التعليم تُعلن ضوابط إلحاق الطلاب العائدين من الخارج بمدارس الوزارة
تاريخ النشر: 22nd, March 2024 GMT
كتب- محمد فتحي:
خاطبت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، كافة المديريات التعليمية في المحافظات المختلفة بشأن قيد أبناؤنا في الخارج أثناء عودتهم.
ووفقا للوزارة فإن الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى وافق على حالات النظام الدراسي الذي يتعين أن يقيد عليه الطلاب المقيدين على نظام "أبناؤنا في الخارج" عند عودتهم، كما وافق أيضا على الحالات ذات الصلة عند عودتهم لأرض الوطن في المراحل الدراسية المختلفة.
وشددت الوزارة على كافة الإدارات التعليمية التابعة باتباع تنفيذ القواعد الآتية:
- يلحق الطلاب المصريون العائدون من الخارج المقيدون على نظام أبناؤنا في الخارج في مرحلة التعليم الأساسي كطلاب منتظمين على مدارس التعليم الأساسي في محافظتهم.
- يتم قيدهم كطلاب منتظمين بمدارس جمهورية مصر العربية، إذ أن مرحلة التعليم الأساسي هي مرحلة إلزامية بالنسبة للآباء أو أولياء الأمور وللدولة، وتطبق عليهم شروطًا وقواعد القبول بالمدارس المصرية عند عودتهم.
- يلحق الطالب المصري العائد من الخارج الحاصل على شهادة أبنائنا في الخارج وفقا للفصل الدراسي الحاصل عليه في المراحل التعليمية المختلفة بصفوف النقل، وكذلك الطالب الحاصل على الفصل الدراسي الأول وكانت نتيجته "اجتاز" على مدارس جمهورية مصر العربية ولا يعقد له امتحان تحديد مستوى.
- الطالب المصري العائد من الخارج المقيد على نظام أبناؤنا في الخارج الذي أنهى دراسة الفصل الدراسي الأول لصفوف النقل فقط وكانت نتيجته "اجتاز" ويرغب في استكمال دراسته بالفصل الدراسي الثاني بمدارس مصر، فعليه أن يؤدي امتحانات الفصل الدراسي الثاني وتحسب له الدرجة الكلية للمادة على الفصل الدراسي الثاني فقط، أي يحسب لهذا الاختبار 100% من الدرجة الكلية للمادة "حاصل ضرب درجة الطالب في المادة للفصل الدراسي الثاني × 2".
- الطالب المصري العائد من الخارج المقيد على نظام أبناؤنا في الخارج الذي أنهى دراسة الفصل الدراسي الأول لشهادة إتمام مرحلة التعليم الأساسي وكانت نتيجته اجتاز، ويرغب في استكمال دراسته بالفصل الدراسي الثاني بمدارس مصر، يعقد له امتحان تكميلي بمنهج الفصل الدراسي الأول وتحسب له الدرجة الكلية للمادة على الاختبارين التحريريين "الإختبار التكميلي للفصل الدراسي الأول واختبار نهاية الفصل الدراسي الثاني".
- الطالب المصري العائد من الخارج المقيد على نظام أبناؤنا في الخارج بعد انتهاء الفصل الدراسي الأول وكان متغيب عن أداء امتحانات الفصل الدراسي الأول، يعقد له اختبار تكميلي للفصل الدراسي الأول مع المتخلفين.
وكذلك الطالب الذي يتغيب عن امتحان الفصل الدراسي الأول في مادة أو أكثر من المواد الدراسية، يعقد له اختبار تكميلي في هذا الجزء في نهاية العام الدراسي عقب اختبار الفصل الدراسي الثاني من العام الدراسي ويحصل على درجة الاختبار.
الطالب الذي تغيب عن المدرسة نتيجة لظروف سفره إلى الخارج وتم قيده على نظام أبناؤنا في الخارج، يوقف قيده بالمدرسة ولا يصعد إلى صف أعلى، ويطبق عليه أحكام القرار الوزاري 284 لسنة 2014 وقواعد إلحاق الطلاب المصريين العائدين من الخارج.
وتتولى الإدارة التعليمية المختصة "قسم شئون الطلبة والامتحانات" وليس المدرسة إلحاق الطالب المصري العائد من الخارج بعد بحث حالته على كتاب إلحاق موجه إلى المدرسة المطلوبة، والمسموح بها الكثافة العددية بعد استيفاء كافة الإجراءات مع مراعاة شروط وقواعد القبول بالمدرسة في المرحلة التي يقبل بها.
