RT Arabic:
2025-02-24@07:44:25 GMT

مصر .. قرار قضائي جديد بشأن حظر النقاب في المدارس

تاريخ النشر: 9th, April 2024 GMT

مصر .. قرار قضائي جديد بشأن حظر النقاب في المدارس

قضت محكمة القضاء الإداري المصري بمجلس الدولة بقبول دعوى وقف حظر ارتداء النقاب في مدارس البلاد شكلا، ورفضها موضوعا.

وكان المواطنان المصريان الهيثم عبد المجيد وأشرف عبد الغني أقاما دعوى قضائية يطالبان فيها بوقف قرار وزير التربية والتعليم حظر النقاب في المدارس، اعتبارا من بداية العام الدراسي الجديد.

وقضت محكمة القضاء الإداري بمجلس الدولة بقبول الدعوى شكلا ورفضها موضوعا، وكانت المحكمة قدر قررت في وقت سابق مد أجل الحكم في الدعوى المقامة بهذا الصدد، وتقرر حجز الدعوى في وقت لاحق .

وكانت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني في مصر قد أصدرت، في سبتمبر من العام الماضي، قرارا حددت فيه مواصفات الزي المدرسي، وتضمن "حظر ارتداء النقاب في المدارس"؛ ما أثار جدلا واسعا.

ووفقا للقرار، فإن "ارتداء غطاء الرأس للطالبات اختياري، بشرط ألا يحجب الوجه".

وشددت الوزارة على أنه "في حال ارتداء الطالبة للحجاب يجب أن يكون ولي الأمر على علم باختيار ابنته، وأن اختيارها لذلك قد تم بناء على رغبتها من دون ضغط أو إجبار من أي شخص أو جهة غير ولي الأمر".

المصدر: وسائل إعلام مصرية 

المصدر: RT Arabic

كلمات دلالية: الإسلام السلطة القضائية تويتر حقوق المرأة غوغل Google فيسبوك facebook قضاء منصة إكس النقاب فی

إقرأ أيضاً:

التربية واليونيسيف تناقشان آلية استكمال المنهج التمكيني للطلاب ‏المتسربين من المدارس

دمشق-سانا ‏

بحث مديرا التخطيط والتعاون الدولي يوسف عنان، والمركز الوطني لتطوير ‏مناهج التربية في وزارة التربية والتعليم حسين القاسم، مع ممثلين عن منظمة ‏الأمم المتحدة للطفولة “اليونيسيف” آلية استكمال تأليف المنهج التمكيني، ‏الذي يستهدف الطلاب المتسربين من المدارس في سوريا.‏

وبين مدير التخطيط والتعاون الدولي في تصريح للإعلاميين عقب الاجتماع ‏أنه تمت مناقشة المنهج التمكيني في المستويات الأول والثاني والسابع، ‏والتعديلات التي طرأت عليه، وآلية التنسيق لباقي المستويات، موضحاً أنه ‏يشمل جميع المستويات من الصف الأول حتى الثامن.‏

وأوضح عنان أن المنهج التمكيني يتم إعداده من قبل الوزارة بتمويل من ‏اليونيسيف، وهو منهج تعليمي غير رسمي يستهدف الطلاب المتسربين من ‏العملية التعليمية.‏

بدوره بين القاسم أن الهدف من الاجتماع هو الدفع بعملية طباعة المنهج ‏التمكيني، الذي يعتمد على التعلم الذاتي من خلال أنشطة ينفذها الطالب، ‏ويصل إلى المعلومة بنفسه.‏

ولفت القاسم إلى أنه يتم تحديد مستوى الطلاب في المنهج التمكيني من خلال ‏إجراء اختبارات يتم بعدها فرز الطلاب على المستوى المحدد له بناء على ‏نتيجة الاختبار.‏

مقالات مشابهة

  • التربية واليونيسيف تناقشان آلية استكمال المنهج التمكيني للطلاب ‏المتسربين من المدارس
  • الشيباية تلقي بيان "التربية والتعليم" أمام مجلس الشورى.. الأربعاء
  • وزارة التربية والتعليم ومنظمة اليونيسكو تبحثان سبل تعزيز التعاون المشترك
  • أصداء إيجابية.. ماذا قالت الصحف اليابانية عن زيارة وزير التربية والتعليم المصري؟ |تفاصيل
  • التربية توضح بشأن تعطيل دوام المدارس غداً الأحد
  • نيويورك تقاضي شركات سجائر إلكترونية تخدع المراهقين
  • التربية برام الله: تعديل موعد دوام المدارس حتى الثلاثاء القادم
  • مسابقة التربية والتعليم.. رابط التقديم على وظائف معلم مساعد مادة لغة إنجليزية
  • قرار قضائي بشأن شخص متهم بالنصب على المواطنين
  • إيطاليا .. رفض مقترح حظر ارتداء الحجاب في مدارس إقليم لومبارديا