نواب: كارثة الهارثة سببها ادارة المحافظة ويجب اقالة مدير المرور
تاريخ النشر: 2nd, April 2024 GMT
2 أبريل، 2024
بغداد/المسلة الحدث: حمل النائب عن محافظة البصرة عدي عواد، ادارة المحافظة ومدير المرور مسؤولية كارثة الهارثة في محافظة البصرة.
المسلة – متابعة – وكالات
النص الذي يتضمن اسم الكاتب او الجهة او الوكالة، لايعبّر بالضرورة عن وجهة نظر المسلة، والمصدر هو المسؤول عن المحتوى. ومسؤولية المسلة هو في نقل الأخبار بحيادية، والدفاع عن حرية الرأي بأعلى مستوياتها.
المصدر: المسلة
إقرأ أيضاً:
مدير التعليم بالسويس يلتقي عدداً من المواهب بمدارس المحافظة للتعرف علي مشاريعهم وطموحاتهم
التقى الدكتور ياسر محمود، وكيل وزارة التعليم بالسويس، مع مجموعة من الطلاب الموهوبين والمبتكرين الذين لديهم أفكار ومشاريع متميزة تهدف إلى الارتقاء بمستقبل مصر، في إطار حرص وزارة التربية والتعليم على دعم المواهب الشابة وتعزيز الابتكار.
شهد اللقاء مناقشات مستفيضة، حيث استعرض الطلاب أفكارهم ومشاريعهم الطموحة التي تسعى لإيجاد حلول إبداعية في مختلف المجالات. وأكد الدكتور ياسر محمود خلال اللقاء على أهمية دعم هؤلاء المبتكرين وتوفير البيئة المناسبة لهم لتحويل أفكارهم إلى واقع ملموس، مشيرًا إلى أن الوزارة تولي اهتمامًا كبيرًا لرعاية العقول الشابة وتحفيزهم على الابتكار.
وعبّر الطلاب عن سعادتهم بهذا اللقاء المثمر، مؤكدين أنهم يسعون إلى تحقيق إنجازات تسهم في تطوير المجتمع المصري. كما تم التأكيد على استمرار المتابعة والدعم لهذه المواهب لضمان تنفيذ مشاريعهم على أرض الواقع.
يأتي هذا اللقاء في إطار جهود الوزارة لدعم التعليم القائم على الإبداع والابتكار، وتشجيع الطلاب على المشاركة الفعالة في بناء مستقبل الوطن.
وفي سياق اخر وفي إطار تنفيذ الخطة العامة لإدارة التدريب بمديرية التربية والتعليم بالسويس، نظّمت إدارة التدريب برنامجًا تدريبيًا بعنوان “فريق العمل، مستهدفًا جميع مديري الإدارات والمراحل، إضافةً إلى رؤساء الأقسام بالديوان والإدارات التعليمية.
يستمر التدريب لمدة خمسة أيام، بهدف تعزيز مهارات المشاركين في العمل الجماعي وتحسين آليات القيادة داخل فرق العمل.
وخلال اليوم الأول، قدّم الدكتور ياسر محمود، وكيل وزارة التربية والتعليم، محاضرة تدريبية تناولت عدة محاور رئيسية، أبرزها مفهوم فريق العمل وأهميته في تحقيق الأهداف المؤسسية، وتكوين فرق العمل والمراحل التي يمر بها لضمان كفاءته وفعاليته، و القيادة داخل فرق العمل، ودور القائد في تحفيز وتوجيه الفريق لتحقيق الإنتاجية المثلى، وأنواع القيادة وتأثيرها على أداء الفريق، مع التركيز على القيادة الفعالة في بيئات العمل التعاونية.
وتخلل البرنامج التدريبي أنشطة تفاعلية وتطبيقات عملية تهدف إلى تعزيز مهارات العمل الجماعي والقيادي لدى المشاركين، مما يسهم في تطوير بيئة العمل داخل الإدارات التعليمية.
غضب يمني عارم إزاء استهداف الأعيان المدنية