- النصر يصرف النظر عن ضم جوميز.. ومحرز يبدأ تدريباته مع أهلي جدة
تاريخ النشر: 28th, July 2023 GMT
شاهد المقال التالي من صحافة مصر عن النصر يصرف النظر عن ضم جوميز ومحرز يبدأ تدريباته مع أهلي جدة، 09 51 ص الجمعة 28 يوليو 2023 النصر أوقفت إدارة فريق النصر مفاوضاتها .،بحسب ما نشر أخبار الوطن، تستمر تغطيتنا حيث نتابع معكم تفاصيل ومعلومات النصر يصرف النظر عن ضم جوميز.. ومحرز يبدأ تدريباته مع أهلي جدة، حيث يهتم الكثير بهذا الموضوع والان إلى التفاصيل فتابعونا.
09:51 ص | الجمعة 28 يوليو 2023
النصر
أوقفت إدارة فريق النصر مفاوضاتها مع نظيرتها في بالميراس البرازيلي، بشكل رسمي، بشأن التعاقد مع الدولي الباراجوياني جوستافو جوميز، مدافع الفريق، بعد أن رفضت إدارة النادي البرازيلي عرض الفريق السعودي البالغ عشرة ملايين دولار، لشراء عقد اللاعب، خلاف رواتبه الشهرية، إلى جانب طلبها شروطًا تعجيزية، لم يقبلها النصر.
ووفقا لما ذكرته صحيفة «الرياضية» السعودية، أن بالميراس طلب من النصر شروطا تعجيزية منها تسلم مبلغ 15 مليون دولار أثناء التوقيع دفعة واحدةً مع مكافآت إضافية، تصل إلى خمسة ملايين دولار في حال نجح جوميز مع الفريق السعودي، إضافةً إلى مبلغ عند بيع عقده خلال الفترة المقبلة.
إدارة النصر تسلم مدرب الفريق أسماء عدد من المدافعينوأوضحت الصحيفة أن إدارة النصر سلَّمت البرتغالي لويس كاسترو، مدرب الفريق، أسماء عديد من المدافعين من أجل اختيار أحدهم للتعاقد معه رسميا في الأيام المقبلة.
من ناحية أخرى، شارك الجزائري رياض محرز، لاعب فريق مانشستر سيتي الإنجليزي، شارك في تدريبات أهلي جدة خلال الساعات الماضية ضمن المعسكر التحضيري المنظَّم في النمسا تمهيدا لإعلانه لاعبا رسميا في صفوف الفريق.
رياض محرز ينتظر التوقيع الرسمي مع أهلي جدةوأشارت الصحيفة إلى أن محرز خاض التدريبات الجماعية بعد خضوعه لعدد من الاختبارات اللياقية، بعدما أجرى الفريق تدريبًا شمل بعض التمارين الاسترجاعية، تحت إشراف سليم الأبرق مدرب اللياقة، الذي وجَّه اللاعبين بعمل بعض التدريبات الخفيفة، والذهاب إلى المسبح لتقوية العضلات، وإبعادهم عن الجهد العالي.
وركز يوسف عنبر، المدرب المؤقت، على النواحي الفنية، بعدما أجرى مجموعة من التمارين، شملت تناقل الكرة من لمسة واحدة، وبعض التدريبات الهوائية، كما أجرى المدرب تدريبًا خاصًّا بالتسديد من مسافات مختلفة بين اللاعبين وحراس المرمى.
185.208.78.254
اقرأ على الموقع الرسمي
وفي نهاية المقال نود ان نشير الى ان هذه هي تفاصيل النصر يصرف النظر عن ضم جوميز.. ومحرز يبدأ تدريباته مع أهلي جدة وتم نقلها من أخبار الوطن نرجوا بأن نكون قد وفقنا بإعطائك التفاصيل والمعلومات الكامله .
علما ان فريق التحرير في صحافة العرب بالتاكد منه وربما تم التعديل علية وربما قد يكون تم نقله بالكامل اوالاقتباس منه ويمكنك قراءة ومتابعة مستجدادت هذا الخبر او الموضوع من مصدره الاساسي.
المصدر: صحافة العرب
كلمات دلالية: النصر النصر النصر ايجي بست موعد عاجل الدولار الامريكي اليوم اسعار الذهب اسعار النفط مباريات اليوم جدول ترتيب حالة الطقس
إقرأ أيضاً:
عاشور: التحولات المتسارعة تتطلب إعادة النظر في فلسفة التعليم العالي وتوظيف الذكاء الاصطناعي
أكد الدكتور أيمن عاشور، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، أن التحولات المتسارعة في مجال التعليم العالي تعكس ديناميكية جديدة تتطلب التكيف مع مستجدات التكنولوجيا والمجتمع المعرفي، مشيرًا إلى أن الإطار المرجعي الاسترشادي للتعليم العالي يولي اهتمامًا خاصًا بالتعامل مع أدوات الذكاء الاصطناعي وتوظيفها كوسائل فعالة للتعلم والبحث العلمي، موضحًا أن التطور الكبير في هذه الأدوات يستوجب إعادة النظر في فلسفة التعليم العالي، بحيث يصبح التغيير محورًا رئيسيًا يضمن استدامة المؤسسة وتنافسيتها.
