كتاب يضيء على «الإنسان الرقمي في مرايا الحداثة»
تاريخ النشر: 9th, April 2024 GMT
محمد نجيم (الرباط)
أخبار ذات صلة الجيل الجديد.. إضافة نوعية للمشهد الثقافي المحلي 45 كاتباً يثرون فعاليات «الشارقة القرائي للطفل»كتاب جديد اغتنت به المكتبة العربية، وهو كتاب «الإنسان الرقمي في مرايا الحداثة»، ترجمة الأكاديمي المغربي الدكتور عبدالرحمن إكيدر. في هذا الكتاب الذي نقرأ فيه ترجمات لسبعة عشر مقالاً لأبرز المفكرين والباحثين المعاصرين، وعرض وجهات نظرهم من منظورات متنوعة، نفسية واجتماعية وفلسفية وأدبية، وكلها تكشف عن مدى المخاطر، والآفات التي تحدق بمستقبل الإنسان الذي تحول إلى كائن رقمي يعيش حياة الغربة والاستلاب، والإحساس بالإخفاق والقلق والملل، حيث عجزت ذاته عن أن تكون فاعلة، وأن تصغي لعواطفها.
ويقول المترجم في مقدمة الكتاب: «لقد تجرد الإنسان الرقمي من إنسانيته وأصبح يبتعد يوماً بعد يوم من المشترك، وتراجع النفس الاجتماعي والقِيَمي، وتزايد الفتور في علاقاته الاجتماعية، وهذا ما تكشف عنه مثلاً بعض الظواهر، كضعف الدفء الأسري، واتساع الهوة في علاقة الآباء مع أبنائهم».
المصدر: صحيفة الاتحاد
كلمات دلالية: المكتبة العربية الفلسفة الآدب الثقافة
إقرأ أيضاً:
مع نهاية الفصل الدراسي.. إطلاق مبادرات لتعزيز احترام الكتاب المدرسي
مع اقتراب نهاية الفصل الدراسي، تتزايد الدعوات لتعزيز ثقافة ”احترام الكتاب المدرسي“ وغرسها في نفوس الطلاب، وذلك من خلال مبادرات توعوية تركز على أهمية المحافظة على الكتب وعدم إتلافها.
وفي هذا السياق، أكد الخبير التربوي د. عبدالله الحسين على الدور الهام للمدارس في توعية الطلاب بأهمية الاستفادة من الكتب والأوراق حتى بعد انتهاء الاختبارات، مشدداً على ضرورة توفير صناديق وحاويات مخصصة لجمعها وإعادة تدويرها.
أخبار متعلقة مغادرة الطائرة الإغاثية الـ19 بالجسر الجوي السعودي لمساعدة لبنانطرطوس.. "الملك سلمان للإغاثة" يجري 54 جراحة ضمن المشروع الطبي التطوعي .article-img-ratio{ display:block;padding-bottom: 67%;position:relative; overflow: hidden;height:0px; } .article-img-ratio img{ object-fit: contain; object-position: center; position: absolute; height: 100% !important;padding:0px; margin: auto; width: 100%; } د عبدالله الحسيندعم الأسرة لترسيخ القيمودعا إلى تفعيل الشراكة المجتمعية بين الأسرة والمدرسة لترسيخ هذه القيم لدى الأبناء، مؤكدًا على ضرورة التعامل بحزم مع أي سلوكيات خاطئة تضر بالكتب المدرسية.
.article-img-ratio{ display:block;padding-bottom: 67%;position:relative; overflow: hidden;height:0px; } .article-img-ratio img{ object-fit: contain; object-position: center; position: absolute; height: 100% !important;padding:0px; margin: auto; width: 100%; } توعية الطلاب بأهمية الاستفادة من الكتب والأوراق حتى بعد انتهاء الاختبارات - اليوم توعية الطلاب بأهمية الاستفادة من الكتب والأوراق حتى بعد انتهاء الاختبارات - اليوم توعية الطلاب بأهمية الاستفادة من الكتب والأوراق حتى بعد انتهاء الاختبارات - اليوم احترام الكتب المدرسية - اليوم var owl = $(".owl-articleMedia"); owl.owlCarousel({ nav: true, dots: false, dotClass: 'owl-page', dotsClass: 'owl-pagination', loop: true, rtl: true, autoplay: false, autoplayHoverPause: true, autoplayTimeout: 5000, navText: ["", ""], thumbs: true, thumbsPrerendered: true, responsive: { 990: { items: 1 }, 768: { items: 1 }, 0: { items: 1 } } });
وطالب بربط قواعد السلوك والمواظبة بمبادرات ”احترام الكتاب المدرسي“، وتفعيل دور الإذاعة المدرسية في التوعية بأهمية الاستفادة من الكتب وإعادة تدويرها.
واقترح تنظيم مسابقات لأفضل الكتب نظافة ووضع عبارات تربوية في المدارس تحث على المحافظة على الكتاب المدرسي.