«الطاقة والبنية التحتية» تطرح مناقصات عامة جديدة
تاريخ النشر: 2nd, April 2024 GMT
دبي: عهود النقبي
كشفت وزارة الطاقة والبنية التحتية، وبحسب بياناتها، عبر موقعها الإلكتروني، عن طرح مناقصات عامة جديدة، تشمل صيانات وإضافات ل «مدرسة الغيل» للتعليم الثانوي في رأس الخيمة، و«مدرسة حاتم الطائي» للحلقة الثانية والتعليم الثانوي بنين- فلج المعلا/أم القيوين، و«مدرسة خديجة» للحلقة الثانية، و«مدرسة أسماء بنت عميس» للتعليم الثانوي للبنات الجرف/عجمان.
المصدر: صحيفة الخليج
كلمات دلالية: فيديوهات وزارة الطاقة والبنية التحتية
إقرأ أيضاً:
«تعليم الفيوم»: استبعاد مديرة مدرسة وإحالة 11 معلما للتحقيق للتقصير في العمل
قرر الدكتور خالد خلف قبيصي وكيل وزارة التربية والتعليم بمحافظة الفيوم، استبعاد مديرة مدرسة وإحالة 11 معلما للتحقيق في أول أيام الأسبوع الثاني من الدراسة بالترم الثاني، وذلك خلال متابعته انضباط العملية التعليمية أثناء طابور الصباح وتحية العلم بمدرسة محمد صبري البكباشي الإعدادية بنين التابعة لإدارة غرب الفيوم التعليمية.
وجاء قرار وكيل وزارة التربية والتعليم بمحافظة الفيوم، بسبب ملاحظة غياب 5 معلمين دون عذر، فضلًا عن تأخر 6 معلمين عن الحضور في الوقت المحدد لطابور الصباح، لذلك قرر وكيل الوزارة إحالتهم للتحقيق بسبب تغيبهم وعدم التزامهم بالحضور في الوقت المناسب لطابور الصباح وتحية العلم.
استبعاد مديرة المدرسةكما قرر وكيل وزارة التربية والتعليم بمحافظة الفيوم أيضا استبعاد مديرة المدرسة بسبب عدم بدء طابور الصباح في المواعيد المحددة وعدم انضباط المدرسة، وارتفاع نسبة تأخير الطلاب عن الحضور للمدرسة، بالإضافة إلى ارتفاع نسبة تغيب الطلاب عن المدرسة الأسبوع الماضي.
وأكد مدير تعليم الفيوم على أهمية الالتزام بالمواعيد والانضباط في جميع المدارس، مشيرًا إلى أن هذا يعد جزءًا من مسؤولية الجميع في الحفاظ على بيئة تعليمية جادة وفاعلة.
كما تفقد وكيل وزارة التربية والتعليم، المدرسة والفصول الدراسية، ومعمل الوسائط المتعددة، وحضر حصة لغة عربية في أحد فصول الصف الأول الإعدادي، وحصة دراسات في فصل بالصف الثاني الإعدادي، وناقش الطلاب للوقوف على المستوى الدراسي.
وشدد وكيل الوزارة على ضرورة انضباط المدرسة والفصول الدراسية وحضور جميع العاملين بالمدرسة والطلاب طابور الصباح وتحية العلم، وضرورة انضباط جدول الحصص الدراسية، وبذل مزيدًا من الجهد داخل الفصول الدراسية مع الطلاب من أجل رفع نسبة تفوق الطلاب وتحقيق بيئة تعليمية مثالية.