بدء التسجيل في برنامج “فصول موهبة”
تاريخ النشر: 21st, March 2024 GMT
الرياض : البلاد
أعلنت مؤسسة الملك عبدالعزيز ورجاله للموهبة والإبداع “موهبة”، ممثلة في إدارة الشراكة مع المدارس، بدء التسجيل في برنامج “فصول موهبة”، الذي يستمر حتى 17 / 4 / 2024م، ويهدف إلى تهيئة بيئة تعليمية للطلبة الموهوبين ذات جودة عالية، توفر لهم برامج ومناهج وأنشطة إثرائية متقدمة، ويقوم على تدريسهم معلمون ذوو كفاءة عالية للارتقاء بقدرات هؤلاء الطلبة، وتنمية مواهبهم، بالتعاون مع مجموعة من المدارس المتميزة، حيث تم اعتماد 17 مدرسة من أصل 33 مدرسة تم ترشيحها، ليبلغ عدد المدارس للعام الدراسي المقبل أكثر من 170 مدرسة.
وأشارت إدارة الشراكة مع المدارس إلى أنه يتم اختيار المدارس المشاركة في البرنامج، بناءً على معايير عالمية مدروسة، وفق آليات ومراحل تقييم مختلفة، ينتج عنها إعداد التوصيات المناسبة لاختيار المدارس التي استوفت المعايير المطلوبة، ويقوم على ذلك فريق من المقيمين المحليين المدربين على استخدام طرق ومعايير موهبة في اختيار المدارس.
وأوضحت الإدارة أن انضمام المدارس لـبرنامج “فصول موهبة” يمر بعدة مراحل، بدءًا من تعبئة بياناتها وفق النماذج المعدة مسبقًا، والمؤتمتة من خلال النظام الإلكتروني، ثم مرحلة التقييم الذاتي للمدرسة وإعداد ملفات الشواهد، ومن ثم إرفاق الأدلة والشواهد المطلوبة للنموذج المختار من خلال النظام الإلكتروني.
وبينت أنه كمرحلة ثانية بعد انتهاء فترة التسجيل، تقوم الإدارة بتصنيف جميع الطلبات التي تم رفعها من قبل المدارس على النظام، ودراستها وفقًا للمرفقات، والتي تم بناءً عليها تحديد المدارس المطابقة للمعايير، ثم في مرحلتها الثالثة تقوم الإدارة بعقد لقاءات -عن بعد- يتم جدولتها بشكل متزامن مع تلك المدارس لإتاحة الفرصة لهم لتقديم العرض التعريفي الخاص بهم، وتنفذ تلك اللقاءات المتزامنة عن طريق فريق إدارة الشراكة مع المدارس وفريق إدارة تصميم البرامج، حيث يتم ترشيح المدارس المعتمدة للزيارات الميدانية من قبل فريق موهبة الزائر.
كما تقوم إدارة الشراكة مع المدارس في المرحلة الرابعة، بجدولة الزيارات الميدانية التي يتم تنفيذها لزيارة المدارس المرشحة، والوقوف على الواقع والالتقاء بالطاقم الإداري والتعليمي، وحضور الحصص، والاطلاع على الأدلة والشواهد، ومدى انطباق المعايير التي حددتها موهبة لاختيار المدارس؛ ليتسنى للفريق الزائر بعدها كتابة التقرير النهائي الخاص بالزيارة، والذي يتم بناء عليه اعتماد المدرسة ضمن النموذج الذي تقدمت عليه بشكل نهائي أو عدم اعتمادها.
وتقدم موهبة للمدارس الشريكة التي يتم اختيارها ضمن برنامج فصول موهبة، مجموعة من الخدمات التي تشمل البرامج التدريبية والاستشارات التعليمية والمناهج الإضافية، والتي تم وضعها بالتعاون مع أهم بيوت الخبرة العالمية والمحلية في المجالات التربوية والتعليمية، بالإضافة لتزويد تلك المدارس بمجموعة متميزة من الطلبة الموهوبين، مما يرفع مستوى الأداء العام فيها.
يذكر أن عدد المدارس المنضمّة للبرنامج حتى العام الدراسي الحالي بلغ 155 مدرسة، بزيادة تصل إلى 15% على العام الماضي، موزعة على 13 مدينة من مدن المملكة، فيما بلغ عدد الطلبة 8500 طالب وطالبة بزيادة تصل إلى 29%.
