تدريس مادة جديدة لطلاب الإعدادية والثانوية.. بيان رسمي من «التعليم»
تاريخ النشر: 4th, April 2024 GMT
تدريس مادة جديدة للثانوية العامة، أصدرت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، قرارًا بشأن تدريس مادة جديدة لطلاب المرحلة الإعدادية والثانوية العامة، بداية من الأعوام الدراسية المقبلة.
توحيد سياسات التعليم والتوافق مع الاتجاهات العالمية في التعليمأجرت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، تعديلًا على صياغة خطة استراتيجية «2024-2029» لتوحيد سياسات التعليم والتوافق مع الاتجاهات العالمية في التعليم، والتي تقدم مجموعة من السياسات والبرامج، لتفعيل مشروع إصلاح التعليم المصري بداية من مرحلة رياض الأطفال وحتى الصف الثالث الثانوي العام والفني، إضافة إلى ذلك محو الأمية، وتعليم الكبار.
تدريس مادة جديدة لطلاب الشهادة الإعدادية والثانويةتدريس مادة جديدة لطلاب الشهادة الإعدادية والثانوية العامةوأكدت وزارة التعليم، أنه سيتم تدريس مادة جديدة لطلاب الشهادة الإعدادية وطلاب الثانوية العامة، وهي «مفاهيم ريادة الأعمال»، وذلك خلال الأعوام المقبلة.
إجراءات وزارة التربية والتعليم لتنفيذ توصيات المرحلة الأولى من الحوار الوطنيوجاء قرار تدريس مادة جديدة للطلاب، خلال متابعة رئيس الوزراء إجراءات وزارة التربية والتعليم لتنفيذ توصيات المرحلة الأولى من الحوار الوطني، وفي سبيل استحداث مسارات تعليمية جديدة للتعليم الثانوي، تركز الوزارة على تحديث المسارات التعليمية المتاحة لطلاب المرحلة الثانوية، بالشكل الذي يسمح بالتركيز على ميول ومهارات وقدرات الطلاب، دون الاقتصار على درجات الطالب في الاختبارات التحصيلية، في كل من مجالي التعليم العام والتعليم الفني.
دخول الصف الأول الإعدادي ضمن سنوات التطويرأكدت وزارة التعليم، أنه سيتم دخول الصف الأول الإعدادي ضمن سنوات التطوير بداية من العام الدراسي المقبل، ضمن نظام التعليم الجديد 2.0، مشيرة إلى أن مناهج الصف الأول الإعدادي، ستكون جديدة وأدوات التقييم مختلفة عن المعمول بها حاليًا فى المرحلة الإعدادية.
تم صياغة الإطار العام لمناهج المرحلة الإعداديةوأوضحت الوزارة، أن التطوير في المرحلة الإعدادية سيكون امتداد لما تم دراسيته في المرحلة الابتدائية، مضيفة أنه تم صياغة الإطار العام لمناهج المرحلة الإعدادية وتم طرحة للتأليف، و أن الإطار العام للمناهج يعبر عن فلسفة بناء المناهج، كما تم الانتهاء من الوثائق النوعية للمواد الدراسية التي يتم على أساسها تأليف الكتب الدراسية.
اقرأ أيضاًالتعليم: دخول الصف الأول الإعدادي ضمن سنوات تطوير المناهج العام المقبل
التعليم تحدد مصير الطلاب المتخلفين عن تسجيل استمارة الثانوية العامة 2024
«جودة التعليم»: نولي اهتمامًا كبيرًا بتطوير محتوى البرامج التدريبية لكل مؤسسات التعليم
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: مناهج المرحلة الإعدادية وزارة التربية والتعليم وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني وزارة التربیة والتعلیم الصف الأول الإعدادی المرحلة الإعدادیة
إقرأ أيضاً:
مصر: بيان رسمي يكشف مستجدات حالة الطفلة "ضحية رشق الحجارة"
أصدرت وزارة الصحة والسكان المصرية، اليوم الخميس، بياناً رسمياً تعلن فيه نقل الطفلة إيمان محمد محمود عبدالفتاح، المعروفة إعلامياً بـ"ضحية رشق الحجارة"، إلى مستشفى معهد ناصر بالقاهرة، لتلقي الرعاية الطبية اللازمة، بعد تعرضها لإصابة خطيرة أفقدتها الرؤية في عينها اليمنى خلال استقلالها أحد القطارات.
وبحسب البيان الذي نشرته الصفحة الرسمية لرئاسة مجلس الوزراء في مصر، فقد تابعت الوزارة، بتوجيه من الدكتور خالد عبدالغفار، نائب رئيس مجلس الوزراء ووزير الصحة والسكان، تفاصيل حالة الطفلة، حيث خضعت لفحوصات دقيقة شملت استشاريين في طب العيون، المخ والأعصاب، وطب الأطفال، بالإضافة إلى إجراء فحوصات معملية وأشعة متقدمة لتحديد مسار علاجها.
وأوضحت التقارير الطبية أن الطفلة تعاني من تهتك كامل في قرنية العين اليمنى، مما يستدعي خطة علاجية دقيقة، إلى جانب توفير دعم نفسي مكثف لها لمساعدتها على تجاوز الصدمة التي تعرضت لها جراء الحادث.
وقررت وزارة الصحة إبقاء الطفلة تحت المراقبة الطبية على مدار 24 ساعة، مع توفير إقامة كاملة لها ولوالدها طوال فترة العلاج، نظراً لكونهما من خارج محافظة القاهرة. فيما فتحت الأجهزة الأمنية تحقيقاً موسعاً لكشف ملابسات الحادث وتحديد الجناة.
وكانت الطفلة إيمان قد تعرضت، يوم الجمعة 28 مارس (أذار) 2025، لحادث مروع أثناء استقلالها أحد قطارات المنوفية برفقة والدها، حيث كانت متجهة إلى القاهرة، لتلقي إحدى جرعاتها العلاجية، بسبب إصابتها بمرض مناعي.
لكن رحلتها تحولت إلى كابوس مأساوي عندما قام مجهولون برشق القطار بالحجارة، مما أدى إلى إصابتها المباشرة في عينها اليمنى وفقدانها للرؤية بها.
"الصحة الفلسطينية": الاحتلال يواصل ارتكاب المجازر بحق شعبنا في غزة