«تحديات متحفية».. برنامج لهيئة المتاحف لتطوير قادتها المستقبليين في المملكة
تاريخ النشر: 22nd, March 2024 GMT
أعلنت هيئة المتاحف، إطلاق برنامج "تحديات متحفية" مشتملاً على ورش تدريبية تمكّن المشاركين من ابتكار فكرة أولية لمتحف وتطويرها كنموذج احترافي يُعرض على لجنة من الخبراء للتقييم.
يأتي البرنامج في إطار جهود الهيئة لإنشاء متاحف وطنية نابضة بالحياة وتطوير قدرات ومهارات القوى العاملة في القطاع، فبحسب البرنامج سيتأهل لمشاركون صانعو أفضل النماذج لزيارة المملكة المتحدة لاكتساب الخبرات العملية في أفضل متاحف العالم، وذلك تحقيقاً لأهداف المبادرة في دعم المواهب السعودية، وبناء قوى عاملة بمستوى عالمي في قطاع المتاحف.
وصُمّم برنامج "تحديات متحفية" من قبل مجموعة واسعة من الخبراء المحلّيين وفقاً لاحتياجات قطاع المتاحف السعودي، كما تم تعزيز مواد ورش العمل التدريبية من قبل خبراء متاحف دولية رائدة مثل متحف فيكتوريا وألبرت، ومجموعة متحف العلوم، ومجموعة من المتاحف المستقلة الأخرى مثل متحف المرتفعات (اسكتلندا) ومتحف الألوان (الرقمي).
ويهدف البرنامج إلى إكساب المشاركين خبرة نوعية في قطاع المتاحف وإثراء الفرص الوظيفية في القطاع، كما الى تطوير أفكار المعارض الفنية والمتاحف في جميع أنحاء المملكة لتكون وجهة يزورها سكان المملكة والسيّاح من حول العالم.
وتتضمن ورش العمل التدريبية في "تحديات متحفية" عدة مستويات، تبدأ بالمستوى المبتدئ ليتقدم تدريجياً حتى المستوى المتوسط في خطة تتضمن 30 موضوعاً مقسمة على ثمانية وحدات خلال أسبوعين من التدريب، وهي: مدخل إلى لمتاحف، تبويبات المتحف، زوار المتحف ورواده، السرد القصصي وتجسيد الأفكار، العملية الإبداعية في المتاحف، من الفكرة إلى المخطط، المتحف مع العالم من حوله، المستقبل المتحفي.
ويسجل الراغبين في خوض التحدي عبر منصة Engage التابعة لوزارة الثقافة من خلال إرفاق فكرة مميزة لمتحف افتراضي بعدها تبدأ مرحلة الترشيح للحصول على مقعد في برنامج "تحديات متحفية" ويتم اختيار المشاركين بناءً على جودة الفكرة المطروحة للانضمام، ثم تبدأ رحلة المشارك في التحدي المقام بمدن المملكة وهي الرياض، جدة، حائل، الدمام، وأبها.
يحضر المشتركين خلال أيام التحدي ورش عمل من الساعة 4 مساءً وحتى 9:30 مساءً لمدة أسبوعين، يقودها فريق من الخبراء، ليخوضوا رحلة تبدأ باكتشاف تاريخ المتاحف وطرق إدارتها وتشغيلها والأقسام العملية داخلها كالأرشيف وحفظ المقتنيات وترميمها، إلى كيفية استهداف الجمهور وطرق العرض والسرد القصصي والتسويق للمتاحف انتهاءً بمستقبل قطاع المتاحف.
وفي ختام التحدي يطبق المشاركون جميع الخبرات التي اكتسبوها حيث يقوم كل منهم ببناء مفهوم متحف متكامل يجسد النموذج المثالي للمتاحف، لتعرض على لجنة من الخبراء الذين سيقومون بتقييمها واختيار الفائزين في التحدي من كل منطقة بناءً على جودة المخرج النهائي.
ويحصل الفائزون في كل منطقة على فرصة اكتساب خبرة عملية دولية في المملكة المتحدة. حيث سيرافقون كبار المتخصصين في المتاحف في أشهر المتاحف عالمياً، لتطبيق الخبرات والمهارات التي تعلموها في برنامج "تحديات متحفية " على أرض الواقع بإرشاد نخبة من خبراء القطاع، كما سيحصل جميع المشاركين الذين أكملوا البرنامج على شهادة من هيئة المتاحف نظير مشاركتهم في "تحديات متحفية".
