٣٣ مدرسة بشمال الباطنة تحصل على شارة مايكروسوفت النموذجية
تاريخ النشر: 26th, March 2024 GMT
صحار - مكتب «عمان»
نجحت ٣٣ مدرسة بمحافظة شمال الباطنة في تحقيق المعايير الدولية والحصول على شارة مدارس مايكروسوفت النموذجية وحصول أكثر من ١٤٤ معلمًا ومعلمة بمدارس تعليمية شمال الباطنة على شارة خبراء مايكروسوفت هذا العام.
وسعت المديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة شمال الباطنة في إنجاح مبادرة مدارس مايكروسوفت النموذجية من خلال توفير الدعم اللازم للمدارس المشاركة مما يساعد الأخيرة على تحقيق أهدافها في التحول الرقمي والتميز في استخدام التكنولوجيا في التعليم، كما تنظم المديرية برامج تدريبية مساندة لتطوير مهارات المعلمين في استخدام أدوات وتطبيقات مايكروسوفت بطريقة إبداعية، مما يعزز قدراتهم في توظيف التكنولوجيا بشكل فعال في العملية التعليمية.
وأظهرت مدارس تعليمية محافظة شمال الباطنة اهتمامًا واضحًا بالتحول الرقمي فقد سعت هذه المدارس والتي بلغ عددها نحو 33 مدرسة لتحقيق التميز في استخدام التكنولوجيا وتطبيقات مايكروسوفت في سبيل تعزيز العملية التعليمية والإدارية داخل المدرسة، وذلك مثلا عبر تحويل الفصول إلى فصول رقمية واستخدام برامج مثل Microsoft Teams، OneNote، وMicrosoft Planner، مُحققة بذلك تقدمًا واضحًا في مجال التعليم الرقمي بل وتُعد مثالًا رائعًا لهذا النوع من التحول الرقمي حيث حصلت مدرسة الفرقان للتعليم الأساسي على لقب مدارس مايكروسوفت النموذجية لعامين متتاليين وقد بدأت رحلتها نحو هذا التحول الرقمي بوضع خطة واضحة ركّزت خلالها على تنمية مهارات القرن الحادي والعشرين لدى الطلبة باستخدام التكنولوجيا وتوظيف الاستراتيجيات والأساليب التعليمية الحديثة.
بينما انتهجت مدرسة شموع الوطن للتعليم الأساسي مثالًا آخر على التميز في مجال التحول الرقمي حيث اعتمدت خبرة مايكروسوفت ودمجتها في فصولها الدراسية.
وبدأت هذه العملية بتنوير الهيئة التدريسية حول الدور الفاعل للتقنية في التعليم والتعلم مما أدى بها إلى تحقيق هدفها الأساسي في جعل مدرسة شموع الوطن من المدارس النموذجية في هذه المبادرة.
كما تألقت مدرسة صحم للتعليم الأساسي للبنات في ريادة التحول الرقمي في المجتمع المدرسي فلقد تمكنت المدرسة من الحصول على لقب في مدارس مايكروسوفت النموذجية لعامين متتاليين، بالإضافة إلى ذلك حصل عدد من أعضاء الهيئة التعليمية بها على لقب معلم مايكروسوفت الخبير مما يعكس مدى التزام المدرسة بتعزيز ثقافة التحول الرقمي وتطوير مهارات الطالبات والهيئة التعليمية في استخدام التقنية في العملية التعليمية.
فيما اتخذت مدرسة أحمد بن سعيد للتعليم الأساسي خطوات ملموسة نحو التحول الرقمي من خلال تدريب الطلاب على استخدام برامج مايكروسوفت وتطبيقاتها، كما قامت المدرسة أيضا بتوظيف التكنولوجيا في تطوير مهارات الطلاب في مواد مختلفة مثل الرياضيات والعلوم واللغة الإنجليزية الأمر الذي أسهم في تحسين نتائج التعلم لدى الطلاب بالمدرسة في حين أظهرت مدرسة ذي قار للتعليم الأساسي اهتماما بارزا بتحقيق التميز في مجال التعليم الرقمي وذلك من خلال تنظيم حلقات عمل للمعلمين لتطوير مهاراتهم في استخدام تقنيات مايكروسوفت، كما قامت المدرسة بإدماج التكنولوجيا في العملية التعليمية بشكل فعّال.
أما مدرسة قباء للتعليم الأساسي فقد سعت إلى تحسين البيئة التعليمية من خلال توظيف أدوات مايكروسوفت في التدريس والتعلم حيث ساهمت هذه الجهود مجتمعة في تحقيق نتائج إيجابية ضمن مستويات تحصيل الطلبة وتطوير مهاراتهم الرقمية بينما ركّزت مدرسة عاتكة للتعليم الأساسي على تعزيز مهارات التفكير النقدي وحل المشكلات لدى الطالبات من خلال استخدام برامج مايكروسوفت في التعليم، وقد أدى بها ذلك إلى تحسين قدرات الطالبات على التعامل مع المواقف والتجارب التعليمية المختلفة.
أما مدرسة الابتكار للتعليم الأساسي فقد تميزت في تطبيق الحلول التكنولوجية المبتكرة في التعليم مما ساهم ذلك في تحفيز الطلبة على التعلم وزيادة تفاعلهم داخل الفصول الدراسية.
المصدر: لجريدة عمان
كلمات دلالية: العملیة التعلیمیة للتعلیم الأساسی التحول الرقمی شمال الباطنة فی التعلیم فی استخدام من خلال
إقرأ أيضاً:
وزير البريد: خطوات جديدة نحو التحول الرقمي في الجزائر
ترأس وزير البريد والمواصلات السلكية واللاسلكية، سيد علي زروقي، لقاء هاما مع مسؤولي متعاملي الهاتف النقال. بحضور محمد الهادي حناشي، رئيس مجلس سلطة ضبط البريد والإتصالات الإلكترونية.
وشكل اللقاء الذي يأتي في إطار مواكبة الإستراتيجية الوطنية للتحول الرقمي وتطور التكنولوجيات الحديثة. فرصة للتأكيد على أهمية إتخاذ التدابير اللازمة لتحقيق أهداف إستراتيجية واضحة. أبرزها تحسين أداء الشبكة وتوسيع التغطية لتشمل كافة المناطق السكانية وتدارك النقائص المسجلة. فضلا عن توفير التغطية الكاملة لمحاور الطرق الرئيسية لضمان إتصال مستمر وفعال وتحسين سعة التدفق والارتقاء بتجربة المستخدم لتواكب أعلى المعايير الدولية. بالإضافة كذلك إلى تسريع إنجاز برنامج الخدمة الشاملة للاتصالات الإلكترونية. لتغطية 1400 منطقة ذات كثافة سكانية منخفضة بالهاتف والإنترنت من الجيل الرابع.
كما أكد وزير البريد إلتزام الوزارة بمرافقة ودعم متعاملي الهاتف النقال لضمان تنفيذ هذه المشاريع الحيوية ضمن الآجال المحددة. بما يعكس الرؤية المسطرة لتعزيز البنية التحتية الرقمية وتحقيق تحول رقمي شامل يخدم المواطن ويدفع عجلة الابتكار في الجزائر.
/div>
إضغط على الصورة لتحميل تطبيق النهار للإطلاع على كل الآخبار على البلاي ستور
إضغط على الصورة لتحميل تطبيق النهار للإطلاع على كل الآخبار على البلاي ستور