تربية الإسكندرية تنظم المؤتمر الدولى الثانى لقسم الإدارة التربوية وسياسات التعليم
تاريخ النشر: 28th, July 2023 GMT
شاهد المقال التالي من صحافة مصر عن تربية الإسكندرية تنظم المؤتمر الدولى الثانى لقسم الإدارة التربوية وسياسات التعليم، نظمت كلية التربية جامعة الإسكندرية، فعاليات المؤتمر الدولى الثانى لقسم الإدارة التربوية وسياسات التعليم والذى عقد بمقر الكلية تحت عنوان قيادة .،بحسب ما نشر اليوم السابع، تستمر تغطيتنا حيث نتابع معكم تفاصيل ومعلومات تربية الإسكندرية تنظم المؤتمر الدولى الثانى لقسم الإدارة التربوية وسياسات التعليم، حيث يهتم الكثير بهذا الموضوع والان إلى التفاصيل فتابعونا.
نظمت كلية التربية جامعة الإسكندرية، فعاليات المؤتمر الدولى الثانى لقسم الإدارة التربوية وسياسات التعليم والذى عقد بمقر الكلية تحت عنوان "قيادة المؤسسات التعليمية ..رؤى واتجاهات معاصرة"، بمشاركة أعضاء هيئة التدريس بالجامعات المصرية، ولفيف من رجال التربية والتعليم بالإسكندرية.
وأشار الدكتور محمد أنور فراج عميد كلية التربية، إلى أن المؤتمر أتاح الفرصة للحوار وتقديم أوراق علمية وبحوث أسهمت في إضافة عديد من الأفكار، وحثت الباحثين على التفكر وارتياد موضوعات جديدة في القيادة التعليمية، وأوضح أن توصيات المؤتمر تضمنت محاور متعلقة بتطوير البحوث العلمية في مجال القيادة التعليمية، وأخرى تتعلق بتأهيل القيادات التعليمية في ضوء بعض الاتجاهات القيادية المعاصرة.
وأوضح الدكتور محمد خميس حرب رئيس قسم الإدارة التربوية وسياسات التعليم بالكلية ورئيس المؤتمر، أن المؤتمر أوصى فى ختام أعماله بضرورة الاهتمام بالدراسات البينية في مجال القيادة التعليمية والتركيز على توليد حقول معرفية جديدة ومنها سيكولوجية القيادة، والقيادة الرقمية، وقيادة المنهج المدرسي، وقيادة مجتمعات التعلم والقيادة الخضراء والتنشئة القيادية الأمر الذي يتطلب إعادة تشكيل الخرائط البحثية بأقسام الإدارة التربوية بكليات التربية بالجامعات المصرية والعربية لتضمين تلك الدراسات فيها، وتوجيه طلاب الدراسات العليا على الالتزام بها والبحث فيها، وتوجيه الباحثين لإجراء بحوث نقل السياسات التعليمية، والتركيز على أن الهدف الرئيس للنقل هو إصلاح المؤسسات التعليمية، ووضع إستراتيجية لتأهيل القيادات التعليمية قبل وأثناء الخدمة في ضوء معايير جودة القيادة التعليمية على أن تكون هذه الاستراتيجية معلنة من خلال وسائل الإعلام الرسمية بوزارة التربية والتعليم يشارك فيها كافة الأطراف المعنية وأصحاب المصلحة والقيادات في كافة المستويات الإدارية.
وأيضا تفعيل الدور الاستشاري لكليات التربية كبيوت خبرة للقيادات التعليمية، وإكساب مديري المستقبل مهارات جديدة لتطوير أنفسهم مهنياً، والعمل مع آخرين، والحوار الفعال والتفاوض الناجح وصناعة القرارات، والتعامل مع الأفراد والجماعات؛ وأخيرا تشكيل لجنة برئاسة الاستاذ الدكتور رئيس قسم الإدارة التربوية وسياسات التعليم تضم ممثلين من القيادات الأكاديمية بكليات التربية، وكذلك ممثلين من القيادات العليا بديوان عام وزارة التربية والتعليم، والقيادات الوسطى بالإدارات التعليمية والقيادات التنفيذية في المدارس، لنشر التوصيات في كافة مؤسسات التعليم وإداراته ومتابعة ما تحقق منها على أرض الواقع وعرضه في العام القادم بإذن الله في المؤتمر الثالث لقسم الإدارة التربوية وسياسات التعليم بكلية التربية- جامعة الإسكندرية.