وأوضح الوزير أن الذكاء الاصطناعي أصبح عنصرًا فاعلًا في التعليم الجامعي والبحث العلمي، لما يتمتع به من قدرة على معالجة كميات ضخمة من البيانات، وتوفير رؤى تحليلية دقيقة، وتحسين جودة العملية التعليمية والبحثية، مما يفتح آفاقًا جديدة أمام المؤسسات الأكاديمية لتعزيز دورها في تنمية رأس المال البشري، وتأهيل الخريجين لسوق العمل بما يتماشى مع متطلبات العصر.
وأشار الدكتور عاشور إلى أن الإطار المرجعي يراعي التطورات المذهلة التي أحدثها الذكاء الاصطناعي، ويوجه للاستفادة من إمكاناته غير المسبوقة في استكشاف البيانات وتحليلها بطرق مبتكرة وفعالة، مستعرضًا أبرز أدوات الذكاء الاصطناعي المستخدمة في البحث العلمي مثل برامج التحليل الإحصائي والبياني، وأدوات معالجة النصوص اللغوية، وتقنيات التعلم الآلي والعميق، وأدوات التصور البياني والرؤية الحاسوبية، إلى جانب برامج إدارة المراجع الأكاديمية.
كما أكد الوزير أن الإطار المرجعي يشمل استعراض الآفاق الممكنة لتوظيف الذكاء الاصطناعي في تطوير أساليب التدريس الجامعي، وتقديم محتوى تعليمي تفاعلي يلبي الاحتياجات الفردية للطلاب، وتعزيز التعلم التعاوني باستخدام أدوات تنظيمية حديثة تسهل عملية التواصل وإدارة المشروعات الأكاديمية بفعالية.
وشدد الدكتور أيمن عاشور على ضرورة الالتزام بضوابط أخلاقية وقانونية تضمن الاستخدام الآمن والمسؤول للذكاء الاصطناعي، بما يحفظ القيم العلمية ويحترم الملكية الفكرية، ويؤمن خصوصية البيانات الشخصية، مع أهمية تحديث أنظمة الحماية والتحقق من دقة البيانات والنتائج التي تقدمها هذه الأدوات، مؤكدًا ضرورة تجنب الاعتماد المفرط عليها، وضمان أن تكون مساعدة وليست بديلًا عن الجهد الأكاديمي لضمان الأصالة وتفادي الممارسات غير النزيهة.
من جانبه، أوضح الدكتور مصطفى رفعت، أمين المجلس الأعلى للجامعات، أن فلسفة الإطار المرجعي العام تعكس رؤية إستراتيجية متكاملة لتطوير منظومة التعليم العالي وضمان جودتها وفقًا للمعايير الدولية، مشيرًا إلى أن التكامل بين أدوات الذكاء الاصطناعي والمناهج الأكاديمية يسهم في تحسين جودة العملية التعليمية، ودعم قدرة المؤسسات الجامعية على تقديم محتوى دراسي متطور يواكب أحدث المستجدات العلمية والتكنولوجية، بما يتيح تجربة تعليمية منفتحة ومرنة، ويؤهل الطلاب لمواجهة التحديات المستقبلية بكفاءة.
كما أشار إلى أن تقنيات الذكاء الاصطناعي تسهم في تصميم المواد التعليمية، وإنشاء أسئلة الامتحانات، وتحليل أداء الطلاب بدقة، وتقديم خطط دعم أكاديمية متخصصة، فضلًا عن تعزيز أساليب التعلم الشخصي الذي يراعي الفروق الفردية ويمنح كل طالب فرصة التعلم حسب مستواه.
وأكد الدكتور مصطفى رفعت العمل على تطوير آليات توظيف الذكاء الاصطناعي ضمن الإطار المرجعي بما يضمن الاستفادة منه دون الإخلال بالقيم البحثية، مع مواكبة التحديثات المستمرة للأدوات والبرمجيات الحديثة، وشدد على أهمية تعزيز التعاون بين الجامعات والقطاعات التكنولوجية لضمان تحقيق أقصى استفادة من إمكانات الذكاء الاصطناعي بما يحقق تطورًا مستدامًا، ويعزز من فرص الابتكار والتطوير الأكاديمي.