“تعليم الدبيبة” تطالب بعدم تسجيل الطلبة غير الليبيين بالمدارس العامة والخاصة
تاريخ النشر: 26th, July 2023 GMT
شاهد المقال التالي من صحافة ليبيا عن “تعليم الدبيبة” تطالب بعدم تسجيل الطلبة غير الليبيين بالمدارس العامة والخاصة، الوطن رصد طالبت وزارة التربية والتعليم في الحكوالمراقبات التعليمية بعدم تسجيل أو تمكين أي تلميذ أو طالب غير ليبي للدراسة بالمدارس .،بحسب ما نشر الوطن الليبية، تستمر تغطيتنا حيث نتابع معكم تفاصيل ومعلومات “تعليم الدبيبة” تطالب بعدم تسجيل الطلبة غير الليبيين بالمدارس العامة والخاصة، حيث يهتم الكثير بهذا الموضوع والان إلى التفاصيل فتابعونا.
الوطن| رصد
طالبت وزارة التربية والتعليم في الحكوالمراقبات التعليمية بعدم تسجيل أو تمكين أي تلميذ أو طالب غير ليبي للدراسة بالمدارس العامة أو الخاصة بمرحلتي التعليم الأساسي والثانوي ما لم يحضر رسالة تنسيب تلميذ أو طالب وافد من مكتب الامتحانات المختص بمراقبة التربية والتعليم موجه لمدير المدرسة بقبوله وِفق النموذج المُعد لذلك.
وجاء القرار في بيانٍ اصدارته الوزارة، بعد قيام بعض مديري المدارس بقبول وتمكين التلاميذ والطلاب غير الليبيين للدراسة بالمدارس العامة والخاصة لمرحلتي التعليم الأساسي والثانوي دون إحضار رسالة تنسيب تلميذ أو طالب وافد من مكتب الامتحانات.
وأشار البيان أنه ونظرًا لما تقره التشريعات بأن حق التعليم مكفول لأي طفل مقيم بالدولة الليبية، يجب تمكينهم من الدراسة وفق اللوائح والقرارات التنظيمية الصادرة عن وزارة التربية والتعليم.
كما وضح البيان ضرورة قيام الطلبة الوافدين الذين يختارون الدراسة في مرحلة التعليم الثانوي العام، بأخذ تعهدٍ كتابي على ولي أمر الطالب بتسديد رسوم الدراسة بالمدرسة العامة إلى حين صدور قرار من وزير التربية والتعليم.
وذلك وفقا للمادة الـ5 من اللائحة رقم 1013 لسنة 2022م، التي تشير إلى أن “التعليم الأساسي من الصف الأول إلى الصف التاسع مجاني لغير الليبيين ويصدر بالرسوم الدراسية في مرحلة التعليم الثانوي لغير الليبيين قرار من وزير التربية والتعليم بناء على مقترح من مدير إدارة التعليم الثانوي“، كما أكدت الوزارة في بيانها أنه سيتم إحالة مديري المدارس المخالفين لما ورد إلى المساءلة القانونية.
185.208.78.254
اقرأ على الموقع الرسمي
وفي نهاية المقال نود ان نشير الى ان هذه هي تفاصيل “تعليم الدبيبة” تطالب بعدم تسجيل الطلبة غير الليبيين بالمدارس العامة والخاصة وتم نقلها من الوطن الليبية نرجوا بأن نكون قد وفقنا بإعطائك التفاصيل والمعلومات الكامله .
علما ان فريق التحرير في صحافة العرب بالتاكد منه وربما تم التعديل علية وربما قد يكون تم نقله بالكامل اوالاقتباس منه ويمكنك قراءة ومتابعة مستجدادت هذا الخبر او الموضوع من مصدره الاساسي.
المصدر: صحافة العرب
كلمات دلالية: موعد عاجل الدولار الامريكي اليوم اسعار الذهب اسعار النفط مباريات اليوم جدول ترتيب حالة الطقس التربیة والتعلیم
إقرأ أيضاً:
جولة مفاجئة لوزير التربية والتعليم في مدارس القليوبية
أجرى محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، صباح اليوم الإثنين، جولة تفقدية مفاجئة لعدة مدارس بإدارة الخصوص التعليمية بمحافظة القليوبية لمتابعة انتظام العملية التعليمية.
جاء ذلك في إطار جولات الوزير الميدانية المتواصلة بمختلف محافظات الجمهورية، لمتابعة الالتزام بالقرارات المنظمة للعملية التعليمية.
ورافق وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، خلال جولته، الدكتور أحمد المحمدي مساعد الوزير للتخطيط الاستراتيجي والمتابعة.
واستهل وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ر جولته التفقدية بمدرسة "الخصوص الابتدائية الجديدة "، حيث حرص خلال تفقده لفصول المدرسة على متابعة مستوى الطلاب فى القرائية والكتابة والرياضيات ومدى التزام الطلاب بكراسات الحصة والواجبات المدرسية، والتأكد من الالتزام بدفاتر التحضير والحضور والغياب.
وتفقد وزير التربية والتعليم مدرسة "الشهيد علاء عزت الثانوية”، التي تضم ٢٢٢١ طالبة من مدرسة "الخلفاء الراشدين الإعدادية بنات" فى الفترة الصباحية، ومخصصة للبنين فى الفترة المسائية.
وزير التربية والتعليم يتابع نسب الحضوروخلال تفقده للفصول، حرص وزير التربية والتعليم على متابعة نسب حضور الطالبات بكل فصل، وكراسات الحصة والواجبات المدرسية، كما حرص على التأكد من مستوى التحصيل الدراسي للطالبات، ومدى استيعابهم للمواد الدراسية، موجهًا بتشكيل لجان متابعة يومية للمدرسة لمتابعة انتظام حضور الطالبات وتحسن مستواهم الدراسى وضبط المنظومة التعليمية بالمدرسة.
وزار وزير التربية والتعليم مدرسة “الخصوص الرسمية لغات”، وحرص على متابعة نسب حضور الطلاب، موجهًا بإرسال لجان متابعة لضبط اداء العملية التعليمية بالمدرسة.
واختتم وزير التربية والتعليم جولته بتفقد مدرسة “الخصوص الثانوية” بنات، حيث حرص خلالها على الاطمئنان على مستوى الطالبات بها، ومتابعة نسب الحضور والغياب، كما اطلع على أداء الطالبات خلال اختبارات الشهر السابقة.