وتشجع هيئة المتاحف جميع المهتمين في القطاع بأن يكونوا جزءاً أصيلاً في رحلة صناعة مستقبل المتاحف في المملكة العربية السعودية ويؤدّوا دوراً ريادياً في الحفاظ على الموروث الثقافي للأجيال المقبلة.
المصدر: صحيفة عاجل
كلمات دلالية: وزارة الثقافة هيئة المتاحف قطاع المتاحف من الخبراء
إقرأ أيضاً:
برامج تدريبية في شمال الباطنة لتطوير قدرات موظفي "تعليمية جنوب الباطنة"
الرستاق- خالد بن سالم السيابي
اختتم قسم التدريب والتأهيل بالمديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة جنوب الباطنة حزمة البرامج التدريبية للعام 2024م والتي استهدفت مجموعة من موظفي المديرية والتربويين من المعلمين والإداريين بالمحافظة واستمرت عدة أسابيع.
وتنوعت البرامج التدريبية لتشمل الجوانب العلمية والعملية والتطبيقية؛ ومنها برنامج "صفحة المسؤول المباشر في منظومة إجادة وآلية متابعة أداء الموظفين" والذي استهدف مديري الدوائر ومساعديهم ورؤساء الأقسام ومديري المدارس، ويهدف إلى امتلاك المعرفة بآلية تقييم الأداء.
كما استهدف برنامج "إضاءات تقنية في الذكاء الاصطناعي" موظفي المديرية ويهدف إلى اكتساب الفني المهارات في تطبيق الذكاء الاصطناعي، أما برنامج "صياغة الأهداف والنتائج الرئيسية (إجادة)" فاستهدف المعلمين الجُدد ويهدف إلى تمكين الموظفين من الدخول لصفحة إجادة.
ويستهدف برنامج "إدارة الإيرادات والمصروفات والمخازن الحكومية" رؤساء الأقسام وموظفي المديرية ويهدف إلى تعريف المشاركين بالإجراءات المنظمة للعمل المحاسبي في مجال الإيرادات والمصروفات والمخازن الحكومية، وكذلك برنامج "التميز المؤسسي الأوروبي EFQM" يستهدف موظفي المديرية ورؤساء الأقسام ويهدف إلى تطبيق معايير التميز المؤسسي الأوروبي EFQM، وبرنامج "إدارة المشاريع في تقنية المعلومات" ويستهدف موظفي المديرية ويهدف إلى تعزيز معرفة تقنية المعلومات بما في ذلك فهم الشبكات والأجهزة والبرامج وتطبيقات تقنية المعلومات الأخرى، والتعرف على مهارات تحليل الأعمال، والقدرة على فهم الاحتياجات وتحويلها إلى متطلبات تقنية.
وأكد صالح بن خليفة القرني رئيس قسم التدريب والتأهيل بتعليمية المحافظة، أهمية البرامج التي تم تنفيذها ومدى تطبيقها والعمل بها في المجالات المتعددة للحقل التربوي، مضيفًا: "لقد استهدفت البرامج المتنوعة التي نفذها القسم مؤخرا عددا كبيرا من موظفي المديرية والمعلمين والمعلمات والإداريين والإداريات بمدارس المحافظة كلّ حسب اختصاصه، وقد قدّمت أوراق العمل التدريبية مجموعة من المتخصصين والمدربين، ومستمرون في القيام بمهامنا المرتبطة بمتابعة الدارسين من موظفي المحافظة وتسهيل مهمة الباحثين وتدريب طلاب مؤسسات التعليم العالي الحكومية والخاصة، وكذلك الخريجين المتدربين في ديوان عام المديرية وإدارة التربية والتعليم بولاية المصنعة، بالإضافة إلى الإشراف على تنفيذ البرامج المركزية التي تنفذها الوزارة للموظفين وحصر الاحتياجات التدريبية وإعداد خطة التدريب للعام القادم وربطها بخطة الوزارة الخمسية المرتبطة برؤية عمان ٢٠٤٠".
محافظ المنيا يقود حملة مكبرة لتفقد الأسواق والمخابز ومراجعة تراخيص البناء وأعمال النظافة