مناقشة مشاريع تخرج طلاب الهندسة في سبها
تاريخ النشر: 30th, March 2024 GMT
التقى عميد بلدية سبها بلحاج علي بلحاج، عددا من خريجي كلية الهندسة بجامعة سبها، بحضور وكيل ديوان بلدية سبها محمد محرز عبد الله.
وناقش المجتمعون خلال اللقاء مشاريع تخرج الطلاب، التي تضمنت عدة مشاريع منها إنشاء منطقة ترفيهية بمدينة سبها، قدمه المهندس مصطفى سالم المهدي الحضيري، وتطوير مطار سبها الدولي، قدمه المهندس عبد الباسط محمد عبد الله الأحيرش، وتصميم المكتبة المركزية العامة، قدمه المهندس محمد إبراهيم محمد باقول.
وأبدى عميد بلدية سبها دعمه لمشاريع التخرج، وأحالتها إلى إدارة المشروعات والتخطيط الحضري بالبلدية، لدراسة إمكانية تطبيقها على أرض الواقع.
كما شجّع بلحاج الطلاب على تقديم المزيد من المقترحات المتكاملة، مؤكدا على استعداد البلدية لدعمها من أجل المساهمة في برامج التحديث والتطوير والتنمية بالمدينة.
المصدر: عين ليبيا
كلمات دلالية: جامعة سبها عميد بلدية سبها كلية الهندسة مشاريع تخرج
إقرأ أيضاً:
عميد كلية أصول الدين الأسبق: دراسة التصوف تجمع بين الحقيقة والشريعة
قال الدكتور عبد الفتاح العواري، عميد كلية أصول الدين الأسبق بجامعة الأزهر، إن تسمية أكاديمية أهل الصفة استمدت من أصحاب النبي الذين أرشد الله نبيه بمداومة الصبر عليهم ومعهم.
احتفال البيت المحمديوأوضح خلال كلمته في احتفال البيت المحمدي بتخريج أول دفعه من طلابه في أكاديمية أهل الصفة لدراسات التصوف وعلوم التراث، أن أكاديمية أهل الصفة تأخذ في معالم مناهجها كيف تكون طريقة تدريس العلوم بما تحتاجه القلوب، وقد أصبحت قلوبنا خواء وأصيبت بالجفاف الروحي وتحتاج إلى ما يصقلها وينقيها، ولا يمكن أن تصل قلوبنا إلى ما كان عليه قلوب أهل الصفة إلا بالعودة إلى المورد العذب.
أول دفعة انقطعت للتعلم على يد رسول اللهوأشار الدكتور محمد مهنا، أستاذ الشريعة والقانون الدولي بجامعة الأزهر، إلى أن أكاديمية أهل الصفة تعد امتدادًا لأول معهد صوفي أسسه رسول الله لما كان في مسجده في مكان يسمي الصفة والتي يعد طلابها هم امتداد لأول دفعة انقطعت للتعلم على يد رسول الله صلى الله عليه وسلم، وأن الدراسة فيها تقوم على الجمع بين الحقيقة والشريعة وتصل الفقه والأصول بالطريقة.
خريجي الجامعاتوأكد الدكتور مصطفى طنطاوي، أستاذ المناهج وطرق التدريس بتربية الأزهر، أن الأكاديمية تتبع نظام جديد قائم على نظام الساعات المعتمدة المتبع فى العالم وتلتزم به المؤسسات التعليمية في مصر، لإعداد خريج بمواصفات محددة وتتميز بأنها تفتح بابها لمن يريدون الالتحاق بالدراسة في الأكاديمية من خريجي الجامعات ولم يكن لهم حظًا من دراسة هذه العلوم من قبل في الأزهر من خلال الالتحاق بمرحلة التأهيل لمدة فصلان دراسيان، والمرحلة الثانية هي مرحلة التأصيل وسمتها أن يختار الطالب بعد التأهيل مسار دراسي لمدة 8 فصول دراسية، وهي ثلاث برامج دراسية شعبة أصول الدين، شعبة اللغة العربية وشعبة الشريعة على يد نخبة من علماء الأزهر ممن يشهد لهم بالكفاءة العلمية.
مهنيو النقل الطرقي يرفضون تعديل مرسوم الولوج إلى المهنة ويطالبون الوزارة الوصية بالحوار