فيديوهات وصور مسربة من مكتب العميد تكشف قضية استغلال لطالبات في جامعة عراقية
تاريخ النشر: 20th, March 2024 GMT
ضجت مواقع التواصل الاجتماعي في العراق بتداول مقاطع فيديو وصور "فاضحة" تظهر عميد إحدى الكليات في جامعة البصرة في أوضاع "مخلة" مع طالبة داخل مكتبه في الكلية، مما كشف عن عمليات ابتزاز للطالبات واستغلال للمنصب، حسب مصادر.
وتداول ناشطون على مواقع التواصل الاجتماعي صورا لمقاطع "فاضحة" للعميد، مشيرين إلى أن المتهم هو عميد كلية الحاسوب وتكنولوجيا المعلومات في جامعة البصرة عماد الشاوي.
وزارة التعليم العالي تقرر سحب يد عميد كلية علوم الحاسوب وتكنولوجيا المعلومات عماد الشاوي، وإحالته فورا إلى التحقيق، وذلك على خلفية وضعه كاميرات سرية لتصوير الطالبات في مكتبه الخاص واستغلال منصبه لممارسات غير اخلاقية pic.twitter.com/llxwhQ4cng
— شاهو القرةداغي (@shahokurdy) March 20, 2024وأكد نشطاء أنه وبعد التحقق من صور سابقة للعميد في مكتبه ظهر وجود تطابق بين اللقطات المسربة وصور المكتب.
فضيحة تهز الجامعات العراقية#عماد_شعلان_الشاوي عميد كلية الحاسوب_ جامعة البصرة يستغل مكتبه لاعمال غير اخلاقية وتم توثيق ذلك من خلال كاميرات المراقبة.#العراق #بغداد pic.twitter.com/G33jkiw4a0
— يوسف سيرجو - Youssef Sergo (@Youss_ef_3) March 20, 2024وتعليقا على ذلك أكدت وزارة التعليم العالي العراقية اتخاذ قرار بـ"سحب يد" العميد المتهم بالتحرش بالطالبات وتصويرهن في إحدى جامعات البصرة.
وقال المتحدث باسم وزارة التعليم العالي حيدر العبودي، في تصريح للحرة، إن الوزارة "اتخذت الإجراءات القانونية بحق العميد الذي انتشرت المشاهد الخاصة بتحرشه بالطالبات على مواقع التواصل الاجتماعي"، مضيفا أن "أولى الخطوات هي سحب يد الشخص المشار اليه".
وتابع العبودي أنه "بعد ذلك تم تشكل لجنة وزارية مكلفة بالتحقيق"، مبينا أن "هذه اللجنة لها إجراءاتها بالتثبت والتحقق وستعلن قرارها حال استكمال الإجراءات القانونية".
وشدد العبودي أنه "سيتم اتخاذ اللازم وفق قانون انضباط موظفي الدولة حال اكتمال التحقيقات".
بالمقابل، أكدت مصادر مطلعة لموقع "الحرة" أن "عددا من الطالبات ذكرن أن العميد وعدد من هيئة التدريس يبتزون الطالبات ويساومونهن مقابل الحصول على معدلات تؤهلهن للحصول على الشهادة الجامعية، وإحداهن الطالبة التي ظهرت في المقطع المسرب.
وبينت المصادر أن "العميد قام بتصوريها وأرسل لها الفيديو وهددها بنشر المقطع المصور في حال رفضها الحضور لمكتبه مرة أخرى، الأمر الذي اضطرها لإخفاء صورتها وإرسال المقطع لإحدى الصفحات على مواقع التواصل الاجتماعي".
وتابعت المصادر أن "الصفحة قامت بدروها بنشر المقطع وإرسال نسخة منه إلى موقع وزارة التعليم العالي".
يشار إلى أن حالات التحرش الجنسي في العراق آخذة بالارتفاع، وفقا لتقارير صادرة عن مراكز بحثية.
ففي عام 2022 كشف تقرير للمرصد العراقي لحقوق الإنسان عن حالات تحرش "مرعبة" في مستشفيات وجامعات ووسائل إعلام عراقية تُساوَم من خلالها النساء بـ"الجنس" مقابل العلاج والدراسة والعمل.
