سبب مد فترة التقديم في المدارس الرسمية الدولية 2024
تاريخ النشر: 7th, April 2024 GMT
أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني سبب مد فترة التقديم في المدارس الرسمية الدولية IPS للعام الدراسي المقبل 2024-2025.
وأوضحت وزارة التربية والتعليم أن مد فترة التقديم في المدارس الرسمية الدولية 2024 بسبب الإقبال الشديد بالمستوى الأول رياض أطفال KG1 للعام الدراسي المقبل 2024-2025.
ولفتت وزارة التربية والتعليم إلى مد فترة التقديم الإلكتروني في المدارس الرسمية الدولية إلى يوم الاثنين الموافق 15 أبريل الجاري.
وأكدت وزارة التربية والتعليم أن قرار مد فترة التقديم في المدارس الرسمية الدولية IPS جاء نظرًا للإقبال الشديد على التقديم في المدارس الرسمية الدولية (IPS) بالمستوى الأول رياض أطفال KG1.
وفتحت وزارة التربية والتعليم باب التقديم في المدارس الرسمية الدولية في الفترة من الأحد 10 مارس 2024 وحتى يوم الإثنين الموافق 15 أبريل الجاري.
رابط التقديم في المدارس الرسمية الدوليةوذكرت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أنه يمكن الآن لمن يهمه الأمر الدخول على رابط التقديم في المدارس الرسمية الدولية ( IPS).
وللتقديم في المدارس الرسمية الدولية للعام الدراسي المقبل 2024-2025 قبل انتهاء الموعد (اضغط هنا).
شروط التقديم في المدارس الرسمية الدولية ألا يقل سن الطفل المتقدم للمستوي الأول رياض أطفال (FS1) في المدارس الرسمية الدولية عن أربع سنوات.ألا يزيد سن المتقدم في المدارس الرسمية الدولية عن أربع سنوات، و11 شهرًا، و29 يومًا في أول أكتوبر من العام الحالي 2024.عقب غلق باب التقديم إلكترونيًا في المدارس الرسمية الدولية، يتم مراجعة البيانات من قبل المختصين.وفي حالة توافقها مع شروط التقديم في المدارس الرسمية الدولية يتم إبلاغ ولى الأمر بموعد المقابلة الشخصية للطفل عبر البريد الإلكتروني الخاص بأولياء الأمور فقط.أوراق التقديم في المدارس الرسمية الدوليةويتم إرفاق الآتي بالبريد الإلكتروني المرسل لولى الأمر: نموذج التقديم للمستوي الأول رياض أطفال في المدارس الرسمية الدولية للعام الدراسي 2024-2025.
ويتم طباعة نموذج التقديم في المدارس الرسمية الدولية بمعرفة ولى الأمر، وملء جميع البيانات الموجودة به، والتوقيع من قبل ولى الأمر أسفل كل ورقة، وإحضاره في الموعد المحدد للمقابلة.
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: المدارس الرسمية المدارس الرسمية الدولية التربية والتعليم التعليم فی المدارس الرسمیة الدولیة 2024 وزارة التربیة والتعلیم للعام الدراسی
إقرأ أيضاً:
رابط تحديث بيانات الصفين الأول والثاني الثانوى بموقع التربية والتعليم |سجل الآن
أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني عبر موقعها الرسمي على الانترنت ، رابط تحديث بيانات طلاب الصفين الأول والثاني الثانوى العام للعام الدراسي الحالي 2024 / 2025 على مستوى الجمهورية
وأوضحت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، أن هذا الإجراء يأتي استعدادا لـ امتحانات الفصل الدراسي الأول 2025 المقرر انطلاقها يناير المقبل
وقالت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، أنه يمكن الآن لطلاب الصفين الأول والثاني الثانوي الدارسين بالعام الدراسي الحالي 2024 / 2025 الدخول على رابط تحديث بيانات طلاب الصفين الأول والثاني الثانوى من خلال الضغط على https://moe-register.emis.gov.eg/
وأوضحت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، أنه لكي يتمكن طلاب الصفين الأول والثاني الثانوي من ملئ الإستمارة المتاحة على رابط تحديث بيانات طلاب الصفين الأول والثاني الثانوى من خلال الضغط على https://moe-register.emis.gov.eg/ وطباعتها ينبغى أن يكون لديه بيانات البريد الإلكترونى المدرسى الخاص به ، مشددة على أنه إذا لم يكن لديه بريد إلكتروني مدرسي ، يمكن للطالب الحصول عليه من خلال رابط انشاء البريد الإلكترونى المدرسي https://office365.emis.gov.eg/
وكانت قد أكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، أنه قد تقرر رسميا أن تبدأ امتحانات نصف العام 2025 لطلاب النقل للصفين الأول والثاني الثانوي العام يوم 11 يناير 2025 وتنتهي في 16 يناير 2025 على أن تعقد امتحانات الصف الثاني الثانوي العام بالفترة الأولى، وامتحانات الصف الأول الثانوي العام بالفترة الثانية ويخصص نصف ساعة بين الفترتين فاصل زمني للطلاب .
وقررت بعض المدارس الثانوية قبل امتحانات نصف العام 2025 ، عمل امتحان تجريبي لتدريب طلاب الصف الأول الثانوى الذين تسلموا جهاز التابلت لهذا العام وذلك لتدريبهم على كيفية تشغيل وإدارة التابلت أثناء الإمتحان
كما شددت المدارس الثانوية على طلاب الصفين الأول والثاني الثانوي ، بضرورة إحضار التابلت للمدرسة قبل امتحانات نصف العام 2025 للأهمية القصوى ، وذلك لربط التابلت بشبكة المدرسة لتهيئته وتنزيل آخر التحديثات استعدادا لإختبارات منتصف العام الدراسي .
محمد بن زايد يبحث مع وزير الخارجية التركي تعزيز العلاقات والتطورات الإقليمية