«التعليم» تحذّر من جمع أي مبالغ من الطلاب لـ امتحان شهر مارس 2024
تاريخ النشر: 24th, March 2024 GMT
وجّهت المديريات التعليمية، تعليمات مهمة بشأن امتحانات شهر مارس 2024 لصفوف النقل من الصف الرابع الابتدائي وحتي الصف الثاني الثانوي، حيث يكون الامتحان فترة واحدة فقط أثناء اليوم الدراسي ولن تخل باليوم الدراسي والمناهج الدراسية.
امتحانات شهر مارس 2024وأكدت المديريات في خطابها للإدارات التعليمية، أنّ الطالب الذي يتغيب بعذر غير مقبول من إدارة المدرسة يحرم من درجة الشهر، ويتم تفعيل درجات المواظبة والحضور، تطبيق القرارات الوزارية الخاصة بالغياب من المدرسة والإنذارات والفصل.
كما وجّهت المديريات التعليمية، بحظر اصطحاب الهاتف المحمول مع الطلاب أثناء امتحانات شهر مارس 2024، واتخاذ الإجراءات الاحترازية والوقائية أثناء فترة الامتحانات الشهرية حفاظا على سلامة الطلاب، محذرا من جمع أي مبالغ مالية من الطلاب للامتحانات الشهرية نهائيا.
جدول امتحانات شهر مارس 2024وحددت مديرية التربية والتعليم في الجيزة، جدول امتحانات شهر مارس 2024 للصفوف الابتدائية «الرابع والخامس والسادس»، كما يلي.
- الاثنين 25 مارس 2024: امتحان مادة التربية الدينية.
- الثلاثاء 26 مارس 2024: امتحان مادة الكمبيوتر وتكنولوجيا المعلومات.
- الأربعاء 27 مارس 2024: امتحان مادة المهارات المهنية.
- الخميس 28 مارس 2024: امتحان مادة اللغة العربية.
- الأحد 31 مارس 2024: امتحان مادة اللغة الإنجليزية.
- الاثنين 1 أبريل 2024: امتحان مادة العلوم.
- الثلاثاء 2 أبريل 2024: امتحان مادة الدراسات الاجتماعية.
- الأربعاء 3 أبريل 2024: امتحان مادة الرياضيات.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: امتحان شهر مارس 2024 امتحان شهر مارس التعليم الامتحانات الشهرية الطلاب امتحانات شهر مارس 2024 امتحان مادة
إقرأ أيضاً:
وزير التعليم يلتقي الكوادر التعليمية اليابانية المرشحة للعمل في مصر
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
التقى محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، خلال زيارته الرسمية لليابان، بمجموعة من الكوادر التعليمية اليابانية المرشحة للعمل في مصر.
ويشمل التعاون المرشحين للعمل كمشرفين في المدارس المصرية اليابانية، بالإضافة إلى الخبراء الذين سيتعاونون مع مركز ريادة المصري الدولي لتمكين ذوي الاحتياجات الخاصة.
وأكد الوزير خلال اللقاء أن هذه الخطوة تأتي في إطار استقدام الخبرات اليابانية لدعم العملية التعليمية، وتطوير برامج التعليم في المدارس المصرية اليابانية، التي تُعد من أبرز النماذج التعليمية التي تدمج القيم اليابانية مع احتياجات الطالب المصري.
وأشار إلى أن الخبراء اليابانيين سيشكلون إضافة مهمة في تعزيز العملية التعليمية وتنمية مهارات الطلاب الحياتية والاجتماعية.
وقدّم الوزير شرحًا تفصيليًا عن المشاريع التعليمية والتطويرية في مصر، معربًا عن تطلعه للاستفادة من الخبرات اليابانية في الارتقاء بجودة التعليم ودمج البرامج التي تساهم في تطوير مهارات الطلاب، بما في ذلك ذوي الاحتياجات الخاصة.