"التربية" توثق الأناشيد بالمناهج العمانية في كتيّب "أفانين شعرية"
تاريخ النشر: 24th, March 2024 GMT
مسقط- الرؤية
أصدرت وزارة التربية والتعليم ممثلة بالمديرية العامة لتطوير المناهج، كُتيب الأناشيد "أفانين شعرية.. أناشيد من ذاكرة المناهج العُمانية".
ويهدف هذا الكتيّب إلى توفير مصادر متنوعة للقراءة والمطالعة لطلبة الحلقة الأولى وتوظيفها في الأنشطة الصفية، وتوثيق النصوص الشعرية التي تضمنتها المناهج التربوية في سلطنة عُمان طوال المراحل التطويرية التي مرت بها المناهج العمانية للصفوف من (1-4)؛ لإثراء الطلبة لغويًا وثقافيًا.
وجاء كتيب الأناشيد مصنفًا وفق الصفوف الدراسية، واشتمل العرض على النص الشعري كما ورد في الكتاب المدرسي - دون تصرف- موثق بالصف الدراسي الذي ورد فيه النشيد مع تاريخ طبعة الكتاب.
وبلغ عدد صفحات الكتيب 161 صفحة، وعدد الأناشيد 140 نشيدا، حيث اشتمل قسم الصف الأول على 48 نشيدا، وقسم الصف الثاني على 36 نشيدا، وقسم الصف الثالث على 30 نشيدا، أما قسم الصف الرابع اشتمل على 26 نشيدا، كما يوفر كتيب الأناشيد معاني لبعض المفردات الغامضة، كما تم دعم الكتيب بـباركود لمقاطع إنشاد لبعض الأناشيد، وتم إدراج الكتيّب في موقع تقنيات التعليم بالبوابة التعليمية.
ويعد الشعر لونًا من ألوان الأدب ومصدرا من مصادر الحكمة والتربية والتهذيب، ومن هذه القيمة العظيمة للشعر كان وجود النص الشعري في الكتاب المدرسي ضرورة حتمية، إذ تضمن الكتاب المدرسي العُماني الفن الشعري بدءا من الصف الأول وحتى الصف الثاني عشر، وأكثره حضورًا في كتاب اللغة العربية نظرًا لارتباطه بطبيعة المادة، كما كان له بعض الحضور في مواد دراسية أخرى مثل: التربية الإسلامية، والدراسات الاجتماعية، ومادة المهارات الموسيقية للصفوف (1-4).
واهتمت وزارة التربية والتعليم على امتداد مسيرة تطوير المناهج العمانية بانتقاء النصوص الشعرية التي تعزز النمو اللغوي والنفسي والاجتماعي للطلبة، فشهدت مناهج اللغة العربية والتربية الإسلامية والمهارات الموسيقية على مسيرة تطويرها نماذج رائعة ومتنوعة من تلك النصوص الشعرية الهادفة.
المصدر: جريدة الرؤية العمانية
إقرأ أيضاً:
نقل تجربة الأحساء في الري الحديث لـ «موارد المياه العمانية»
تعرّف وفد من المديرية العامة لإدارة موارد المياه في وزارة الثروة الزراعية والسمكية وموارد المياه في سلطنة عمان، على تقنيات فحص المياه ونظام التحكم والمراقبة ”SCADA“ في محافظة الأحساء، إضافة إلى زيارة ”مدينة الليمون الزراعية 1“ والاطلاع على أحدث المشاريع الزراعية والتقنيات المستخدمة في زراعة الليمون.
googletag.cmd.push(function() { googletag.display('div-gpt-ad-1600588014572-0'); }); واختتم الوفد، زيارته للمؤسسة العامة للري في محافظة الأحساء، التي استمرت ثلاثة أيام، ضمن مبادرة "البرنامج الاستراتيجي للتحول من نُظم الري بالغمر إلى نُظم الري الحديثة.
أخبار متعلقة حتى 8 صباحًا.. ضباب خفيف على أجزاء من الشرقيةالشرقية.. ضبط مواطن بتهمة إشعال النار في أراضي الغطاء النباتي .article-img-ratio{ display:block;padding-bottom: 67%;position:relative; overflow: hidden;height:0px; } .article-img-ratio img{ object-fit: contain; object-position: center; position: absolute; height: 100% !important;padding:0px; margin: auto; width: 100%; } نقل تجربة الأحساء في الري الحديث لـ «موارد المياه العمانية» var owl = $(".owl-articleMedia"); owl.owlCarousel({ nav: true, dots: false, dotClass: 'owl-page', dotsClass: 'owl-pagination', loop: true, rtl: true, autoplay: false, autoplayHoverPause: true, autoplayTimeout: 5000, navText: ["", ""], thumbs: true, thumbsPrerendered: true, responsive: { 990: { items: 1 }, 768: { items: 1 }, 0: { items: 1 } } });
وتناولت الزيارة استعراض إستراتيجية المؤسسة في إدارة المياه، والجوانب التقنية والفنية لتعزيز كفاءة استخدام المياه، والاطلاع على المبادرات الرقمية التي تدعم التحول الرقمي واستدامة الموارد المائية.
تعرض دورية لليونيفيل لإطلاق نار في جنوب لبنان