جنيف -  رويترز
قالت منظمة الصحة العالمية اليوم الثلاثاء إن تدمير إسرائيل لأكبر مستشفى في غزة في مداهمة استمرت على مدار أسبوعين يصيب منظومة الرعاية الصحية بالقطاع في مقتل.

وانسحبت القوات الإسرائيلية من مستشفى الشفاء بمدينة غزة أمس الاثنين بعد عملية نفذتها قوات خاصة على مدار أسبوعين واعتقلت خلالها المئات ممن تشتبه في أنهم مقاتلون فلسطينيون وتركته أطلالا مدمرة.

وتقول إسرائيل إنها قتلت المئات من مسلحي حماس الذين كانوا يحتمون هناك وهو ما تنفيه حماس والأطقم الطبية.

وقالت مارجريت هاريس المتحدثة باسم المنظمة "تواصلنا مع الأطقم. قالوا لنا إن مستشفى الشفاء انتهى. ولم يعد قادرا على العمل بأي حال من الأحوال كمستشفى".

وتأمل المنظمة في إيفاد مهمة اليوم الثلاثاء للموقع لتحديد ما الذي يمكن القيام به لإنقاذ أرواح من تبقى به من مرضى. وذكرت هاريس أنها ليس لديها معلومات حول ما إذا كانت إسرائيل قد أصدرت تصريحا للقيام بمثل هذه المهمة.

وأضافت "نحاول الذهاب منذ أيام وأيام وأيام... وقوبلت (طلبات) معظم مهامنا بالرفض".

وأكدت أن "تدمير مستشفى الشفاء يصيب المنظومة الصحية في غزة في مقتل".

ومستشفى الشفاء، الذي كان أكبر مستشفى في قطاع غزة قبل الحرب، ظل أحد مرافق الرعاية الصحية القليلة التي تعمل ولو بشكل جزئي في شمال القطاع قبل المداهمة.

ووصف مسؤولون فلسطينيون الهجوم على مستشفى يعالج مصابين بجروح خطيرة بأنه جريمة حرب. وتقول إسرائيل إن حماس تتعمد الانتشار بين المدنيين.

المصدر: جريدة الرؤية العمانية

كلمات دلالية: مستشفى الشفاء

إقرأ أيضاً:

أستاذ بجامعة القاهرة: الانفتاح على الخبرات العالمية في قطاع التعليم يعزز تطوير المنظومة

قال الدكتور عاصم حجازي، أستاذ التقويم التربوي بجامعة القاهرة، إن التعليم المصري شهد تطورًا ملحوظًا في الفترة الأخيرة، إذ أصبح يركز على ربط التعليم بسوق العمل كأحد النقاط الرئيسية في تطوره المستمر.

وأضاف «حجازي» خلال مداخلة هاتفية ببرنامج «هذا الصباح» المذاع عبر قناة إكسترا نيوز، أن الانفتاح على الخبرات العالمية في مجال التعليم يعزز من تطوير النظام التعليمي في مصر، مشيرًا إلى أن التعاون بين صندوق تطوير التعليم والجانب الياباني في بعض المشروعات يعد خطوة مهمة في هذا الاتجاه، مثل التعاون مع الجامعات اليابانية.

ربط التعليم بالمعايير العالمية

وأوضح «حجازي»، أن قرارات صندوق تطوير التعليم تهدف إلى ربط التعليم المصري بالمعايير العالمية، سواء في مجال الجودة أو التكنولوجيا الرقمية، مع التركيز على ربط التعليم بسوق العمل الدولي وليس المحلي فقط.

المدارس اليابانية تقبل الطلاب بعد المرحلة الإعدادية

وأشار إلى أن صندوق تطوير التعليم أطلق العديد من المشروعات، بما في ذلك مدارس التعليم الفني، التي تأتي بالتعاون بين وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، ووزارة التعليم العالي والبحث العلمي، والجانب الياباني، لافتًا إلى أن هذه المدارس تقبل الطلاب بعد المرحلة الإعدادية، حيث تستمر الدراسة بها لمدة خمس سنوات، مع توفير تدريب مهني وتقني عالي المستوى.

مقالات مشابهة

  • أستاذ بجامعة القاهرة: الانفتاح على الخبرات العالمية في قطاع التعليم يعزز تطوير المنظومة
  • عبد الغفار يتفقد المنظومة الصحية في بني سويف
  • الرقص من أعراضه.. دينجا دينجا مرض غامض يصيب الأوغانديين
  • مدير عام مستشفيات غزة: العدو الصهيوني دمر 75% من المنظومة الصحية
  • مدير المستشفيات بغزة: العدو الصهيوني دمر 75% من المنظومة الصحية
  • مصادر صحية بغزة تعلن ان العدو الصهيوني دمر 75% من المنظومة الصحية
  • الصحة العالمية: ارتفاع وفيات الكوليرا باليمن إلى 861 حالة منذ بداية 2024
  • الصحة العالمية: 861 وفاة بالكوليرا في اليمن منذ مطلع 2024
  • مرضى الفشل الكلوي بغزة.. رحلة معاناة يضاعفها انعدام المقومات العلاجية
  • وزير الصحة: المنظومة الصحية حصلت على اهتمام كبير من القيادة السياسية