مواصفات أسئلة امتحان العلوم الترم الثاني للمرحلة الإعدادية.. وتوزيع الدرجات
تاريخ النشر: 31st, March 2024 GMT
حدد المركز القومي للامتحانات والتقويم التربوي، مواصفات امتحان مادة العلوم للفصل الدراسي الثاني للمرحلة الإعدادية للصفوف الثلاثة، وتوزيع الدرجات والدرجة الكلية، والضوابط العامة للورقة الامتحانية لمادة العلوم على مستوى المرحلة الإعدادية، تضمنت التالي:
مواصفات امتحان العلوم- أن تكون أسئلة الورقة الامتحانية في حدود المقرر الدراسي المستهدف الفصل الدراسي الثاني.
- أن تتوزع الأسئلة على نواتج التعلم للمادة، وفق الوزن النسبي لها.
- أن تغطي الأسئلة مستويات الصعوبة المختلفة، لتكون قادرة على التمييز بين مستويات التحصيل الدراسي للطلاب.
- أن تتدرج الأسئلة في الورقة الامتحانية من الأسهل إلى الأصعب.
- أن توازن الورقة الامتحانية بين المستويات المعرفية المختلفة.
- أن تكون الأسئلة محددة وواضحة في صياغتها اللغوية.
- أن تستوفي الورقة الامتحانية البيانات الأساسية « المرحلة - الصف - المادة - الزمن - الدرجة - الفصل الدراسي لغير الثانوية العامة - تاريخ الامتحان»
- جودة تنسيق الورقة الامتحانية بما يضمن مقرونتيها؛ حجم الخط - نوع الخط - المسافات بين الأخطاء اللغوية السطور - الهوامش - العناوين - تعليمات الأسئلة - جودة الطباعة الحد مواصفات من والطباعة.
عدد أسئلة الورقة الامتحانيةوأوضحت وزارة التربية والتعليم، مواصفات امتحان مادة العلوم وعدد أسئلة الورقة الامتحانية لكل من :
- الصفين الأول والثاني الإعدادي: 4 أسئلة إجبارية لكل سؤال 16 درجة.
- الصف الثالث الإعدادي ( التاسع ): 4 أسئلة إجبارية لكل سؤال 5 درجات.
- الدرجة الكلية لامتحاني الفصل الدراسي الثاني، والدور الثاني:
- الصفين الأول والثاني الإعدادي: 64 درجة للامتحان التحريري، 16 درجة للامتحان العملي (خمس الدرجة )، ويخصص 20 درجة أعمال سنة، تقسم كما يلي: «5 درجات مواظبة، 5 درجات سلوك، 10 درجات اختبارات الشهور)، فتصبح درجة امتحان الفصل الدراسي الثاني 100درجة.
- الصف الثالث الإعدادي: 20 درجة.
- الدور الثاني: للصفوف الثلاثة (الأول، الثاني، والثالث)، الإعدادي 40 درجة.
- أن تتضمن جزئيات السؤال الواحد أكثر من وحدة من وحدات المقرر الدراسي لكل من الصفوف الدراسية الثلاثة.
- أن تشمل أسئلة الورقة الامتحانية نواتج التعلم المعتمدة من مركز تطوير المناهج والمواد التعليمية، والمتضمنة بوحدات المقررات الدراسية - الفصل الدراسي الثاني.
- زمن الإجابة على الورقة الامتحانية: ساعتان شاملة وقت المراجعة.
- أن يكون للسؤال الواحد إجابة واحدة محددة وصحيحة مع البعد عن الاحتمالات.
- أنواع الأسئلة بالورقة الامتحانية:
- الأسئلة الموضوعية، وتشمل «الاختيار من متعدد، الصواب والخطأ، المزاوجة، الإكمال المقيد متعدد، الصواب، المصطلح العلمي، إعادة الترتيب، صوب ما تحته خط، استخرج الكلمة المختلفة، لمن تنسب الأعمال، حدد من المسئول عن).
- الأسئلة المقالية ذات الإجابة القصيرة، وتشمل (الشرح، التفسير، التوضيح، المقارنة، ماذا يحدث لو، اذكر السبب، ما وظيفة، ما أهمية).
- لا تتضمن الورقة الامتحانية المعلومات والأنشطة الإثرائية ، وكل ما يندرج تحت عنوان مزيد من المعرفة.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: امتحان العلوم مواصفات امتحان العلوم التعليم وزارة التربية والتعليم الإعدادية أسئلة الورقة الامتحانیة الفصل الدراسی الثانی
إقرأ أيضاً:
انعقاد المؤتمر الوطني الثاني للمرأة المسلمة بصنعاء
الثورة نت|
عقد بصنعاء اليوم، المؤتمر الوطني الثاني للمرأة المسلمة بمناسبة ذكرى ميلاد الزهراء، نظمته اللجنة الوطنية للمرأة تحت شعار “الزهراء أم أبيها”.
