قرر الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بدء تدريس مناهج المرحلة الإعدادية الجديدة التي تم إعدادها وفقا لمعايير نظام التعليم الجديد، بعد الانتهاء من تطوير مناهج المرحلة الابتدائية بجميع صفوفها، بداية من العام الدراسي المقبل 2024 / 2025.

معلومات هامة عن مناهج المرحلة الإعدادية الجديدة

وفيما يلي، ينشر موقع “صدى البلد” التفاصيل الكاملة لـ مناهج المرحلة الإعدادية الجديدة المطورة وفقا لنظام التعليم الجديد 2.

0.

الإطار العام لـ مناهج الإعدادية الجديدة، يستهدف التركيز على الكيف وليس الكم وتقدير التعلم العميق، تحقيقا للمزيد من التعلم. في مناهج الإعدادية الجديدة، تراعي وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، تحقيق التوازن بين أنشطة التعلم والمشاركة الإيجابية للطلاب فى الأنشطة الحياتية داخل أسرهم ومجتمعاتهم.مناهج الإعدادية الجديدة، يتم بناؤها من جانب خبراء التربية والتعليم ومركز المناهج، على أسس علمية وبشكل مخطط ومدروس.في مناهج الإعدادية الجديدة، تحرص وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، على تضمين المرتكزات التي تبنى عليها رؤية مصر الإصلاحية، والتي منها على سبيل المثال المهارات الحياتية والقيم الداعمة لها والقضايا والتحديات التي تواجه مصر كجزء من العالم كالتغيرات المناخية، مع اعتماد الجانب التطبيقي لها للتأكد من قدرة الطلاب على توظيف ما تعلموه، كما تشدد على تحقيق وحدة المعرفة وتكاملها.مناهج الإعدادية الجديدة سوف تساعد الطالب على أن ينتقل من الحفظ والتكرار إلى الابتكار والإبداع، ومن الاعتماد على الآخرين إلى الاعتماد على الذات وإنتاج المعرفة.سيتم تقييم الطلاب عن طريق قياس المفاهيم الكبرى واختبار الاستعداد للتعلم الذي يجعل من التعلم رحلة مدى الحياة.تشمل مناهج الإعدادية الجديدة مفاهيم مثل ريادة الأعمال عبر قطاعات المناهج والمواد الدراسية المختلفة.تم التركيز على المهارات والأنشطة العملية والأنشطة الأكاديمية لمراعاة اتجاهات الطلاب وميولهم نحو العمل الفني، والتى تظهر في مراحل مبكرة. أهداف مناهج المرحلة الإعدادية الجديدة التوازن بين أنشطة التعلم والأنشطة الحياتية، وجودة حياة المتعلمين وأسرهم.المهارات الأساسية والتي تشمل مهارات التعلم الذاتي.التقييم الذاتي والاتجاهات الإيجابية نحو الذات.الوعي بالقضايا المعاصرة وأثرها على حياته.مهارات ريادة الأعمال وخاصة الاجتماعية.تحمل مسئولية تعلمهم المواطنة والولاء والانتماء.تكامل العلوم والمعارف.تنمية القيم المستهدفة بمنهج المرحلة الإعدادية مثل الاحترام، والمسئولية، والصمود والمثابرة، الذات، واحترام الآخر، واحترام المرأة، واحترام الأشخاص ذوى الإعاقة، والوقت، والملكية العامة، والملكية الفكرية، والخصوصية، والصمود والمثابرة.تدريس لغات أجنبية في المدارس الحكومية بداية من الصف الأول الإعدادي

وأكد الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أنه في إطار تطوير منظومة التعليم أعلنت الوزارة عن تدريس اللغات الأجنبية منها اللغة الفرنسية والإسبانية والإيطالية والألمانية كلغات ثانية في المدارس الحكومية بداية من الصف الأول الإعدادي، من العام الدراسي 2024 / 2025، بحيث يختار الطالب اللغة الثانية التي يرغب في دراستها من ضمن قائمة اللغات الأخرى. 

