ما حقيقة حظر اليابان لقاحات كورونا؟
تاريخ النشر: 31st, March 2024 GMT
تداولت منشورات عبر شبكات التواصل الاجتماعي شاهدها الملايين تقريرا يزعم حظر السلطات اليابانية للقاحات كورونا.
ونشر التقرير موقع يتبنى نظريات المؤامرة، والذي يؤكد أن حظر اليابان للقاحات كورونا جاء بعد "ربط دراسة حكومية رسمية بين اللقاحات والوفيات المفاجئة في البلاد".
وبعد التحقق من المنشورات تبين أن وزارة الصحة اليابانية لم تعلن حظر لقاحات كورونا، ولكنها قالت إن هذه اللقاحات لن "تكون مجانية ابتداء من أبريل المقبل".
كما أن الدراسة المشار لها في التقرير هي نسخة قديمة غير منقحة ولم يتم مراجعتها من قبل خبراء، والتي أعرب فيها الباحثون عن قلقهم من المتبرعين بالدم والذين حصلوا على لقاحات "مرنا" الذي يعمل بتشفر البروتين والأشخاص الذي يعانون تأثيرات كورونا طويلة الأمد، ودعت لوضع لوائح تنظيمية في هذا الشأن.
وتؤكد وزارة الصحة اليابانية أن الوفيات المفاجئة في البلاد بدأت في الارتفاع قبل لقاحات كورونا، ولا يوجد أي دليل علمي على أن اللقاحات هي السبب.
وتتيح اليابان لقاحات "فايزر-بيونتيك" وموديرنا" ولقاح "مرنا" الذي تنتجه شركة "دايتشي سانكيو" اليابانية.
وخلص باحثون في كلية الصحة العامة بجامعة كيوتو في دراسة نشرت في أكتوبر الماضي إلى أن لقاحات كورونا أدت إلى خفض الوفيات الناجمة عن كوفيد-19 بأكثر من 97 في المئة في 2021.
المصدر: الحرة
كلمات دلالية: لقاحات کورونا
إقرأ أيضاً:
زيادة أعداد المدارس المصرية اليابانية إلى 55
قال محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إن أعداد المدارس المصرية اليابانية وصلت إلى 55 مدرسة جديدة فى 26 محافظة منذ تطبيق التجربة عام 2017.
جاء ذلك خلال لقائه وفد من الوكالة اليابانية للتعاون الدولي (جايكا)؛ لمناقشة سبل تعزيز الدعم الفني من الجانب الياباني لمواكبة خطة التوسع في المدارس المصرية اليابانية.
ولفت وزير التربية والتعليم إلى دخول 4 مدارس جديدة الخدمة هذا العام، كما بلغ عدد الطلاب بالمدارس المصرية اليابانية أكثر من 16 ألف طالب.
وأكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن الوزارة تعمل على تأكيد ضمان الجودة والإشراف الجيد على هذه المدارس، بالتوازي مع استهداف إنشاء عدد آخر من المدارس لتصل إلى مائة مدرسة بمختلف محافظات الجمهورية.
وأوضح وزير التربية والتعليم أن الطالب في المدارس المصرية اليابانية يدرس المنهج المصري الجديد (2.0) باللغة الإنجليزية، بالإضافة إلى أنشطة “التوكاتسو” كأنشطة أساسية.
وثمن وزير التربية والتعليم جهود الوكالة اليابانية للتعاون الدولي (جايكا)، ودعمهم الدائم للتعليم قبل الجامعى، مؤكدًا أن الوزارة تسعى إلى مواصلة التوسع في المدارس المصرية اليابانية وزيادة أعدادها.
وزير التربية والتعليم: المدارس المصرية اليابانية حلم تحققونوه وزير التربية والتعليم بأن المدارس المصرية اليابانية تعد حلما تحقق على أرض الواقع في إحداث نقلة نوعية في تطوير التعليم في مصر، وفق أحدث النظم التعليمية العالمية، كما يعكس هذا النموذج التعليمي المتميز التعاون والشراكة الوثيقة مع دولة اليابان.
وأشار وزير التربية والتعليم إلى أن تلك المدارس تشتمل على كافة عوامل النجاح والتميز، مضيفًا أن الاهتمام بالتوسع في إنشاء المدارس المصرية اليابانية يأتي من منطلق اهتمام التعليم الياباني بالشخصية المتكاملة للطفل.
وأوضح وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إلى أن ذلك يتفق أيضا مع أهداف الوزارة التي تركز على تنمية القدرات الدراسية للطلاب وترسيخ الأخلاق والقيم من أجل تنشئة أجيال تلتزم بالقواعد والقوانين، وتحترم مشاعر الآخرين، كما أن صيغة التعلم الجماعي تنمي مهارات التواصل مع الآخرين.
مدبولى يُلقي كلمة خلال افتتاح المائدة المستديرة لوزراء الإسكان الأفارقة