شاهد المقال التالي من صحافة عُمان عن ختام منتدى واقع ومستقبل البحث العلمي والابتكار في دول مجلس التعاون بمحافظة ظفار، صلالة في 26 يوليو العُمانية اختتمت اليوم بفندق كراون بلازا صلالة أعمال منتدى واقع ومستقبل البحث العلمي والابتكار في دول مجلس التعاون الذي .،بحسب ما نشر وكالة الأنباء العمانية، تستمر تغطيتنا حيث نتابع معكم تفاصيل ومعلومات ختام منتدى واقع ومستقبل البحث العلمي والابتكار في دول مجلس التعاون بمحافظة ظفار، حيث يهتم الكثير بهذا الموضوع والان إلى التفاصيل فتابعونا.

ختام منتدى واقع ومستقبل البحث العلمي والابتكار في...

صلالة في 26 يوليو /العُمانية/ اختتمت اليوم بفندق كراون بلازا صلالة أعمال منتدى واقع ومستقبل البحث العلمي والابتكار في دول مجلس التعاون الذي نظمته وزارة التعليم العالي والبحث العلمي والابتكار بالتعاون مع الأمانة العامة لمجلس التعاون لدول الخليج العربية، واستمر يومين.

وشهد المنتدى تنظيم "4" جلسات رئيسة قُدّمت خلالها "11" ورقة عمل لباحثين من دول مجلس التعاون، استعرضوا أهم الإنجازات البحثية والابتكارية لدى جميع دول المجلس، بالإضافة إلى التركيز على سبل وكيفية الارتقاء بجودة البحث العلمي والابتكار.

واشتمل البرنامج الختامي للمنتدى على تقديم مجموعة من العروض المرئية للمعاهد ومراكز الأبحاث ومؤسسات التعليم العالي والبحث العلمي (الحكومية والخاصة) والتجمعات الصناعية القائمة على الابتكار وربط السياسات والتشريعات بمخرجات البحث العلمي وآليات الحوافز وتوفر الكوادر للعمل الابتكاري.

كما تضمن اليوم الختامي إقامة جلستين حواريتين، جاءت الأولى بعنوان "البحث العلمي والابتكار ركيزة اقتصاد مبني على المعرفة"، وشهدت تقديم "3" عروض مرئية تناولت ملامح من جهود سلطنة عُمان لتعزيز البحث العلمي والابتكار المبني على اقتصاد المعرفة، واستراتيجية دولة قطر للبحوث والتطوير والابتكار "2030"، إضافة إلى استراتيجية الابتكار وإدارة المعرفة لقطاع العلوم والتكنولوجيا بدولة الكويت.

وتناولت الجلسة الحوارية محور التحديات التشريعية والمالية التي تواجهها مؤسسات التعليم العالي والبحث العلمي والابتكار، إلى جانب استعراض التجارب الناجحة في مؤسسات التعليم العالي والبحث العلمي في استقطاب الدعم والتمويل الخارجي.

كما شهدت الجلسة الحوارية الأخيرة تقديم "3" عروض مرئية تناول العرض الأول من مملكة البحرين التحديات التشريعية والمالية التي تواجهها مؤسسات التعليم العالي والبحث العلمي والابتكار، فيما تطرق العرض الثاني إلى التوجّهات الاستراتيجية للبحث العلمي والمراكز البحثية في جامعة الإمارات وفرص التمويل البحثي، بينما تحدث العرض الأخير عن التوجّهات الوطنية لدعم قطاع البحث والتطوير والابتكار في المملكة العربية السعودية.

من جهة أخرى قدّم الدكتور صلاح بن صومار الزدجالي مدير عام البرامج وبناء القدرات بوزارة التعليم العالي والبحث العلمي والابتكار كلمة المنتدى الختامية أكَّد فيها أهمية التعاون والشراكة في المجالات البحثية والابتكارية والتبادل الطلابي مع أهمية توفير تمويل تشاركي بما يعزز التعاون البحثي بين دول مجلس التعاون والاستفادة من التجارب الدولية.