وقال الدكتور رضا حجازى، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إن تدريس اللغة الأجنبية الثانية بالمرحلة الإعدادية سيطبق على طلاب الصف الأول الإعدادي ضمن سنوات التطوير، ابتداءً من الصف الأول الإعدادى العام الدراسي المقبل 2024 / 2025.

وعلى سبيل المثال، سيتاح للطالب دراسة اللغة الإيطالية اختياريًا فى أول سنة دراسية (الصف الأول الإعدادى) وسيصبح الطالب بعد ذلك مقيدًا بالاستمرار فى دراستها حتى نهاية مرحلة التعليم الثانوى العام أو الفنى، وستكون المدة الإجمالية لدراسة اللغة الإيطالية بالمدارس الحكومية المصرية (6) سنوات، وستعادل المهارات اللغوية التى سيصل الطلاب والطالبات إلى إتقانها فى نهاية المرحلة الثانوية المستوى A2  من مستويات إتقان اللغات الأوروبية المحددة بالإطار الأوروبى المرجعى العام للغات.

مشروع دعم تدريس اللغة الفرنسية في المدارس الحكومية (TREFLE) 

أكد الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، خلال اجتماعه مع السفير إريك شوفالييه، سفير فرنسا بالقاهرة، والوفد المرافق له، أن الوزارة حريصة على استكمال مشروع دعم تدريس اللغة الفرنسية في المدارس الحكومية (TREFLE)، من أجل نشر اللغة الفرنسية فى المدارس المصرية، فضلا عن الارتقاء بالمستوى المهنى لمعلمى وموجهى اللغة الفرنسية، مشيرا إلى أنه سيتم البدء في المرحلة الثانية من مشروع (TREFLE) قريباً.

وقال وزير التربية والتعليم  والتعليم الفني إن الدولة المصرية حريصة على تعلم أبنائها العديد من اللغات، وتمكين جميع المهتمين باللغة الفرنسية من تحسين مستوياتهم.

وأعلن وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أنه سيتم تدريس اللغة الأجنبية الثانية بالمدارس الحكومية بالمرحلة الإعدادية بداية من العام الدراسى 2024 / 2025، وتشمل اللغة الفرنسية بجانب عدد من اللغات الأخرى، لافتا إلى أن للطالب له كامل الحرية في اختيار اللغة الثانية.

جدير بالذكر أن الوزارة قامت بوضع الرؤية والخطة الاستراتيجية للتعليم (2024-2029)، والتى انبثقت من عدة محاور رئيسية (الإنسان، والتشغيل، وحماية الأمن، وتحقيق أهداف التنمية المستدامة)، وكانت أحد أهداف الخطة تطوير التعليم الفنى، تليها الخطة التنفيذية.

المصدر: صدى البلد

كلمات دلالية: الاعدادية مناهج الإعدادية الجديدة التربية والتعليم التعليم تدريس وزیر التربیة والتعلیم والتعلیم الفنی الدکتور رضا من العام بدایة من

إقرأ أيضاً:

محافظ أسيوط: انطلاق فعاليات المرحلة الثانية للبرنامج التدريبي للشباب عن ريادة الأعمال والشمول المالي

أعلن اللواء هشام أبو النصر محافظ أسيوط عن انطلاق فعاليات المرحلة الثانية للبرنامج التدريبي للشباب عن ريادة الأعمال والشمول المالي بقرى مركز أبنوب لتسريع الاستجابة المحلية للقضية السكانية وتحسين الخصائص السكانية للمواطنين تحقيقًا للإستراتيجية القومية للسكان والتنمية ٢٠٣٠ وذلك في إطار بروتوكول التعاون مع مؤسسة صناع الخير للتنمية وبالشراكة الاستراتيجية مع بنك مصر وانطلاقًا من رؤية وزارة التنمية المحلية وبإشراف الدكتور مينا عماد نائب محافظ أسيوط وبمتابعة الإدارة المركزية للسكان برئاسة الدكتورة فاطمة الزهراء جيل

