“تعليم الأقصر” تعلن الفائزين بالمسابقة الفنية للتوعية بمخاطر الهجرة غير الشرعية
تاريخ النشر: 30th, March 2024 GMT
فازت رؤى مصطفى محمد الطالبة بمدرسة الأقصر الإعدادية بنات الجديدة، بالمركز الأول للمرحلة الإعدادية بالمسابقة الفنية الرابعة للرسم للتوعية بمخاطر الهجرة غير الشرعية، بينما فاز عمر عبد الرحمن عرفة الطالب بمدرسة اسنا الثانوية بنين بالمركز الأول للمرحلة الثانوية.
يشار إلى أن المسابقة تنظمها اللجنة الوطنية التنسيقية لمكافحة ومنع الهجرة غير الشرعية والاتجار بالبشر برئاسة السفيرة نائلة جبر، ويشرف على تنفيذها توجيه التربية الفنية بإشراف يوسف سمير الموجه العام، بالتنسيق مع إدارة التنمية المستدامة بإدارة منى عبد اللطيف، والتابعة للإدارة العامة للشئون التنفيذية بقيادة هشام عبد الستار، وتحت رعاية الدكتور صبري خالد عثمان وكيل وزارة التربية والتعليم بالأقصر،
تهدف المسابقة إلى اختيار أفضل عمل فني يجسد مخاطر الهجرة غير الشرعية، بغرض توعية النشء بهذه المخاطر لإخراج جيل واعٍ يرفض هذا النوع من الهجرة.
المصدر: البوابة نيوز
كلمات دلالية: الهجرة غير الشرعية والاتجار بالبشر الدكتور صبري خالد عثمان المسابقة الفنية توجيه التربية الفنية الهجرة غیر الشرعیة
إقرأ أيضاً:
مدير تعليم الشرقية يتفقد الامتحان التجريبي للشهادة الإعدادية بنظام البوكليت
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
تفقد محمد رمضان غريب وكيل أول وزارة التربية والتعليم بالشرقية، مدرسة بساتين الإسماعيلية الإعدادية المشتركة التابعة لإدارة بلبيس التعليمية، لمتابعة سير الامتحانات التجريبية لطلاب الشهادة الإعدادية بنظام البوكليت، وذلك في إطار تنفيذ توجيهات محمد عبد طاللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، والمهندس حازم الأشموني محافظ الشرقية.
محاكاة فعلية قبل الامتحانات الرسميةرافق وكيل أول الوزارة خلال الزيارة وفاء طلبة مدير عام إدارة بلبيس التعليمية، حيث أدى الطلاب والطالبات الامتحان في مواد الدراسات الاجتماعية، واللغة العربية، واللغة الإنجليزية، وفق نظام البوكليت الجديد، وذلك أثناء اليوم الدراسي في محاكاة فعلية لامتحانات الفصل الدراسي الثاني. وقد أبدى الأستاذ محمد رمضان غريب ارتياحه لسير الامتحان، مشيدًا بالانضباط داخل اللجان وبارتفاع نسبة الحضور بين الطلاب والطالبات، ما يعكس وعيهم بأهمية هذه التجربة.
حوار مفتوح مع الطلاب لتقييم التجربةوخلال جولته التفقدية، حرص وكيل الوزارة على إجراء حوار سريع مع عدد من الطلاب والطالبات، حيث استمع إلى آرائهم حول مستوى الامتحان التجريبي، وأكد لهم أن هذا النوع من الاختبارات يهدف إلى تحقيق مبدأ تكافؤ الفرص وتدريبهم على آلية الإجابة وفق النظام الجديد.
كما أشار إلى أن الامتحانات التجريبية تعد بمثابة بروفة نهائية للامتحانات الرسمية، وقد تم إعدادها وفقًا للمواصفات الفنية المعتمدة من وزارة التربية والتعليم.
تدريب دون ضغط وتهيئة نفسية للطلابأوضح وكيل أول الوزارة أن الامتحان التجريبي بنظام البوكليت لا يُحتسب ضمن درجات المجموع الكلي، وإنما يُعد فرصة حقيقية لتدريب الطلاب عمليًا على شكل الأسئلة وطريقة تنظيم الورقة الامتحانية، ما يساعدهم على دخول امتحانات آخر العام بثقة واستعداد كامل.
كما وجه الشكر والتقدير لموجهي عموم المواد الدراسية وإدارة المدرسة على جهودهم المتميزة في تنظيم الاختبارات وتوفير بيئة تعليمية داعمة.
رسالة دعم وتشجيعوفي ختام جولته، أعرب محمد رمضان غريب عن تمنياته بالتوفيق لجميع الطلاب والطالبات، مؤكدًا استمرار المديرية في دعمهم بكافة الوسائل الممكنة، لضمان تحقيق أفضل النتائج في ظل تطبيق النظام الجديد للتقييم.
تصادم 3 سيارات ودراجة نارية على الطريق الدائري بالرماية