- الطلاب الذين أدوا امتحان الدور الأول ضمن امتحانات أبناؤنا في الخارج ويؤدون امتحان الدور الثاني في مصر ببعض المواد، تقوم المديرية أو الإدارة التي أدى امتحان الدور الثاني بها بإستخراج نتيجة الطلاب كاملة بما فيها نتيجة مواد الدور الأول.
- الطلاب المصريين العائدين من الخارج المقيدين على نظام أبناؤنا في الخارج وأدوا امتحانات الصف الأول أو الثاني الثانوي العام وكانت نتيجتها اجتاز سواء كان على الفصل الدراسي الأول أو نهاية العام يتم حيالهم الآتي:
- إلحاقهم كطلاب منتظمين في مرحلة التعليم الثانوي العام على مدارس المصرية الرسمية في حال استيفاء شروط القبول الخاصة بالمجموع الكلي بمرحلة التعليم الثانوي العام حيتها "كلا حسب تنسيق محافظته"، وهم "الطلاب الحاصلين على شهادة الصف الثالث الإعدادي" سواء: شهادات ودرجات من داخل مصر - بيان تحديد مستوى من الإدارة التعليمية مدون به درجات - شهادة عربية معادلة بمثيلاتها في مصر ولهم مجموع اعتباري.
وفي كل الأحوال تطبق عليهم شروط وقواعد القبول بالمدارس المصرية عند عودتهم.
-الطلاب المصريون العائدون من الخارج المقيدون على نظام أبناؤنا في الخارج وتم حصولهم على شهادة الصف الثالث الاعدادي بنتيجة اجتاز ، وأدوا امتحانات الصف الأول أو الثاني الثانوي وكانت نتيجتهم اجتاز على نظام أبناؤنا في الخارج سواء كان في الفصل الدراسي الأول أو نهاية العام: يتم إلحاقهم كطلاب منازل في الصف الثاني لهم بمرحلة التعليم الثانوي العام على مدارس مصرية رسمية.
وفي كل الأحوال تطبق عليهم شروط وقواعد القبول بالمدارس المصرية عند عودتهم.
ولا يجرى امتحان تحديد مستوى للطلاب المصريين الحاصلين على شهادة الصف الثالث الاعدادي أو أي صف دراسي بمدارس المسار المصري، ويتم تسكينهم كطلاب منتظمين، وتنطبق عليهم شروط وقواعد القبول بالمدارس المصرية.
حيث أن تلك المدارس مصرح لها بتدريس المنهج المصري من قبل وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني المصرية، وتطبق كافة اللوائح والقرارات الوزارية المعمول بها داخل مصر.
ويجرى امتحان تحديد مستوى للطلاب المصريين العائدين من الخارج المقيدين على نظام أبناؤنا في الخارج والحاصلين على شهادة الصف الثالث الإعدادي (اجتاز) في نفس ذات العام والراغبين في الإلتحاق بمدارس التعليم الثانوي المختلفة ومدارس المتفوقين الثانوية كطلاب منتظمين، مع مراعاة الضوابط العامة المنظمة لإجراء امتحان تحديد المستوى.