المصدر: الحرة
كلمات دلالية: مواقع التواصل الاجتماعی وزارة التعلیم العالی
إقرأ أيضاً:
"جامعة التقنية" تناقش توظيف الذكاء الاصطناعي في مؤسسات التعليم العالي
الدقم - الرؤية
نظمت جامعة التقنية والعلوم التطبيقية الملتقى السنوي الثالث للقيادات خلال الفترة من 9 إلى 11 فبراير 2025م بولاية الدقم في محافظة الوسطى، برعاية سعادة الشيخ أحمد بن مسلم الكثيري محافظ الوسطى، وبحضور سعادة الدكتور سعيد بن حمد الربيعي رئيس الجامعة.
ويُعقد الملتقى هذا العام تحت عنوان "الذكاء الاصطناعي وتوظيفه في مؤسسات التعليم العالي"، ويهدف إلى تسليط الضوء على أهمية التقنيات الحديثة في تطوير العملية التعليمية وتعزيز الابتكار الرقمي في المؤسسات الأكاديمية. ويشارك في الملتقى نخبة من الخبراء والمتخصصين من مختلف القطاعات، الذين يقدمون رؤى متقدمة حول دور الذكاء الاصطناعي في تطوير المهارات الأكاديمية والتدريسية، إلى جانب حضور الكوادر الأكاديمية والإدارية والفنية بالجامعة.
واشتمل برنامج الملتقى على جلسة افتتاحية تضمنت كلمة رئيس الجامعة، ومجموعة من العروض المرئية والمحاضرات يقدمها خبراء من داخل سلطنة عمان وخارجها ومن قطاعات مختلفة، مثل عمانتل وأوكيو والاتحاد العربي للتدريب والتعليم الموازي، حول الذكاء الاصطناعي كأداة لتعزيز الابتكار الرقمي وتحفيز بيئات التعلم الحديثة، إلى جانب جلسات نقاشية لتبادل الآراء حول التطبيقات العملية لهذه التقنيات.
وتطرق العرض الأول في الملتقى إلى البيانات الاصطناعية والذكاء الاصطناعي كمحفزات للابتكار الرقمي، وقدم الجلسة العلمية فراس بن عيسى المحرمي من شركة عمانتل، والذي ناقش آلية اعتماد المؤسسات في الوقت الراهن على البيانات في اتخاذ القرارات وتعزيز قدرتها التنافسية مع التركيز على أهمية البيانات في التحول الرقمي.
أما العرض الثاني حول "الذكاء الاصطناعي نحو مستقبل تعليمي مبتكر ينهض بالمهارات الأكاديمية والتدريسية في مؤسسات التعليم العالي"، فاستعرض فيه الدكتور خالد سعيد النقبي من دولة الإمارات العربية المتحدة إجراءات توظيف التقنيات الذكية في تحسين تجربة التعلم للطلبة ودعم المعلمين في أداء مهماتهم، مشيرا إلى أن استخدام أدوات الذكاء الاصطناعي يطور من مهارات التفكير النقدي وحل التحديات، وتحسين المهارات اللغوية لدى الطلبة، كما يساعد المعلمين في تحليل البيانات، ووضع الخطط التدريسية بكفاءة، بالإضافة إلى دعم إدارة المؤسسات التعليمية عبر أتمتة العمليات وتحسين الاتصال داخل البيئة الأكاديمية.
وأتاح الملتقى الفرصة للخبراء لعرض تجاربهم، حيث قدم خميس بن راشد المقيمي من مجموعة أوكيو ورقة حول رحلة الذكاء الاصطناعي في المجموعة، كما أطلق فريق ديجيتال فاكتوري منصة "تي كيو" التعليمية، لدعم المعرفة الرقمية والذكاء الاصطناعي، وقدّم الفريق ندوات متخصصة وورش عمل تهدف إلى تعزيز فهم الذكاء الاصطناعي واستكشاف تطبيقات جديدة.
وبالأمس، قدّم كمال بن حمود الصباحي من كلية الدراسات المصرفية والمالية ورقة بعنوان "الذكاء الاصطناعي بين الواقع والخيال: استراتيجيات لبناء جامعة رائدة في الذكاء الاصطناعي"، إلى جانب محاور أخرى تختص بتوظيف التقنيات الذكية في التعليم العالي، يقدمها خبراء عالميون، من بينهم ممثلون عن مؤسسة مايكروسوفت.