مودريتش يستعرض مهاراته الكروية أمام الأهرامات
تاريخ النشر: 25th, March 2024 GMT
انتهز نجم المنتخب الكرواتي لكرة القدم، لوكا مودريتش، فرصة تواجده في مدينة الجيزة المصرية، وبدأ باستعراض مهارته الكورية أمام الأهرامات، إحدى عجائب الدنيا السبع.
وبدلًا من اتخاذ الوضعيات التصويرية التي يتخذها السيّاح عادة أمام الأهرامات، انغمس مودريتش وزملاؤه في المنتخب في أكثر شيء يحبونه ويبرعون فيه، ألا وهو كرة القدم.
Zagrijavanje za finale...#Vatreni #Pyramids #Cairo pic.twitter.com/aYuSPdm6SO
— Saša Lugonjić (@LugonjicNovaTV) March 24, 2024وشوهد مودريتش وزملاؤه وهم يركلون الكرة بشكلٍ احترافي ومن خلفهم الأهرامات الثلاثة، فيما تجمهر العشرات من المعجبين بالقرب منهم وبدؤوا بالتقاط صورًا للاعبي المنتخب الكرواتي.
لكن سحر الأهرامات دفع مودريتش وزملائه لالتقاط مجموعة من الصور التذكارية ومشاركتها مع متابعيهم في منصات التواصل الاجتماعي.
وأظهرت اللقطات والصور المتداولة لاعبي المنتخب الكرواتي وهم يستمتعون بزيارتهم لهذه المدينة الأثرية والتي تعد من أهم المعالم السياحية في العالم.
يذكر أن تواجد المنتخب الكرواتي لكرة القدم في الأهرامات جاء على قبيل مواجهة نظيره المصري في نهائي كأس عاصمة مصر على ملعب استاد مصر بالعاصمة الإدارية، الثلاثاء المقبل.
المصدر: البوابة
كلمات دلالية: لوكا مودريتش كأس العالم كرة القدم الأهرامات عجائب الدنيا السبع المنتخب الکرواتی
إقرأ أيضاً:
"المواهب للتعليم الأساسي" تمثل "تعليمية الداخلية" في "بوكاري سويت" لكرة القدم
نزوى- ناصر العبري
تشارك مدرسة المواهب للتعليم الأساسي (1-4) من تعليمية محافظة الداخلية في بطولة بوكاري سويت لكرة القدم التي تُقام على ملعب الكلية العسكرية التقنية بمحافظة مسقط.
وتهدف البطولة إلى ترسيخ أهمية ممارسة الرياضة والنشاط البدني منذ فترة مبكرة واكتشاف المواهب الطلابية في لعبة كرة القدم التي تعد من أكثر الألعاب شعبية بين طلبة المدارس في سلطنة عمان.
وأكد محمد بن حمد الكندي أمين سر لجنة الرياضة المدرسية بالمحافظة، أن بطولة بوكاري سويت تُعتبر من الفعاليات التي تساهم في اكتشاف المواهب الطلابية في كرة القدم من سن مبكرة حيث تشمل مرحلة الطلبة المواليد من 2014/2015م.
وأضاف: "تشارك تعليمية الداخلية في النسخة الثالثة من هذه المسابقة بفريق يمثل مدرسة المواهب للتعليم الأساسي والتي حصلت على المركز الأول في مسابقة محلية شملت 63 مدرسة تم تقسيمها إلى 8 مجموعات وقد تأهل أصحاب المركزين الأول والثاني إلى النهائيات التي أُقيمت بنظام خروج المغلوب وبخصوص استعدادات المدرسة فقد تم تنفيذ برنامج تدريبي مكثف للطلبة المشاركين شمل خوض مباريات تجريبية مع عدد من المدارس وأكاديميات كرة القدم مما ساهم في تعزيز مهارات اللاعبين وتحضيرهم بشكل جيد للمنافسة في البطولة".