أستاذ تفسير: «القرآن الكريم يعلي من قيمة العقل»
تاريخ النشر: 8th, April 2024 GMT
أكد الدكتور محمد سالم أبوعاصي، أستاذ التفسير، عميد كلية الدراسات العليا السابق بجامعة الأزهر، أن القرآن الكريم ذكر مادة الفكر ولم تكن مادة الفكر في الشعر الجاهلي.
ولفت خلال «أبوعاصي» خلال حديثه لبرنامج «أبواب القرآن» تقديم الإعلامي الدكتور محمد الباز، على قناة «إكسترا نيوز»، إلى أن الشيخ الغزالي أحصى أولي الألباب في القرآن في 16 موضعا، وهذا إشارة إلى أن القرآن يعلي من قيمة العقل ويعتمد في فهمه على عقل الإنسان.
وأردف أن أول ما نزل القرآن كان الصحابة يفهمونه، والذي يشكل عليهم يرجعوا للنبي، والنبي يبين لهم، لهذا كان التفسير من النبي قليل، كان يفسر ما يحتاجون إليه فقط، وظلت القضية في القرون الأولى قضية نقل فقط، يحجمون عن إعمال الرأي خوفا من أن يتكلموا كلاما بغير المراد.
وأشار إلى أنه بعد ذلك بدأ إعمال الرأي قليلا ويدخلون مع الرأي قضية المنقول، وانتشر بعد ذلك التفسير بالرأي المستند إلى أدلة، وتنازع العلماء في جواز التفسير بالرأي من عدمه.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: سالم أبو عاصي القرآن الكريم إكسترا نيوز أبواب القرآن
إقرأ أيضاً:
تعليم مكة.. 1500 مشارك بختام المرحلة الثانية لمسابقة القرآن الكريم
اطلع مساعد مدير التعليم بمنطقة مكة المكرمة للشؤون التعليمية الدكتور علي بن محمد الجالوق على سير أعمال اللجان الخاصة بمسابقة القرآن الكريم الوزارية، في ختام المرحلة الثانية مرحلة مكاتب التعليم التي نظمتها الشؤون التعليمية قسم النشاط الطلابي.
المسابقة التي امتدت لخمسة أيام شهدت مشاركة 1500 متسابق ومتسابقة من مختلف مدارس تعليم مكة، مما يُبرز حجم التفاعل مع هذه المسابقة السنوية التي تهدف إلى تعزيز حفظ القرآن الكريم وتجويده.
.article-img-ratio{ display:block;padding-bottom: 67%;position:relative; overflow: hidden;height:0px; } .article-img-ratio img{ object-fit: contain; object-position: center; position: absolute; height: 100% !important;padding:0px; margin: auto; width: 100%; } المسابقة واحدة من أبرز المبادرات الوزارية التي تنمي الإبداع القرآني - اليوم
وأشاد الدكتور الجالوق بما شاهده من جهود تنظيمية عالية وإبداع في أداء المشاركين مثمناً الدعم الذي توليه حكومة خادم الحرمين الشريفين -حفظه الله-، لمثل هذه المسابقات التي تعكس النهج الراسخ للمملكة في العناية بكتاب الله وتشجيع النشء على الالتزام بآدابه والعمل بأحكامه.
وأضاف الدكتور الجالوق أن المسابقة تُعد شرفاً عظيماً لما تزرعه من قيم قرآنية في نفوس الطلاب والطالبات مشيراً إلى أهدافها المتمثلة في ترسيخ العقيدة وتعظيم كتاب الله.
.article-img-ratio{ display:block;padding-bottom: 67%;position:relative; overflow: hidden;height:0px; } .article-img-ratio img{ object-fit: contain; object-position: center; position: absolute; height: 100% !important;padding:0px; margin: auto; width: 100%; } المسابقة واحدة من أبرز المبادرات الوزارية التي تنمي الإبداع القرآني - اليوم المسابقة واحدة من أبرز المبادرات الوزارية التي تنمي الإبداع القرآني - اليوم var owl = $(".owl-articleMedia"); owl.owlCarousel({ nav: true, dots: false, dotClass: 'owl-page', dotsClass: 'owl-pagination', loop: true, rtl: true, autoplay: false, autoplayHoverPause: true, autoplayTimeout: 5000, navText: ["", ""], thumbs: true, thumbsPrerendered: true, responsive: { 990: { items: 1 }, 768: { items: 1 }, 0: { items: 1 } } });
شهدت المسابقة هذا العام منافسة قوية بين المتسابقين في فئات متعددة شملت حفظ القرآن الكريم كاملاً وحفظ 20 جزءاً وحفظ 15 جزءاً وحفظ 10 أجزاء وحفظ 5 أجزاء
تميزت النسخة الحالية بمشاركة كبيرة من مدارس البنين والبنات مما يعكس الوعي المتزايد لدى المجتمع التعليمي بأهمية هذه المسابقات ودورها في تنشئة جيل متشبّع بالقيم القرآنية
تعد هذه المسابقة واحدة من أبرز المبادرات الوزارية التي تسهم في تنمية الإبداع القرآني وتحفيز الطلاب والطالبات للمضي قدماً نحو تحقيق التميز والإجادة