الاعتداء بسكين على مساعد تربوي بمؤسسة تعليمية بسلا
تاريخ النشر: 29th, March 2024 GMT
أخبارنا المغربية - سلا
دخلت الجامعة الحرة للتعليم بمدينة سلا، على خط الاعتداء الشنيع الذي تعرض له مساعد تربوي بالثانوية التأهيلية جابر ابن حيان، بواسطة سكين على مستوى العنق.
ودعت الهيئة النقابية في بلاغ وصل "أخبارنا" نسخة منه، السلطات القضائية والمديرية الإقليمية للتعليم بالتحرك لإنصاف الضحية.
وسجلت الجامعة الحرة في بلاغها، أن “الاعتداء الهمجي” المذكور كان له تأثير نفسي على الأطر الإدارية والتربوية الفاقدة لحقها في العمل في ظروف أمنية بجوار المعتدي في تحد لكل القوانين والأعراف.
وناشدت النقابة، السلطات القضائية، بالأخص النيابة العامة، لمراجعة ملف الاعتداء وإنصاف ذوي الحقوق من محيط الاعتداء، كما دعت الأكاديمية الجهوية للرباط سلا القنيطرة للتدخل وتكييف القوانين مع جسامة النازلة.
هذا، وعبرت النقابة في وقفة احتجاجية أمام المحكمة الابتدائية بسلا، صباح اليوم الخميس عن امتعاضها وقلقها من مسار القضية.
المصدر: أخبارنا
إقرأ أيضاً:
قرار عاجل بإنشاء منصة تعليمية متكاملة تتضمن محتوى متميزًا وتعمل بالذكاء الاصطناعي
أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، أنه جارٍ العمل على إنشاء منصة تعليمية متكاملة تتضمن محتوى تعليمي متميزًا ويستخدم فيها الذكاء الاصطناعي.
وأكد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن الوزارة تعمل جاهدة على وضع الاستراتيجيات التي تعمل على تسليح الطلاب بالمهارات مثل البرمجة والذكاء الاصطناعي، وكيفية الوصول للمعرفة واستخدامها، والتفكير النقدي وغيرها من المهارات المؤهلة لسوق العمل المتغير.
وأشار وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، إلى أن الذكاء الاصطناعي والبرمجة سيصبح مادة أساسية يدرسها طلاب الصف الأول الثانوي بداية من العام الدراسي المقبل حتى يمتلك مهارات مبادئ البرمجة عند تخرجه من المدارس المصرية.
وأكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني على حرص الوزارة على تعزيز التعاون مع منظمة "يونيسف" في تعزيز المهارات الرقمية في المرحلة الابتدائية، وبرنامج بناء قدرات المعلمين الذي يركز على تسريع التعلم الأساسي، وبناء قدرات المختصين فى إعداد مواد تعليمية رقمية، واستخدام برامج الذكاء الاصطناعي فى إنتاج هذه المواد، مؤكدًا على أن الوزارة تهتم تحرص على تطبيق الآليات التي تساهم في مواكبة الخريج للتطور التكنولوجي العالمى والثورة الرقمية لتكون مواصفاته مناسبة لسوق العمل ووظائف المستقبل.
وكان قد وجه وزير التربية والتعليم طلاب وطالبات المدارس ، بالبحث عن أهم الوظائف فى المستقبل والذي سيشهد استحداث وظائف جديدة متعلقة بدراسة الحاسبات والمعلومات والذكاء الاصطناعي.
وعلى جانب آخر ، يذكر أنه كان قد تم فتح باب الالتحاق بمدارس التكنولوجيا التطبيقية هذا العام لـ 11 مدرسة جديدة بتخصصات مختلفة، وتم اعتماد 100 إطار برنامج لتخصصات هذه المدارس، وجارٍ إعداد 20 أطر تخصصية أخرى للتخصصات المستحدثة.