أما الطالب المصري العائد من الخارج ومعه شهادة معادلة موثقة للفصل الدراسي الأول لا يعقد له اختبار تكميلي للفصل الدراسي الأول، وتحسب له الدرجة الكلية للمادة على الفصل الدراسي الثاني. للمزيد من أخبار التعليم (اضغط هنا)
اقرأ أيضا:
5 ضوابط وإجراءات من "التعليم" لعقد امتحانات الأول والثاني الثانوي إلكترونيًا (تفاصيل)
من 4 ابتدائي لـ2 ثانوي.. تفاصيل تقييم "التعليم" لشهر مارس لطلاب صفوف النقل
ما مواعيد التقييم لبرامج الجدارات المهنية بالمدارس الفنية؟.. التعليم تُجيب
12 شرطا لـ "الإلمام" بمناهج الثانوية والحصول على مجموع مرتفع
ما الشروط والمستندات المطلوبة للتقديم في كنترولات الثانوية العامة 2024؟ (تفاصيل)
المصدر: مصراوي
كلمات دلالية: أسعار البنزين استوديو الأهرام رمضان 2024 مسلسلات رمضان 2024 رأس الحكمة سعر الفائدة أسعار الذهب سعر الدولار الطقس فانتازي طوفان الأقصى الحرب في السودان وزارة التربية والتعليم الطلاب العائدين من الخارج الدكتور رضا حجازي الفصل الدراسی الثانی للفصل الدراسی الأول الفصل الدراسی الأول العائدین من الخارج على الفصل الدراسی التعلیم الثانوی التعلیم الأساسی الثانوی العام مدارس المصریة مرحلة التعلیم امتحان تحدید تحدید مستوى علیهم شروط مدارس مصر على مدارس الأول أو
إقرأ أيضاً:
المعهد الهندي للتكنولوجيا دلهي – أبوظبي يفتتح المرحلة الثانية من القبول الجامعي للعام الدراسي 2025-2026
أعلن المعهد الهندي للتكنولوجيا دلهي – أبوظبي- أحد أبرز المؤسسات الأكاديمية عالميًا في مجالات الهندسة والابتكار التكنولوجي وريادة الأعمال عن انطلاق المرحلة الثانية من القبول الجامعي للعام الدراسي 2025-2026
نبذة عن المعهد الهندي للتكنولوجيا دلهي – أبوظبي
يعد المعهد الهندي للتكنولوجيا دلهي – أبوظبي (IITD AD) نموذجًا للتعاون المستقبلي بين الهند والإمارات العربية المتحدة، وتسعى رؤية الإمارات العربية المتحدة الطموحة 2030 إلى ترسيخ مكانة الدولة كمركز رائد للتكنولوجيا والبحث والابتكار، وتوفير منصة ممتازة للمعهد الهندي للتكنولوجيا دلهي لمشاركة خبرته في تدريس العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات وغير ذلك. فقد صُممت هذه المبادرة لتعزيز قدرات المنطقة في التكنولوجيات المتقدمة والاستدامة والمسؤولية البيئية، إلى جانب تعزيز التعاون بين الثقافات.
وقد احتل المعهد الهندي للتكنولوجيا دلهي المرتبة الخامسة والأربعين (45) عالميًا في مجالات الهندسة والتكنولوجيجيا (وفقا لتصنيف QS 2024) والمرتبة الثامنة والعشرين (28) من حيث قابلية توظيف الخريجين عالميًا (وفقًا لتصنيف GEURS 2025)، وهو بذلك يفخر بتقديم برامج البكالوريوس والدراسات العليا والدكتوراه بجودة متميزة في حرمه الجامعي الدولي المفتتح في أبو ظبي.
برامج البكالوريوس في المعهد الهندي للتكنولوجيا دلهي – أبوظبي:
للعام الدراسي 2025-2026، نقدم برامج بكالوريوس في التكنولوجيا مدتها أربع سنوات في التخصصات التالية:
• علوم الحاسوب والهندسة
• هندسة الطاقة
• الهندسة الكيميائية
تم تصميم هذه البرامج لتزويد الطلاب بالتعليم المتقدم، وتجهيزهم بالمهارات والمعرفة والمنظور العالمي للتفوق في مجالات الصناعات المتطورة بسرعة.
يركز المنهج على أحدث التقنيات والابتكار والاستدامة، مما يضمن استعداد الخريجين لإحداث تأثير كبير.
ومع تركيزه القوي على التطبيق الواقعي للمعارف والتعاون بين الثقافات، يقدم المعهد الهندي للتكنولوجيا دلهي – أبوظبي تجربة تعليمية فريدة من نوعها تبرز عوامل تميزها في سائر المنطقة. وتلبي هذه البرامج التعليمية، التي تبلغ مدة دراستها أربع سنوات، الاحتياجات المتطورة لمخطط التكنولوجيا العالمي، وهي كذلك تزود الطلاب بالمهارات والمعرفة المعينة لهم على التفوق كقادة للمستقبل في المجالات التي اختاروها.
دعم مالي لا مثيل له لكل طالب:
لضمان حصول الطلاب الموهوبين من جميع الخلفيات على هذا التعليم المرموق، يقدم المعهد الهندي للتكنولوجيا دلهي – أبوظبي منحًا دراسية ومساعدات مالية سخية:
• للمواطنين الإماراتيين: إعفاء من الرسوم الدراسية بنسبة 100% بالإضافة إلى 4000 درهم إماراتي كراتب شهري لتغطية النفقات المعيشية، وهذا يتم بدعم من حكومة الإمارات العربية المتحدة.
