانوية العامة برقم الجلوس 2023بدأ العد التنازلي لموعد ظهور نتيجة الثانوية العامة 2023 فهذا الخبر سبباً في شعور الطلاب بالقلق والخوف وقد صدر تصريح بأنه من المتوقع الإعلان عن النتائج في بداية الشهر القادم ومن خلال السطور القادمة يمكنكم التعرف على خطوات الحصول على نتيجة الثانوية العامة 2023 برقم الجلوس:
التوجه إلى الموقع الإلكتروني الخاص وزارة التربية والتعليم. وبعد ذلك يتم اختيار الخدمات الاستعلامية الخاصة بالتعرف على نتائج الثانوية العامة. يقوم الطالب بكتابة رقم الجلوس الخاص به في الخانة المخصصة لذلك. انتظر قليلاً وستظهر أمامك درجات المواد بالتفصيل فضلاً عن المجموع الكلي للطالب. رسم دخول شاطئ السيف جدة الأنشطة الترفيهية والخدمات المتاحة185.208.78.254
المصدر: صحافة العرب
كلمات دلالية: ايجي بست موعد عاجل الدولار الامريكي اليوم اسعار الذهب اسعار النفط مباريات اليوم جدول ترتيب حالة الطقس نتیجة الثانویة العامة 2023 برقم الجلوس الإعلان عن
إقرأ أيضاً:
وزير التعليم لـ النواب: إعادة هيكلة الثانوية العامة لتقديم عملية تعليمية جيدة داخل المدرسة
أكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم، أن الوزارة نجحت فى القضاء على مشكلة الكثافات الطلابية بنسبة بلغت 99%، وخفض الكثافات إلى معدلات أقل من (50) طالبًا فى الفصل واستحداث فصول دراسية جديدة بواقع (98744) فصلا، كما تم حل مشكلة العجز فى أعداد المعلمين الذى كان يمثل عدد (460) ألف معلم، حيث تم حلها بنسبة 90%، بالإضافة إلى أن الوزارة تعمل على تحسين الأحوال الوظيفية للمعلمين.
وأضاف الوزير، خلال اجتماع لجنة التعليم بمجلس النواب مساء اليوم الأحد، بأنه تم إعادة هيكلة مرحلة الثانوية العامة لتقديم عملية تعليمية جيدة داخل المدرسة، بالإضافة إلى علاج التحديات المتعلقة بجذب الطلاب إلى المدرسة، لتحقيق عملية تعليمية جاذبة ومحفزة للطلاب، وكذلك التوسع فى إنشاء وتطوير المدارس المصرية اليابانية، وإعادة صياغة المناهج الدراسية وتطويرها لإكساب الطلاب المهارات اللازمة لسوق العمل.
وأكد على أن هذه الإجراءات جاءت نتيجة من العديد من الزيارات الميدانية بالمحافظات واللقاءات مع مديري الإدارات التعليمية ومديري المدارس والمعلمين، بالإضافة إلى مراجعة الخبراء لهذه الحلول وكذلك موافقة أطراف المنظومة التعليمية، موضحا أن الحلول التي تم تطبيقها خلال الفترة الماضية كانت ضرورية وعاجلة لمواجهة تحديات مزمنة لضمان انضباط العملية التعليمية بالمدارس
وردا على تساؤلات واستفسارات النواب أعضاء لجنة التعليم، حول التقييمات الأسبوعية، أشار الوزير إلى أن التقييمات داخل كافة الأنظمة التعليمية وتمثل عاملا هاما في تحديد مستوى الطلاب ومتابعتهم، مشيرا إلى أنه لا يوجد نظام تعليمى في أي دولة في العالم ليس به كراسة الحصة، والواجبات المدرسية، مضيفا أن الوزارة تعمل على خطة أيضا لدعم القرائية لدى طلاب المراحل الأولى.
وردًا على تساؤلات حول عجز المعلمين، أكد الوزير أنه تم سد العجز بنسبة 90٪ من خلال عدد من الآليات من بينها استكمال المبادرة الرئاسية لمسابقة تعيين 30 ألف معلم سنويًا، وإتاحة الفرصة لمعلمي الفصل لتدريس المواد الأساسية، وتقنين أوضاع أخصائي التعليم، (أخصائي التدريس) من حملة المؤهلات التربوية العليا، وتوفير الاعتمادات المالية اللازمة لتشغيل عدد 50 ألف معلم بالحصة في المواد الأساسية، وكذلك الاستعانة بالمعلمين بالحصة من المعلمين المحالين للمعاش، فضلًا عن الاستعانة بمعلمي الحصة من الحاصلين على مؤهل تربوي.
كما أجاب الوزير على بعض التساؤلات حول الإجراءات التي نفذتها الوزارة لضمان انضباط وانتظام سير العملية التعليمية، وجذب الطلاب إلى المدرسة، حيث أوضح الوزير أنه تم تطبيق نظام أعمال السنة ووضع ضوابط لها، فضلا عن تطبيق لائحة التحفيز التربوي والانضباط المدرسي والتي تحدد مسئوليات وواجبات المعلم والطالب، بالإضافة إلى تطوير الأنشطة الطلابية بالمدارس.
كما أوضح الوزير، ردا على بعض التساؤلات حول مادة التربية الدينية، أن الوزارة تنسق حاليا مع الأزهر الشريف والكنيسة لتطوير مناهج التربية الدينية بحيث يضم كل من كتاب الدين الإسلامي وكتاب الدين المسيحي القيم والمبادئ الأخلاقية المشتركة بهدف تدريس الدين بمفهوم أخلاقي ينعكس على ترسيخ تلك القيم في المجتمع.
وفيما يتعلق بجهود تطوير التعليم الفنى، أكد الوزير أن الوزارة تستكمل خطة تطوير التعليم الفنى والارتقاء بالمنظمة من خلال عدة محاور سواء فيما يتعلق بتطبيق منهجية الجدارات في مدارس التعليم الفني أو من خلال مدارس التكنولوجيا التطبيقية والتى حققت نجاحًا كبيرًا وشهدت زيادة في الإقبال عليها، لتوفيرها فرص عمل للخريجين داخل مصر وخارجها، لافتًا إلى أن الوزارة تعمل على زيادة عدد مدارس التكنولوجيا التطبيقية والتوسع بها بمختلف أنحاء مصر.
وخلال الاجتماع أثنى النواب جهود الوزير والقرارات التى تم اتخاذها فى سبيل تطوير العملية التعليمية، وإيجاد حلول عاجلة على أرض الواقع، خاصة فيما يتعلق بمحور القضاء على الكثافات الطلابية وانضباط العملية التعليمية داخل المدارس.
محافظ المنيا يقود حملة مكبرة لتفقد الأسواق والمخابز ومراجعة تراخيص البناء وأعمال النظافة