آثار الفيوم يلقى الضوء على "منطقة كوم أوشيم وكرانيس" خلال زيارة لمدرسة باغوص الابتدائية
تاريخ النشر: 31st, March 2024 GMT
تواصل إدارة الوعي الأثري، بمنطقة آثار الفيوم، تنفيذ فاعليات مبادرة "كنز بلادى"، لنشر الوعى الأثري بمدارس الفيوم بالتعاون مع مديرية التربية والتعليم بالفيوم.
جاء ذلك، تحت إشراف الدكتورة أمانى قرنى وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم وريحاب عريق وكيلة المديرية، والدكتور علي البطل مدير عام آثار الفيوم وحسين عبد القادر مدير المنطقة
خلال ذلك، قامت إدارة الوعي الأثري بمنطقة آثار الفيوم برئاسة نرمين عاطف مدير الإدارة، بتنفيذ زيارة إلى مدرسة باغوص الابتدائية، وعمل محاضرة حول المناطق الآثرية بمحافظة الفيوم"، في إطار فعاليات إدارة الوعي الأثري بالمدارس التى تنفذها الإدارة بالتعاون مع مديرية التربية والتعليم.
وأوضحت ميرفت عازر مفتش اثار بإدارة الوعي الأثري خلال الحديث عن اهم المناطق الأثرية بمحافظة الفيوم وقامت بإلقاء الضوء على منطقة كوم اوشيم واهميتها التاريخية واهم الإكتشافات الأثرية التي تمت بالمنطقة وتحظى منطقة كرانيس بإقبال من الأفواج السياحية من مختلف الدول الأوروبية للاستمتاع بمشاهدة تصميمها المميز كونها أحد الرموز الهامة التي تمثّل السياحة في الفيوم.
كما قامت الادارة بعمل ورش عمل فنية تمثل نماذج من الحضارة المصرية القديمة.
جاء ذلك، بحضور اشرف الصاوى ادارة غرب التعليمية وصالحين عمر ادارة التخطيط والمشروعات وشيماء مديرية التربية والتعليم وبحضور أعضاء إدارة الوعي الأثري هدى محمد مفتش بإدارة الوعي الأثري.
المصدر: البوابة نيوز
كلمات دلالية: الوعي الأثري بمنطقة آثار الفيوم تعليم الفيوم منطقة اثار الفيوم الفيوم إدارة الوعی الأثری التربیة والتعلیم آثار الفیوم
إقرأ أيضاً:
مدير تعليم الفيوم يشهد التصفيات النهائية لمسابقة أوائل الطلبة للمرحلة الإعدادية بمدارس سنورس
شهدت مديرية التربية والتعليم بمحافظة الفيوم، اليوم الاحد، نهائي فعاليات مسابقة أوائل الطلبة للمرحلة الاعدادية بين مدارس إدارة سنورس التعليمية، بمركز مصادر التعلم بالمديرية.
تم إعداد وتنفيذ وتقييم المسابقة بطريقة إلكترونية، بحضور الدكتور خالد قبيصي، وكيل وزارة التربية والتعليم، والأستاذة ريحاب عريق، وكيل المديرية، والأستاذ محمد فتحي، مدير عام إدارة التعليم العام بالمديرية، والأستاذ عصام النعيمي، مدير عام إدارة سنورس التعليمية والأستاذ فتحي مناع، مدير الشئون التنفيذية بسنورس، والأستاذ رافت فتحي، مدير التعليم الاعدادي بسنورس، والأستاذ ياسر الجوهري، موجه أول الحاسب الآلي ومسئول المسابقة الكتروني.
أجريت اليوم التصفيات النهائية بين مدارس المرحلة الإعدادية بلغ عدد المدارس المشاركة 4 مدارس بواقع عدد 28 طالب وطالبة، وأسفرت المسابقة عن فوز مدرسة الدكتور لطفى سليمان الإعدادية للبنات بالمركز الأول على مستوى إدارة سنورس التعليمية.
شهدت مدارس سنورس نهائي فعاليات مسابقة أوائل الطلبة بالمرحلة الاعدادية، تحت اشراف الشئون التنفيذية والعلاقات العامة بالإدارة جاء ذلك في أجواء تنافسية رائعة.
في بداية أولي دقائق المسابقة رحب وكيل الوزارة بالسادة الحضور والترحيب بالطلاب والتعريف بالمسابقة وأهميتها، ثم بعد ذلك تم تعريف الهدف من المسابقة وتحفيز الطلاب لأداء أفضل ما لديهم، وبث روح المنافسه وبناء اجيالا تعي وتدرك قيمة العلم وحب الوطن وشرف الانتماء له.
بعدها قام الطلاب بالتنافس من خلال حل أسئلة متنوعة في جميع المواد الدراسية ( اللغة العربية - اللغة الإنجليزية - الرياضيات - الدراسات - العلوم - المشروعات القومية) والهدف من دراسة المشروعات القومية هو نشر الوعي بين الطلاب بالمشروعات القومية التي قامت الدولة بتنفيذها.
تمت الإختبارات وتقييم إجابات الطلاب إلكترونيًا
الجدير بالذكر أن إدارة سنورس نظمت المسابقة بين مدارس المرحلة الإعدادية علي مدار 4 ايام بلغ عدد المدارس المشاركة 54 مدرسة واسفرت النتيجة في المرحلة الأولى عن فوز عدد 4 مدارس وهي
- مدرسة الدكتور لطفي سليمان الاعدادية بنات
- مدرسة الشهيد رمضان عبد التواب أبو سيف بقرية بيهمو
- مدرسة عبد التواب عبد الحميد صالح بقرية نقاليفة
- مدرسة عبد التواب الغابي بالسيليين.
قدم مدير تعليم الفيوم الشكر والتقدير لفريق العمل المشرف علي المسابقة ولجميع الطلاب المشاركين كما قدم التهنئة والتبريكات للطلاب وإدارة المدارس المشاركة علي المشاركه الفعاله والمجهود الرائع.
قدم وكيل الوزارة كل الشكر والتقدير لجميع الطلاب المشاركين، مشيرًا إلى أن الطلاب بذلوا قصاري جهدهم وكانوا علي قدر عال من المسئولية، وقدمتم أفضل ما لديكم وكنتم وجهة مشرفة مع تمنياتنا لكم بمزيد من التفوق والتقدم والنجاح.
مدير تعليم الفيوم يشهد تدريب "المرشد الأثري الصغير" 980ebdda-bed8-4eed-8534-7c8340265fb3 a72c7240-9796-4d1c-b03e-748679266023 e3144eb4-d694-4592-adfd-34449da04102
عباس شومان: «لا تشريع ولا فقه بدون التبحر في اللغة العربية»