مراحل تطور أعداد مدارس التكنولوجيا التطبيقية منذ 2018
تاريخ النشر: 26th, March 2024 GMT
كشف الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، عن مراحل تطور أعداد مدارس التكنولوجيا التطبيقية منذ عام 2018 حتى عام 2023.
وزير التربية والتعليم: زيادة عدد مدارس التكنولوجيا التطبيقية في مختلف المحافظات وفاة نائب وزير التربية والتعليم للتعليم الفنيولفت وزير التربية والتعليم إلى أن عدد مدارس التكنولوجيا التطبيقية في عام 2018 بلغ ثلاث مدارس، وفي عام 2019 وصل عدد المدارس إلى 11 مدرسة.
وأوضح وزير التربية والتعليم أنه في عام 2020 بلغ عدد مدارس التكنولوجيا التطبيقية 16 مدرسة، ووصل عدد المدارس في عام 2021 إلى 28 مدرسة.
وأضاف وزير التربية والتعليم أنه عدد مدارس التكنولوجيا التطبيقية بلغ 52 مدرسة في عام 2022، وفي عام 2023 وصل عدد المدارس إلى 71 مدرسة في 18 محافظة.
تطبيق معايير الجودة العالمية في مدارس التكنولوجيا التطبيقيةونوه وزير التربية والتعليم بأن المرتكزات الرئيسية لمنظومة مدارس التكنولوجيا التطبيقية هى تطبيق معايير الجودة العالمية، وشراكة بين القطاع العام والخاص.
ولفت وزير التربية والتعليم إلى أن مدارس التكنولوجيا التطبيقية تعتمد على معلم مدرب على أعلى مستوى، وطالب منتج ومنافس عالميًا، ومناهج دراسية قائمة على نظام الجدارات، ونظام تقييم شامل للطالب والمعلم، وتدريبات عملية تؤهل وفق أحدث مستجدات سوق العمل.
وأكد وزير التربية والتعليم الاستمرار في خطة الوزارة للتوسع في أعداد مدارس التكنولوجيا التطبيقية ومؤسساتها بشكل يضمن استدامتها.
ونبه وزير التربية والتعليم بأنه تم البدء بتشخيص التحديات التى تواجه التعليم الفنى المصرى للتغلب عليها والتي تضمنت منح الأولوية لعدد الخريجين وليس لجودة تعليمهم، وصعوبة الانتقال من المدرسة إلى سوق العمل، ووجود مشاكل في الحوكمة والتمويل، والمسار المغلق أمام الخريجين للالتحاق بالتعليم العالي، بالإضافة إلى أن الصورة المجتمعية كانت سلبية للتعليم الفنى بين الطلاب وأولياء الأمور.
وأكد وزير التربية والتعليم أن مدارس التكنولوجيا التطبيقية ساعدت بشكل كبير في تحسين الصورة الذهنية للتعليم الفني، وجذبت المتفوقين من الشهادة الإعدادية.
وأضاف وزير التربية والتعليم أن مدارس التكنولوجيا التطبيقية تعتمد على شريك استثماري لتدريب الطلاب على المهارة والتخصص المطلوب.
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: مدارس التكنولوجيا التطبيقية التكنولوجيا التكنولوجيا التطبيقية مدارس التربية والتعليم وزير التربية والتعليم رضا حجازي التعليم الفني عدد مدارس التکنولوجیا التطبیقیة فی عام
إقرأ أيضاً:
متحدث التربية والتعليم: طرح نظام البكالوريا للمناقشة المجتمعية
قال شادى زلطة، المتحدث الرسمى لوزارة التربية والتعليم، إن طلاب الثانوية العامة يشعرون بضغط كبير من النظام الحالي ونظام البكالوريا هو فرصه للتغيير.
وأكد “زلطة”، خلال مداخلة هاتفية مع برنامج "خلاصة الكلام" المذاع عبر قناة "النهار" أن نظام البكالوريا الجديد هو مقترح منذ تولى الوزير محمد عبد اللطيف حقيبة وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى.
وأضاف شادي زلطة المتحدث باسم وزارة التربية والتعليم أنه يتم دراسة نظام البكالوريا وعند الانتهاء منه سيتم طرحه للمناقشة المجتمعية.
إلغاء الثانوية العامة في مصر واستبدالها بنظام البكالوريا … اعرف هتدرس إيهالاستثمار في الإنسان| خبير تربوى يكشف الهدف من نظام البكالوريا الجديدخبير تربوي عن البكالوريا: من أروع أنظمة الثانوية بتاريخ مصر ويقلل الدروس الخصوصيةجدل البكالوريا المصرية يصل البرلمان.. تساؤلات نيابية عن بديل الثانويةنظام البكالوريا
وتابع متحدث وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، أن السنة الأولى فى نظام البكالوريا ستكون تمهيدية بها 7 مواد أساسية، إضافة إلى مادتين خارج المجموع وهما اللغة الأجنبية الثانية والبرمجة وعلوم الحاسب.
وأوضح أن مواد الصف الثاني الثانوي ستشمل 3 مواد أساسية هى اللغة العربية، التاريخ، واللغة الأجنبية الأولى، إضافة إلى مادة تخصصية واحده تختلف حسب اختيار الطالب.
وبشأن الصف الثالث الثانوي، قال: سيكون هناك 3 مواد، منها تربية دينية، إضافة إلى مادتين للشعبة التى اختارها الطالب فى الصف الثانى.