مارس 25, 2024آخر تحديث: مارس 25, 2024

المستقلة/- تعتزم وزارة التربية العراقية تطوير برنامج العودة إلى المدرسة خلال المدة المقبلة، للقضاء على الأمية واستقطاب تاركي الدراسة.

أهمية البرنامج:

يُعد من أهم البرامج المنفذة في البلاد للقضاء على الأمية.يستهدف الطلبة العائدين إلى مناطقهم المحررة والمتسربين من مقاعدهم الدراسية.

جهود الوزارة:

تعمل الوزارة على استقطاب تاركي الدراسة بغية عودتهم إلى مقاعدهم في المدارس ومواصلة تعليمهم بحسب الفئة العمرية لكل منهم.تتعاون الوزارة مع منظمة اليونيسيف، التي ساهمت بشكل كبير في إنجاح البرنامج.تركز الوزارة على متابعة ملف الطلبة النازحين العائدين إلى مناطقهم المحررة ومساعدتهم في إكمال دراستهم.

خطة عمل البرنامج:

تشكيل فرق جوالة من المديريات العامة للتربية لحصر أعداد تاركي الدراسة المتسربين من مختلف الفئات العمرية.إعادة هؤلاء الطلاب إلى التعليم.

نجاحات البرنامج:

حقق البرنامج نجاحًا في عودة المتسربين من الدراسة في محافظات ميسان ونينوى.

تُعد جهود وزارة التربية العراقية لتطوير برنامج العودة إلى المدرسة خطوة مهمة للقضاء على الأمية وتحسين مستوى التعليم في البلاد.

من المهم دعم هذه الجهود من قبل جميع الجهات المعنية، بما في ذلك المجتمع الدولي.

من خلال هذا البرنامج، يمكن أن تُفتح فرص جديدة للطلاب الذين تركوا الدراسة، مما يُساعدهم على بناء مستقبل أفضل.

مرتبط

المصدر: وكالة الصحافة المستقلة

إقرأ أيضاً:

التربية تقيم احتفالية في ذكرى تأسيس مدرسة «الأم الفاضلة»

شهِد وزير التّربية والتّعليم بحكومة الوحدة الوطنية،”موسى المقريف”، اِحتفالية الذّكرى الخامِسة والعشرين بتأسِيس “مدرسة الأم الفاضلة للتّعليم الخاص”.

وخلال الاِحتفالية، “كرّمت المدرسة وزير التّربية والتّعليم تقديراً على جهوده للنّهوض بالعملية التّعليمية وحِرصه على مُتابعة سيرها في مُختلف مناطق ليبيا”.

وفي كلمته، أكّد الوزير على “دور التّعليم الخاص بالعملية التّعليمية ووصفه بــ “الشريك الحقيقي” الذي يعمل وفق الضوابط والتّشريعات في الدّولة”.

هذا “وحضر الاِحتفالية وكيل الوزارة لشؤون المراقبات “مُحسن الكبيّر”، ومُراقب التّربية والتّعليم بالبلدية “أيمن كوثارة”، وعدد من مديري المكاتب ورؤساء الأقسام بالمراقبة”.

وفي سياق آخر، “عقدت لجنة شؤون المُعلّمين بِرئاسة وكيل الوزارة للشؤون التّربوية “مسعودة الأسود” اِجتماعها الثالث والرّابع لسنة 2025م”.

واستعرضَ الاِجتماع مُناقشة المحاضر الفرعية المُحالة من مُراقبات التّربية والتّعليم بني وليد، باطن الجبل، جالو، قصر بن غشير، جنزور، صرمان، أوجلة، تاجوراء، الحوامد، العربان، الجديدة، طبرق، سوق الجمعة، زلطن، رقدالين، الأصابعة، ككلة، سيناون، ترهونة، الجميل، زلطن، القبة، الناصرية، حي الأندلس، العامرية، العزيزة، العجيلات، عين زارة، الشويرف، الجليدة، الرجبان، زليتن.

وتضمّنت الإجراءات التّسويات الوظيفية للمُعلّمين، وإعادة التّعيين على مؤهل جديد، بالإضافة إلى العدول عن التّقاعد الاِختياري، والعدول عن الاِستقالة، والعودة بعد اِنقطاع والتّرقيات.

آخر تحديث: 30 يناير 2025 - 17:17

مقالات مشابهة

  • وزير التربية والتعليم يزور مدرسة "كومينيوس" في ألمانيا
  • التربية تقيم احتفالية في ذكرى تأسيس مدرسة «الأم الفاضلة»
  • إطلاق برنامج المدرسة الرقمية في المدارس السعودية بالمغرب
  • التربية تعليقا على طعن معلم .. أي مساس بكرامة المعلمين مرفوض تماماً
  • وزارة التربية تنظم ورشة الاستراتيجية الوطنية للأطفال خارج المدرسة
  • برنامج تدريبي حول "تقنيات الذكاء الاصطناعي لتطوير الذات" في الداخلية
  • المشاط تلتقي المدير التنفيذي للأكاديمية الوطنية للتدريب
  • المشاط تلتقي مدير الأكاديمية الوطنية للتدريب لبحث زيادة الاستثمار في العنصر البشري
  • الاحتلال الإسرائيلي يطلق النار صوب العائدين إلى حي الزيتون بمدينة غزة
  • الاحتلال يطلق النار صوب العائدين إلى حي الزيتون بمدينة غزة