أطفال الشارقة تختتم معسكرها الربيعي
تاريخ النشر: 3rd, April 2024 GMT
“أطفال الشارقة” التابعة لمؤسسة ربع قرن لصناعة القادة والمبتكرين معسكرها الربيعي الذي أقيم في (12) مركزاً من مراكزها المنتشرة على مستوى إمارة الشارقة بمشاركة (588) طفلاً وطفلة في الفئة العمرية من 6-12 سنة.
وتميّز المعسكر بحزمة من البرامج والأنشطة الصيفية التي جمعت عناصر المتعة والفائدة والتي هدفت إلى استثمار طاقاتهم وإكسابهم العديد من المهارات من خلال ورش العمل والبرامج العلمية والرياضية والترفيهية والفنية والتي تقام ضمن المسارات المعتمدة في المؤسسة، وقضاء أوقاتهم بكل ما هو مفيد وممتع.
واشتملت فعاليات المعسكر على أكثر من (23) من الأنشطة وورش العمل التي تعكس مظاهر الشهر الفضيل منها الورش القرائية والتي تهدف إلى تنمية روح الإبداع واستكشاف مهارات جديدة ومتطورة في مجال القراءة والمطالعة لدى المشاركين ومن أبرزها ورشة “حكايات مضيئة” وورشة “رمضان في الإمارات” و”حكايات نجمة وهلال ” كما شارك المنتسبون في العديد من الأنشطة والورش التخصصية في مسار المهارات الحياتية منها ورشة سفراء القيم وورشة حرفتي وورشة صحتي ورشة حصالتي الخشبية وورشة إبره وخيط التي هدفت إلى تعليم الأطفال مهارات الخياطة والتطريز وكيفية إنتاج مشاريع يدوية بسيطة مثل صنع الحقائب واللوحات، وغيرها من الورش المتنوعة.
أما المسار الرياضي فشهد إقامة العديد من الأنشطة والألعاب الرياضية التي تهدف إلى تعزيز صحة الأطفال وتنمية لياقتهم البدنية وتنمية مهاراتهم مثل رياضة كرة السلة وكرة القدم والتنس ورياضة الشطرنج بالإضافة إلى برنامج الحاضنات الرياضية والمسبح الاحترافي.
واشتمل المعسكر كذلك على العديد من الورش الفنية منها ورش تعرف فيها المشاركون على مهارات وأساسيات فن التصوير وفهم أسسه ومعرفة أدواته التقنية والإبداعية وفن المونتاج وأهميته وورشة فنون رمضانية التي قام خلالها الأطفال بإنتاج أعمال فنية مرتبطة بشهر رمضان باستخدام الزخارف النباتية والإسلامية وغيرها من الورش التي تهدف إلى إكسابهم المهارات الفنية وتعزيز قدراتهم الإبداعية على التعبير، فضلاً عن الورش التقنية التي تكسبهم معلومات حول الطاقة النظيفة والمتجددة والزراعة الذكية. وام
المصدر: جريدة الوطن
إقرأ أيضاً:
جامعة حلوان تنظم المعسكر الدولي الثاني للدمج
نظّمت كلية علوم الرياضة للبنات في جامعة حلوان، بالتعاون مع جامعة ISM الألمانية، وجامعة منوبة التونسية، ووزارة الشباب والرياضة، ووزارة التضامن، ومدرسة الرؤية الذكية الدولية، المعسكر الدولي الثاني للدمج تحت عنوان "Inclusion In and Through Schools"، خلال الفترة من 16 إلى 19 ديسمبر 2024.
وأقيم المعسكر برعاية الدكتور السيد قنديل، رئيس جامعة حلوان، والدكتورة أمل عبد الله، عميد الكلية، والدكتور محمد عبد العظيم الشيمي، مدير مكتب العلاقات الدولية. ويأتي المعسكر ضمن أنشطة المشروع الدولي الممول من هيئة التبادل العلمي الألمانية (DAAD).
شارك في المعسكر 24 أستاذًا وطالبًا وطالبة من ست دول: ألمانيا، الصين، إسبانيا، الهند، تونس، ومصر، ممثلين عن الجامعات الثلاث الشريكة. وقد تناول المعسكر على مدار أربعة أيام العديد من الموضوعات والأنشطة المبتكرة الهادفة إلى تعزيز فرص الدمج في المدارس.
شهد افتتاح المعسكر حضور الدكتور حسام رفاعي، نائب رئيس الجامعة لشؤون التعليم والطلاب، والدكتورة أمل عبد الله، عميد الكلية، والدكتورة سارة البيه، وكيل الكلية لشؤون خدمة المجتمع وتنمية البيئة ومنسق المشروع، والدكتور محمد عبد العظيم الشيمي، مدير مكتب العلاقات الدولية، بالإضافة إلى الدكتور Alexander Hodeck، منسق المشروع وأستاذ الإدارة الرياضية بجامعة ISM الألمانية، والسيد Daniel Eckert، الرئيس التنفيذي لجامعة ITK لايبزيغ، والدكتور محمد شيدلي، الأستاذ بكلية علوم الرياضة بجامعة منوبة التونسية، إلى جانب لفيف من الأساتذة والضيوف.
وأعرب الدكتور حسام رفاعي عن دعمه الكامل للأنشطة الدولية المشتركة مع الجامعات والهيئات المحلية والدولية، مشيدًا بالتنظيم المتميز والأنشطة الفاعلة للمعسكر.
من جانبه، عبّر الدكتور محمد عبد العظيم الشيمي عن سعادته بالتعاون بين جامعة حلوان والجامعات الشريكة، مؤكدًا على أهمية إعداد برامج لبناء قدرات أعضاء هيئة التدريس والهيئة المعاونة، وتشجيعهم على المشاركة في الأنشطة الدولية.
وأشارت الدكتورة أمل عبد الله إلى أن المشروعات الدولية تُتيح فرصًا كبيرة لشباب أعضاء هيئة التدريس لتنمية قدراتهم البحثية واكتساب خبرات دولية تعزز العملية التعليمية.
بدورها، استعرضت الدكتورة سارة البيه مسيرة الكلية في التدويل والشراكات الدولية منذ عام 2014 وحتى الآن، مؤكدةً أن الكلية تُعد رائدة في هذا المجال. كما شددت على أهمية المشروعات الدولية في تطوير مهارات الطلاب وأعضاء هيئة التدريس من خلال التعامل مع ثقافات مختلفة.
وأشاد الدكتور Alexander Hodeck بالتنظيم المتميز للمعسكر، منوهًا بالمشاركة الفعالة للطلاب من الجامعات الشريكة، والتي تُعزز من تبادل الخبرات الدولية.
وأعرب Daniel Eckert عن دعمه الكامل لأنشطة المشروع، مسلطًا الضوء على أهمية الدمج في المدارس ودور المجتمع والدولة في دعم الفئات المستهدفة.
كما أكدت منسقتا المعسكر، الدكتورة فاطمة حسين من كلية علوم الرياضة بنات، وجاكلين تاكيل الباحثة بجامعة ISM الألمانية، على ضرورة تعزيز ثقافة الدمج في مختلف المستويات التعليمية والرياضية، مع التركيز على دعم الأطفال من ذوي الاحتياجات الخاصة.
اختُتم المعسكر بالتأكيد على أهمية استمرار التعاون الدولي لإطلاق المزيد من المبادرات التي تُعزز الدمج وتحقق أهداف التنمية المستدامة.