• للطلاب غير الإماراتيين: إعفاءات من الرسوم بنسبة 100% إلى 50% بناءً على الأداء الأكاديمي لكل فصل دراسي. وكذلك تقدم منح إضافية على أساس الاحتياجات المعنية بالنفقات المعيشية للطلاب المستحقين، وذلك بحسب ظروف كل حالة بمفردها.
وتعكس هذه المبادرات المالية التزام المعهد الهندي للتكنولوجيا دلهي – أبوظبي بتعزيز ومساندة الجيل القادم من القادة في الإمارات العربية المتحدة وخارجها.
إجراءات قبول بسيطة وسهلة:
يتمتع المعهد الهندي للتكنولوجيا دلهي – أبوظبي بإجراءات قبول بسيطة تقوم على أهلية الاختيار، وذلك بالتركيز على نهج امتحان واحد وطلب واحد. ويتم تقييم الطلاب من خلال امتحان القبول الجامعي الموحد (CAET)، والذي يقيم معرفتهم بالفيزياء والكيمياء والرياضيات.
يعقد امتحان CAET للعام الدراسي 2025-2026 على مرحلتين، مما يتيح للطلاب فرصة التقدم في واحدة من المرحلتين أو في كلتيهما. وتعتمد عملية الاختيار النهائية على مبدأ الأخذ بحصيلة الدرجات الأعلى من المرحلتين.
وقد انتهت بنجاح المرحلة الأولى من امتحان CAET لعام 2025 في 16 فبراير 2025.
وتوفر المرحلة الثانية، المقرر عقدها في 13 أبريل 2025، فرصة أخرى للطلاب المتقدمين لتأمين القبول.
تفاصيل المرحلة الثانية من امتحان CAET
• التسجيل: خلال الفترة من 3 مارس إلى 3 أبريل 2025
• تاريخ الامتحان: 13 أبريل 2025
شكل الامتحان:
• الوضع: امتحان كتابي (باستخدام القلم والورقة)
• المدة: 3 ساعات
• المواد: الفيزياء والكيمياء والرياضيات
• إجمالي عدد الأسئلة: 60 سؤالاً (20 سؤالاً لكلٍّ من الفيزياء والكيمياء والرياضيات)
• نوع السؤال: اختيارات متعددة
معايير الأهلية للتقدم لامتحان CAET
▪ المواطنون الإماراتيون:
الطلاب الذين أكملوا الصف الثاني عشر (12) أو الذين ينتظمون فيه بالعام الحالي.
▪ الطلاب غير الإماراتيين:
مواطنو أي دولة أخرى غير الهند.
▪ المغتربون الهنود:
المغتربون الهنود الذين عاشوا في الإمارات العربية المتحدة خلال السنوات الخمس الماضية على التوالي وأكملوا دراستهم من الصف الثامن (8) إلى الثاني عشر (12) في الإمارات العربية المتحدة.
كيفية التسجيل والتقديم:
على الطلاب الراغبين في التقدم للمرحلة الثانية لامتحان CAET 2025 التسجيل حتى 3 أبريل 2025.
تم فتح باب التقديم الآن.
لمزيد من المعلومات حول الأهلية والمنح الدراسية وعملية التقديم، يرجى زيارة الموقع الرسمي أو الاتصال بمكتب القبول.
يوفر الموقع معلومات شاملة حول الأهلية وعملية التقديم والمناهج ونمط الامتحان. بالإضافة إلى ذلك، يوفر موارد مثل أوراق الأسئلة النموذجية لمساعدة المرشحين على الاستعداد بشكل فعال لامتحان CAET 2025.
على الطلاب الراغبين في التقدم للمرحلة الثانية لامتحان القبول الجامعي الموحد CAET 2025 التسجيل حتى 3 أبريل 2025.
تم فتح بوابة التقديم الخاصة بنا الآن
لمزيد من المعلومات حول الأهلية والمنح الدراسية وعملية التقديم، يرجى زيارة الموقع الإلكتروني “المعهد الهندي للتكنولوجيا دلهي – أبوظبي“.
يوفر الموقع معلومات مفصلة حول الأهلية وعملية التقديم والمناهج الدراسية ونمط الامتحان والأسئلة النموذجية للمساعدة على الاستعداد لامتحان CAET 2025.