المصدر: صحيفة البلاد
كلمات دلالية: فصول موهبة موهبة فصول موهبة
إقرأ أيضاً:
منافسات قوية في الحلقة المباشرة السادسة من برنامج “المنكوس”
شهدت الحلقة المباشرة السادسة من برنامج “المنكوس” بموسمه الرابع التي أقيمت مساء أمس على مسرح شاطئ الراحة بأبوظبي منافسات قوية بين المشاركين في البرنامج الذي تنتجه هيئة أبوظبي للتراث في إطار حرصها على التعريف بالموروث الشعبي وتعزيز دوره في بناء الهوية الوطنية.
حضر الحلقة معالي فارس خلف المزروعي، رئيس هيئة أبوظبي للتراث، والدكتور سلطان العميمي، المدير التنفيذي لقطاع الشعر والموروث بالإنابة في الهيئة.
وافتتحت مقدمة البرنامج العنود بدر الحلقة بالترحيب بالحضور والمشاهدين، إلى جانب أعضاء لجنة التحكيم: محمد بن مِشيط المري، وشايع العيّافي، وحمود جلوي، ومتعب بن كروّز المري.
وتضمنت الحلقة تقريرًا خاصًا استعرض أبرز مجريات الحلقة الماضية، قبل الإعلان عن نتائج تصويت الجمهور، التي أسفرت عن تأهل كل من سعيد علي المري من قطر بحصوله على 68 درجة، وعبد الهادي آل حميدان المري من السعودية بعد حصوله على 65 درجة.
في المقابل، ودّع المنافسة كل من علي محمد وازع القحطاني من السعودية الذي حصل على 56 درجة، وسليم بن كدح الراشدي من الإمارات الذي نال 46 درجة.
وشهدت الأمسية السادسة من برنامج “المنكوس” عرض تقرير تفصيلي يشرح آلية التنافس في المرحلة الثالثة (ربع النهائية)، حيث يخوض ثمانية متسابقين التحدي في أمسية واحدة، يتأهل خلالها ستة متسابقين؛ يتم اختيار اثنين من قبل لجنة التحكيم، فيما يحسم تصويت الجمهور تأهل أربعة متسابقين آخرين.
وتتضمن الأمسية مرورين رئيسين، يبدأ الأول بأداء منفرد لكل متسابق، حيث ينتقي قصيدة من اختياره، بينما تختار اللجنة اللحن المناسب، أما المرور الثاني، فيعتمد على مواجهات ثنائية بين المتنافسين، حيث يتم اختيار بيتين من قبل اللجنة، ويقوم المتسابق الأول بأداء البيت الأول على لحن من اختياره، وعلى منافسه مجاراته باللحن نفسه، ثم يؤدي المتسابق الثاني البيت الثاني بلحن من اختياره، ليجاريه المتسابق الأول باللحن نفسه.
وأجرت لجنة التحكيم قرعة لتحديد المواجهات الثنائية، التي وضعت المتسابق ذيب صالح المري من السعودية في مواجهة عبد الهادي آل حميدان المري من السعودية، بينما سيخوض راشد آل جميان المري من السعودية منافسة قوية أمام صياد محمد اليامي من السعودية.
وأعلنت لجنة التحكيم نتائج مرحلة ربع النهائي في برنامج “المنكوس”، حيث تأهل راشد آل جميان المري من السعودية إلى قائمة النخبة بعد حصوله على أعلى الدرجات (59) ليصبح أول المتأهلين رسميًا للمنافسة على اللقب، تلاه عبد الهادي آل حميدان المري من السعودية الذي حصل على (57) درجة ليكون ثاني المتأهلين.
بينما حصل ذيب صالح المري من السعودية على 56 درجة، وهي الدرجة نفسها التي نالها كل من سلطان المري من الكويت، وصياد محمد اليامي من السعودية، وسعيد علي المري من قطر، أما حمد بن مغيثة الهاجري من السعودية فحصل على55 درجة، فيما نال سالم مانع اليامي من السعودية 54 درجة.
وسيكون تصويت الجمهور عبر الموقع الإلكتروني والتطبيق الخاص ببرنامج “المنكوس” حاسما في تأهّل أربعة من المتسابقين الذين لم يتمكّنوا من التأهل مباشرة، حيث تُتاح للجمهور فرصة دعم نجومهم المفضلين لضمان استمرارهم في المنافسة.وام