وناقش المؤتمر بمشاركة عدد من عضوات اللجنة في الجهات الحكومية ومنظمات المجتمع المدني، أوراق عمل متصلة بقضايا المرأة وأوضاعها الاقتصادية والاجتماعية والتحديات التي تواجه المرأة وكيفية مواجهتها للحرب الناعمة.
وفي افتتاح أعمال المؤتمر، أشارت رئيسة اللجنة الوطنية للمرأة، الدكتورة غادة أبو طالب، إلى أن انعقاد المؤتمر يتزامن مع اليوم العالمي للمرأة المسلمة ذكرى ميلاد فاطمة الزهراء سيدة نساء العالمين، معتبرة إحياء ذكرى ميلاد الزهراء محطة تربوية وثقافية لاستلهام معاني السمو والأخلاق والإيمان من سيدة نساء الدنيا والأخرى، فاطمة البتول الزهراء.
وتطرقت الدكتور أبوطالب إلى ما تعرضت له المرأة في اليمن وفلسطين من انتهاك لحقوقهن، من قبل قوى الهيمنة والاستكبار العالمي أمريكا وإسرائيل، في إطار ما تنتهجه من استهداف للمرأة المسلمة.
عقب ذلك بدأت جلسة أعمال المؤتمر بتقديم ست أوراق عمل، تناولت الورقة الأولى المقدمة من رئيسة اللجنة توصيات وموجهات السيد القائد عبد الملك الحوثي ، مؤكدة استمرار الشعب اليمني في نصرة ومساندة غزة، التي خذلها العرب والمسلمون.
فيما استعرضت الورقة الثانية التي قدمتها مدير إدارة المرأة والطفل بوزارة الإعلام، سمية الطائفي، دور وسائل الإعلام في فضح جرائم العدوان، وكذا الدور الإيجابي المؤثر للإعلامية اليمنية في نشر الوعي المجتمعي.
في حين ركزت الورقة الثالثة المقدمة من لطيفة الرجوي مسؤولة المرأة والطفل بصندوق رعاية وتأهيل المعاقين، على الصعوبات والتحديات التي تواجهها النساء ذوات الإعاقة واقتدائهم بفاطمة الزهراء.
وتطرقت ورقة العمل الرابعة التي قدمتها يسرا عيسى من الهيئة العامة للأوقاف إلى دور المرأة المسلمة وخطورة الحرب الناعمة.
فيما استعرضت الورقة الخامسة لمدير الدراسات في الهيئة العامة لحماية البيئة، أحلام العزب، دور المرأة في حماية البيئة والتغيرات المناخية، في حين تناولت ورقة العمل السادسة، التي قدمتها نائب مدير تنمية المرأة الريفية بوزارة الزراعة والموارد المائية والثروة السمكية، فنون مجلي، دور المرأة في العودة إلى الزراعة للحصول على الاكتفاء الذاتي.
وأكدت المشاركات، في ختام أعمال المؤتمر، على أهمية توعية المرأة بطبيعة الصراع مع العدو الإسرائيلي والاستمرار بالإنفاق ودعم القوة الصاروخية.
وأوصت المشاركات بضرورة ترسيخ الرؤية القرآنية فيما يتعلق بالأسرة والمجتمع في جميع النواحي كي يعاد بنائها على الأساس الصحيح.
ودعت التوصيات إلى تكثيف برامج التوعية في جميع المجالات لمواكبة الأحداث والمستجدات على الساحة، وكذا الاستمرار في إبراز مظلومية المرأة اليمنية وما تعرضت له من جرائم وانتهاكات سببها العدوان وحصاره الجائر.
وأكدّت التوصيات على ضرورة الاهتمام باحتياجات ذوات الإعاقة، وكذا تلبية احتياجات المرأة الريفية كي تتمكن من الاهتمام بالجانب الزراعي وتربية المواشي لتحقيق الاكتفاء الذاتي.
تخللت أعمال المؤتمر وقفة تضامنية مع نساء غزة وعرض رسالة من إحدى الاعلاميات في جنوب لبنان أشادت فيها بصمود المرأة اليمنية ودورها في مواجهة العدوان، وفلاشات حول إنجازات اللجنة الوطنية للمرأة.
بأرقام الشاسيه.. حماية المستهلك: وقف التعامل على هذه السيارات الجديدة