10 سنوات تحدي وبناء.. الدولة تدعم المبتكرين في مختلف المجالات
تاريخ النشر: 28th, March 2024 GMT
حظي البحث العلمي والابتكار ودعم الباحثين بمختلف الجامعات باهتمام الدولة المصرية، ممثلة في وزارة التعليم العالي والبحث العلمي بمختلف المجالات، وبما يحقق رؤية مصر واستراتيجيتها للتنمية المستدامة، ويؤكّد أنَّ الدولة تضع البحث العلمي والباحثين على رأس أولوياتها بمختلف المجالات العلمية .
دور الدولة في دعم الباحثين والمبتكرينوتستعرض «الوطن» في النقاط التالية دور الدولة في دعم الباحثين والمبتكرين وفقًا لتقرير صادر عن وزارة التعليم العالي والبحث العلمي:
- تدشين عدد من المسابقات «حافز الابتكار» و«صناع التغيير» لتحفيز المبتكرين.
- تنفيذ البرنامج التدريبي لتأهيل الباحثين لريادة الأعمال بالجامعات والمعاهد والمراكز البحثية النسخة الأولى.
- بروتوكول تعاون مع أكاديمية البحث العلمي لتحويل براءات الاختراع إلى منتجات صناعية قابلة للتسويق والطرح التجاري.
- زيادة مكافآت النشر الدولي للطلاب.
- إقامة مسابقة قمة مصر للمشاريع الاستثمارية المجتمعية بالتعاون مع هيئة مسابقة (Hult Prize) العالمية.
- تمويل مفتوح للمشروعات البحثية المنتجة والمبتكرة من الطلاب.
- إقامة برنامج «نادي الابتكار» (iClub) لعام «2022 - 2023» لتطوير المهارات والقدرات الابتكارية لطلاب مدارس المتفوقين (STEM).
- إطلاق مسابقة (MOSAIC).
- العمل على ربط المنتج البحثي بالصناعة وتوجيه الأبحاث العلمية لخدمة المجتمع.
- تدشين صندوق رعاية المبتكرين والنوابغ لدعم الطلاب والباحثين والمبتكرين، وتمويلهم ورعايتهم.
- تقديم منح دراسية ممولة بالكامل للطلاب النابغين في مرحلة الثانوية العامة أو ما يعادلها بالشراكة مع 7 جامعات مصرية.
- صدر القانون رقم 1 لسنة 2019 بإنشاء الصندوق؛ ليتماشى مع اهتمام الدولة بتهيئة بيئة مُشجعة ومُحفزة للعلوم والتكنولوجيا والابتكار، إذ يهدف إلى دعم الباحثين والمُبتكرين وتمويلهم ورعايتهم.
- تمويل مشروعات العلوم والتكنولوجيا والابتكار وتحويلها إلى منتجات ذات جدوى اقتصادية.
- إطلاق «أولمبياد الابتكار المصري» أكبر برنامج داعم للابتكار وريادة الأعمال في مصر بإجمالي دعم وتمويل 100 مليون جنيه.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: حدث آخر 10 سنوات دعم الباحثین
إقرأ أيضاً:
ورش عمل البحث العلمي بمسابقة أيسف للعلوم والهندسة بالفيوم 2025
تابع الدكتور خالد خلف قبيصي وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم ، ورش عمل البحث العلمي بمسابقة أيسف للعلوم والهندسة بالفيوم 2024 ، بمدرسة الفيوم الثانوية للبنات - إدارة غرب الفيوم التعليمية.
تم اليوم ورشة عمل حول منهجية البحث العلمي وخطوات إعداد المشروعات البحثية ، وتطبيقات الذكاء الاصطناعي في البحث العلمي ، وذلك لمجموعة مميزة من الطلاب المشاركين في المسابقة من كافة الإدارات التعليمية , بحضور، محمد فاروق ربيع مدير مركز التطوير وإيناس فتحي محمود منسق عام مسابقة أيسف للعلوم والهندسة ، والدكتور هاني جلال أحمد مدرب البحث العلمي، و خالد شعبان أحمد منسق مساعد المسابقة ومدرب الذكاء الاصطناعي والبحث العلمي.
أشاد وكيل الوزارة ، بالجهد المتميز في العمل العمل ، وبالمشروعات المشاركة وناقش عدد من الطلاب في أفكارهم البحثية ، وقدم النصائح في كيفية تحسين ورفع كفاءة المشروعات المشاركة ، وكذلك وجه باستخراج كافة الخطابات اللازمة لدعم وتوجية الطلاب بالمتخصصين في مجال البحث العلمي ومشروعات المسابقة من أساتذة الجامعة والحاصلين على الدكتوراة بالتربية والتعليم والجهات المختلفة.
اجتماع لمتابعة العملية التعليميةوقد عقد الدكتور خالد خلف قبيصي وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم،اجتماعا مع مديري المدارس الإعدادية والثانوية العامة بإدارات شرق الفيوم التعليمية ، ويوسف الصديق وإطسا التعليمية، وإطلاق عدة مبادرات تعليمية تربوية لإثراء العملية التعليمية، وتوفير مناخ جاذب للطلاب داخل المجتمع المدرسي ، كما استعرض تقييم الإجراءات والآليات المنفذة بالمدارس وسبل الارتقاء بجودة العملية التعليمية , بحضور ريحاب عريق وكيل المديرية ، و محمد فتحي مدير عام إدارة التعليم العام بالمديرية ، و عبدالتواب عبدالظاهر مدير إدارة التعليم الثانوي بالمديرية، و سعاد حسني مدير إدارة التعليم الإعدادي بالمديرية، ومدير إدارة العلاقات العامة والإعلام بالمديرية.
تناول الاجتماع عدد من التعليمات والمهام لمديري المدارس الإعدادية ، ومنها ضرورة الانضباط في الحضور والإنصراف في المواعيد المحددة للعمل بالمدارس ، وضبط دفاتر حضور وانصراف جميع العاملين بالمدرسة و التدريب على استخدام أدوات الصحة والسلامة المهنية بالمدرسة وإزالة العبارات المسيئة من على سور المدارس من الخارج ، وكتابة عبارات وطنية وأخلاقية ,وضرورة تواجد أمن المدرسة فى مدخل باب المدرسة طوال ساعات اليوم الدراسي , ورفع علم جمهورية مصر العربية فى مكان ظاهر فى مدخل المدرسة وفي أعلى المبني المدرسي , والتأكيد على حضور جميع المعلمين والطلاب وإدارة المدرسة طابور الصباح وتحية العلم، وأن الهدف من طابور الصباح هو إنضباط اليوم الدراسي منذ بدايته. ويجب أن تكون الإذاعة المدرسية شاملة ومفيدة لجميع التلاميذ ، وأن تحتوى على جميع الفقرات الأساسية بالإضافة إلى بث روح الولاء والانتماء للوطن من خلال الإذاعة المدرسية سواء كلمة أو نشيد وطنى، وتنظيم مسابقة فى الإذاعة المدرسية عن القيم التربوية (الصدق والعدل والمساواة والتسامح والأمانة والتعاون).
000000 0000 00 0