مناقشة مشروع "النصب التذكارية" للشخصيات العُمانية المدرجة على قوائم "اليونسكو"
تاريخ النشر: 3rd, April 2024 GMT
بركاء- الرؤية
التقى سعادة المهندس مسعود بن سعيد بن هاشم الهاشمي محافظ جنوب الباطنة بأعضاء لجنة كتاب وأدباء جنوب الباطنة؛ وذلك لبحث أوجه التعاون في تنمية الجوانب والثقافية والفنية والحضارية في المحافظة، وضم وفد اللجنة جمال النوفلي نائب رئيس لجنة كتاب وأدباء جنوب الباطنة، والدكتورة سامية البحرية عضو اللجنة، ويعرب بن قحطان اليحيائي، بحضور الدكتور سالم الجابري المستشار القانوني بمكتب المحافظ.
وشهد الاجتماع التعريف بأدوار اللجنة في المحافظة وجهودها لتعزيز الاستثمارات الثقافية والاهتمام بالناشئة وإثراء المشهد الثقافي بالفعالية النوعية والندوات المشتركة ومعارض الكتاب. وناقشت اللجنة مع سعادة المحافظ مشروع النصب التذكارية للشخصيات العمانية المسجلة في منظمة التربية والثقافة والعلوم "اليونسكو" والتي وُلِدَت ونشأت في المحافظة، مثل الخليل بن أحمد الفراهيدي في ولاية المصنعة، ونور الدين السالمي في نيابة الحوقين بولاية الرستاق، والطبيب راشد ابن عميرة بولاية الرستاق، وابن زريق بولاية نخل.
كما استعرض المجتمعون آليات تعزيز الأنشطة الثقافية وجهود دعم التنمية الحضارية والمشاريع الفكرية والثقافية في المحافظة، بما يضمن تحقيق أقصى فائدة للمجتمع.
المصدر: جريدة الرؤية العمانية
إقرأ أيضاً:
مشاركة 244 طالبا ومشرفا في الورش التدريبية للمناظرات الطلابية بجنوب الباطنة
الرستاق- خالد بن سالم السيابي
ضمن برنامج "سبيل المناظرات" في نسحته الثانية 2024/2025 م، انطلقت الورش التدريبية لفن المناظرات الطلابية لمدارس محافظة جنوب الباطنة، تمهيدا لإقامة البطولة المحلية للمناظرات الطلابية التي ستنفذها المحافظة للعام الدراسي الحالي لجميع مدارس المحافظة للصفوف من (8-11) والتي ستستهدف 50 مدرسة بإجمالي 244 طالبا ومشرفا.
وأشار مختار بن سالم السالمي مدير مساعد بدائرة التوجيه المهني والإرشاد الطلابي إلى أهمية المناظرات لما تمثله من صقل لشخصية الطلبة من خلال القدرة على التحليل والتفسير والردود المقنعة بالأدلة وإثبات وجهات النظر والقدرة على التحدث والإقناع.
وحرصت المحافظة على إعداد آلية تنفيذ الورش من حيث إعداد الحقائب التدريبية وفق برنامج زمني يشمل جميع ولايات المحافظة وينفذه مجموعة من المدربين والمحكمين الدوليين من تعليمية المحافظة، كما تضمنت الورش التدريبية مجموعة من المحاور حول أساسيات فن المناظرة الطلابية من حيث مفهوم المناظرة ومكوناتها وأنواع القضايا ومعرفة أدور المتحدثين وكيفية بناء الموقف وطرق صياغة الاستراتيجية وبناء الحجج والتفنيد وغيرها من المحاور.