وأوضح محافظ أسيوط أن البرنامج التدريبي يتضمن كيفية عمل دراسة وإدارة للمشروعات الصغيرة والمتوسطة وتحديد احتياجات السوق ومتطلباته وكيفية تنفيذ تلك المشاريع فضلًا عن توعية المتدربين بسبل التمويل المختلفة التي تتيحها الدولة مثل برنامج مشروعك وصندوق التنمية المحلية التابع لإدارة تنمية القرية فضلًا عن التسويق للمنتجات اليدوية والصناعات التراثية من خلال منصة أيادي مصر لتشجيع وتحفيز الشباب على العمل الحر كوسيلة للقضاء على البطالة وتحسين معدلات النمو الاقتصادي.

وأشار المحافظ إلى أن وحدة السكان بالمحافظة بقيادة الدكتورة نسرين محروس مدير الوحدة بدأت فعاليات المرحلة الثانية للبرنامج التدريبي عن ريادة الأعمال والشمول المالي بقرية بني محمد التابعة لمركز أبنوب ضمن مبادرة مستقبل شبابنا يهمنا أحد مبادرات وحدة السكان بمحافظة أسيوط وفي إطار المبادرة الرئاسية "حياة كريمة" وبمشاركة علاء محمود يونس رئيس الوحدة المحلية لقرية بني محمد، وعبدالراضي محمد عمر سكرتير الوحدة المحلية للقرية، وجمال صالح منسق الوحدة بالقرية، ومحمد عبد الباري مدير وحدة السكان بمركز أبنوب على أن تتواصل باقي الفعاليات بقرى (بني محمد، كوم المنصورة، المعابدة، والشنابلة، عرب العطيات البحرية، بني ابراهيم، جزيرة بهيج، عرب القداديح، الحمام  كوم ابوشيل) وفقًا للجدول الزمني المعلن خلال الفترة من 28 أبريل وحتى 5 مايو القادم بالتنسيق مع الوحدة المحلية لمركز ومدينة أبنوب بقيادة سوزان محمد رئيس المركز لافتًا إلى استهداف 9 آلاف متدرب بكافة المراكز للفئة العمرية (21: 45 ) عامًا بحيث يتم تدريب 1000 متدرب لكل مركز على أن يكون 100 متدرب لكل قرية من 10 قرى مؤكدًا على تقديمه لكافة سبل الدعم الممكنة وتذليل العقبات أمام تنفيذ برامج وتدريبات بشأن تشجيع الشباب على تنفيذ المشروعات الصغيرة والمتوسطة بما يختص بالشمول المالي وريادة الأعمال.

مقالات مشابهة

  • وزير التربية والتعليم يمنح المعلمين والعاملين بالمدارس.. غدًا
  • التربية والتعليم تحدد 4 و 5 أيار القادم موعد تصفيات تحدي القراءة على مستوى ‏المدارس
  • وزير التربية والتعليم يبحث مع محافظ السويداء الواقع التعليمي بالمحافظة
  • محافظ أسيوط: انطلاق فعاليات المرحلة الثانية للبرنامج التدريبي للشباب عن ريادة الأعمال والشمول المالي
  • استعداداً للعملية الامتحانية لدورة 2025…‏ وزير التربية والتعليم يطلع على بنك الأسئلة بدمشق
  • التربية والتعليم تمدد التسجيل على امتحانات الشهادات العامة بفروعها كافة لغاية الثامن من أيار القادم
  • تعرف على جداول امتحانات الشهادة الإعدادية بأسوان
  • وزير التربية والتعليم ومحافظ القنيطرة يبحثان واقع العملية التعليمية في ‏المحافظة
  • وكيل مديرية التربية والتعليم بالقاهرة تتابع انتظام العملية التعليمية
  • صرف مكافأة امتحانات النقل لعام 2025 في مديريات التربية والتعليم