185.208.78.254
اقرأ على الموقع الرسمي
وفي نهاية المقال نود ان نشير الى ان هذه هي تفاصيل تربية الإسكندرية تنظم المؤتمر الدولى الثانى لقسم الإدارة التربوية وسياسات التعليم وتم نقلها من اليوم السابع نرجوا بأن نكون قد وفقنا بإعطائك التفاصيل والمعلومات الكامله .
علما ان فريق التحرير في صحافة العرب بالتاكد منه وربما تم التعديل علية وربما قد يكون تم نقله بالكامل اوالاقتباس منه ويمكنك قراءة ومتابعة مستجدادت هذا الخبر او الموضوع من مصدره الاساسي.
المصدر: صحافة العرب
كلمات دلالية: ايجي بست موعد عاجل الدولار الامريكي اليوم اسعار الذهب اسعار النفط مباريات اليوم جدول ترتيب حالة الطقس
إقرأ أيضاً:
إدارة “تعليم الجوف” تنظم لقاءً عن آلية قبول الطلاب ذوي الإعاقة في الجامعات
المناطق_سكاكا
نظمت الإدارة العامة للتعليم بمنطقة الجوف ممثلة في قسم ذوي الإعاقة لقاءً عن بعد بعنوان “آلية قبول الطلاب ذوي الإعاقة في الجامعات”، يهدف إلى توضيح أهم الإجراءات الإدارية والتسهيلات المقدمة لهذه الفئة لتمكينهم من استكمال دراستهم الجامعية.
أخبار قد تهمك إدارة “تعليم الجوف” تنظم ملتقى بمناسبة اليوم الخليجي للموهبة والإبداع 6 مارس 2025 - 3:35 مساءً مدير “تعليم الجوف” يكرم 113 متقاعد 16 ديسمبر 2024 - 6:48 مساءً
وأكدّ المدير العام للتعليم بمنطقة الجوف محمد بن علي القحطاني في افتتاح اللقاء على استمرارية دعم وتمكين الطلاب ذوي الإعاقة للحصول على فرص تعليمية عادلة ومتكافئة بما يتماشى مع رؤية المملكة 2030 والتي تؤكد على تمكين الدمج لهم وتمكينهم للمشاركة الشاملة والفاعلة بالمجتمع، ومشيراً إلى حرص الإدارة في تقديم منظومة متكاملة من التسهيلات والدعم الأكاديمي لهم.
وتضمن اللقاء الذي قدمه الأخصائي بمركز الخدمات سعود بن راشد الراشد عدة محاور هامة وهادفة ومنها: كلمة المساعد للشؤون التعليمية خالد بن عبدالكريم الجوفي والتي تحدث فيها عن تصنيفات تحديات الأنظمة، والدور الجوهري الذي يجب أن نقوم به كمؤسسة تعليمية، ليس فقط لضمان القبول، بل لضمان تكافؤ الفرص، وضمان ألا يشعر أي طالب أو طالبة بأن إعاقته حاجز بينه وبين طموحه.
وقدمت رئيسة قسم ذوي الإعاقة رولا بنت عبدالرحمن الدغمي محوراً عن “تصنيف الطلاب ذوي الإعاقة بنظام نور” تحدثت من خلاله عن تصنيفات الطلاب والطالبات ذوي الإعاقة بنظام نور، وأكدت بأن بيانات الطلبة ذوي الإعاقة تظهر تلقائياً في الإدارة العامة لبرامج ذوي الإعاقة في وزارة التعليم، وبدورهم يتم تزويد الجامعات بالبيانات تمهيداً لقبولهم بالجامعة وإعفائهم من شروط اختبارات القدرات العامة والتحصيلي.
واستكملت في المحور الثاني مشرفة قسم ذوي الإعاقة في إدارة تعليم القريات رشا بنت جعفر الرشيد عن “الفئات المستفيدة من الإعفاء” قدمت من خلاله التعريف بالفئات كما وردت في خطاب الإعفاء من مجلس شؤون الجامعات.
وقدم مشرف قسم ذوي الإعاقة علي بن دول الرويلي محوراً عن “خريجو الأعوام السابقة والحالات الصحية الأخرى”، تناول من خلاله إعفاء خريجو الأعوام السابقة والحالات الصحية الأخرى من اختبار القدرات والتحصيلي بإدراجهم بقاعدة بيانات ورفعها برامج ذوي الإعاقة في الإدارة العامة لإعفائهم، أما الحالات الصحية فيكون قرار حصول الطالب على الإعفاء بناء على مرئيات اللجنة الطبية المكلفة.
واختتم اللقاء بعدة مداخلات هامة من الحضور والرد عليها مباشرة من قبل ذوي الاختصاص.
حكام الإمارات يعزون خادم الحرمين في وفاة الأميرة نورة بنت بندر بن محمد