وكيل تعليم بورسعيد يشهد أوبريت "حكاية مصرية" لطلاب زهراء بورفؤاد
تاريخ النشر: 26th, March 2024 GMT
فى إطار توجيهات الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني وسيادة اللواء أركان حرب عادل الغضبان محافظ بورسعيد، شهد الدكتور محمد عبد التواب وكيل وزارة التربية والتعليم ببورسعيد، صباح اليوم، أوبريت "حكاية مصرية" لطلاب مدرسة زهراء بورفؤاد الابتدائية المعتمدة.
جاء ذلك بحضور نيفين الحسيني مدير إدارة بورفؤاد التعليمية ووكيلها أحمد الشربيني والدكتورة آمال شعبان مدير إدارة التعليم الابتدائي ونصرة فؤاد مدير إدارة الأنشطة التربوية و ولاء سيف موجه أول الصفوف الأولى وأولياء الأمور.
واستقبل طلاب المدرسة وكيل الوزارة وقيادات التعليم بباقات الزهور منفذين مبادرة "أريد أن أكون" باللغة الإنجليزية، كما تفقد سيادته معرضا للمنتجات اليدوية من صنع الطلاب إبتهاجا بشهر رمضان.
وخلال كلمته للحضور أعرب الدكتور محمد عبد التواب عن سعادته بهذه الأنشطة التى ترسخ قيم الولاء والانتماء لدى البراعم، مشيدا ببراعة الطلاب في تجسيد الشخصيات بصورة مبهرة، مقدما الشكر لجميع العاملين بادارة بورفؤاد وإدارة المدرسة وجميع الطلاب والمشرفين على هذا العرض الدرامى المميز.
وتدور أحداث العرض الدرامي لأوبريت "حكاية مصرية" حول يوم عادي لاسرة مصرية بسيطة تستقبل شهر رمضان وتحتفل بعيد الأم، يستشهد أحد أبنائها فى سبيل الوطن ويستكمل الأخ مشوار الفداء لمقدارت وتراب الوطن.
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: شهر رمضان وكيل تعليم بورسعيد عبد التواب يشهد أوبريت
إقرأ أيضاً:
إدارة “تعليم الجوف” تنظم لقاءً عن آلية قبول الطلاب ذوي الإعاقة في الجامعات
المناطق_سكاكا
نظمت الإدارة العامة للتعليم بمنطقة الجوف ممثلة في قسم ذوي الإعاقة لقاءً عن بعد بعنوان “آلية قبول الطلاب ذوي الإعاقة في الجامعات”، يهدف إلى توضيح أهم الإجراءات الإدارية والتسهيلات المقدمة لهذه الفئة لتمكينهم من استكمال دراستهم الجامعية.
أخبار قد تهمك إدارة “تعليم الجوف” تنظم ملتقى بمناسبة اليوم الخليجي للموهبة والإبداع 6 مارس 2025 - 3:35 مساءً مدير “تعليم الجوف” يكرم 113 متقاعد 16 ديسمبر 2024 - 6:48 مساءً
وأكدّ المدير العام للتعليم بمنطقة الجوف محمد بن علي القحطاني في افتتاح اللقاء على استمرارية دعم وتمكين الطلاب ذوي الإعاقة للحصول على فرص تعليمية عادلة ومتكافئة بما يتماشى مع رؤية المملكة 2030 والتي تؤكد على تمكين الدمج لهم وتمكينهم للمشاركة الشاملة والفاعلة بالمجتمع، ومشيراً إلى حرص الإدارة في تقديم منظومة متكاملة من التسهيلات والدعم الأكاديمي لهم.
وتضمن اللقاء الذي قدمه الأخصائي بمركز الخدمات سعود بن راشد الراشد عدة محاور هامة وهادفة ومنها: كلمة المساعد للشؤون التعليمية خالد بن عبدالكريم الجوفي والتي تحدث فيها عن تصنيفات تحديات الأنظمة، والدور الجوهري الذي يجب أن نقوم به كمؤسسة تعليمية، ليس فقط لضمان القبول، بل لضمان تكافؤ الفرص، وضمان ألا يشعر أي طالب أو طالبة بأن إعاقته حاجز بينه وبين طموحه.
وقدمت رئيسة قسم ذوي الإعاقة رولا بنت عبدالرحمن الدغمي محوراً عن “تصنيف الطلاب ذوي الإعاقة بنظام نور” تحدثت من خلاله عن تصنيفات الطلاب والطالبات ذوي الإعاقة بنظام نور، وأكدت بأن بيانات الطلبة ذوي الإعاقة تظهر تلقائياً في الإدارة العامة لبرامج ذوي الإعاقة في وزارة التعليم، وبدورهم يتم تزويد الجامعات بالبيانات تمهيداً لقبولهم بالجامعة وإعفائهم من شروط اختبارات القدرات العامة والتحصيلي.
واستكملت في المحور الثاني مشرفة قسم ذوي الإعاقة في إدارة تعليم القريات رشا بنت جعفر الرشيد عن “الفئات المستفيدة من الإعفاء” قدمت من خلاله التعريف بالفئات كما وردت في خطاب الإعفاء من مجلس شؤون الجامعات.
وقدم مشرف قسم ذوي الإعاقة علي بن دول الرويلي محوراً عن “خريجو الأعوام السابقة والحالات الصحية الأخرى”، تناول من خلاله إعفاء خريجو الأعوام السابقة والحالات الصحية الأخرى من اختبار القدرات والتحصيلي بإدراجهم بقاعدة بيانات ورفعها برامج ذوي الإعاقة في الإدارة العامة لإعفائهم، أما الحالات الصحية فيكون قرار حصول الطالب على الإعفاء بناء على مرئيات اللجنة الطبية المكلفة.
واختتم اللقاء بعدة مداخلات هامة من الحضور والرد عليها مباشرة من قبل ذوي الاختصاص.
خبير إسرائيلي: الشرع مستعد للتعاون مع إسرائيل بشرط واحد