وفي الختام قامت معالي الدكتورة رحمة بنت إبراهيم المحروقية وزيرة التعليم العالي والبحث العلمي والابتكار بتكريم ممثلي الدول المشاركة ومقدمي أوراق العمل، بالإضافة إلى الرعاة الداعمين لإقامة المنتدى واللجنة التنظيمية.

جديرٌ بالذكر أنَّ المنتدى هدف إلى تقديم مجموعة من التوصيات والمقترحات المشتركة للعمل بها في المرحلة القادمة، والسعي نحو تطوير وتوطين مؤشرات قياس للسياسات البحثية الوطنية بهدف تحسين تصنيف الدول في المؤشرات الدولية مثل مؤشر الابتكار العالمي.

/العُمانية/

مصعب العُجيلي

185.208.78.254



اقرأ على الموقع الرسمي


وفي نهاية المقال نود ان نشير الى ان هذه هي تفاصيل ختام منتدى واقع ومستقبل البحث العلمي والابتكار في دول مجلس التعاون بمحافظة ظفار وتم نقلها من وكالة الأنباء العمانية نرجوا بأن نكون قد وفقنا بإعطائك التفاصيل والمعلومات الكامله .

علما ان فريق التحرير في صحافة العرب بالتاكد منه وربما تم التعديل علية وربما قد يكون تم نقله بالكامل اوالاقتباس منه ويمكنك قراءة ومتابعة مستجدادت هذا الخبر او الموضوع من مصدره الاساسي.

المصدر: صحافة العرب

كلمات دلالية: موعد عاجل الدولار الامريكي اليوم اسعار الذهب اسعار النفط مباريات اليوم جدول ترتيب حالة الطقس

إقرأ أيضاً:

«التعليم العالي».. الجامعات المصرية تُحلِّق في التصنيفات العالمية

أولت وزارة التعليم العالى والبحث العلمى خلال عام 2024، اهتماماً كبيراً بملفات إنشاء الجامعات والتحول الرقمى وميكنة الخدمات والبحث العلمى وصندوق رعاية المبتكرين وعدد من القطاعات، وظهر ذلك جلياً فى تقدم مكانة وموقع الجامعات المصرية فى التصنيفات العالمية.

ونجحت الوزارة خلال هذا العام فى افتتاح عدد كبير من الجامعات التكنولوجية والخاصة، واعتمدت برامج دراسية تؤهل الطلاب لسوق العمل إقليمياً ودولياً وتلبى الاحتياجات.

التطور الكبير فى قطاع التعليم الجامعى خلال 2024 جاء استكمالاً لجهود وعمل دؤوب خلال السنوات الماضية، وتنفيذاً لتوجيهات القيادة السياسية بتطوير منظومة التعليم الجامعى فى إطار تحقيق رؤية مصر 2030 للتنمية المُستدامة.

«الوطن» تستعرض فى هذا الملف جهود الدولة فى قطاع التعليم العالى والبحث العلمى، وما تم إحرازه من تقدم بمختلف المجالات، حيث بلغ عدد الجامعات الحكومية والخاصة والأهلية 111 جامعة، وسجل معدل الالتحاق بمرحلة التعليم العالى فى مصر عام 2024 نحو 37.7%، وهناك زيادة 8.1% فى أعداد الطلاب المقيدين بالتعليم العالى للعام الدراسى.

مقالات مشابهة

  • حصاد منظومة البحث العلمي والابتكار خلال عام 2024
  • "التعليم العالي": مخرجات البحث العلمي تستخدم فى إنتاج ابتكارات جديدة
  • «التعليم العالي».. الجامعات المصرية تُحلِّق في التصنيفات العالمية
  • حصاد الاستراتيجية الوطنية للتعليم العالي والبحث العلمي 2024
  • من رؤية إلى واقع.. كيف حققت استراتيجية "التعليم العالي" أهدافها في 2024؟
  • حصاد الاستراتيجية الوطنية للتعليم العالي والبحث العلمي في 2024
  • وزير التعليم العالي والبحث العلمي يستقبل السفير الياباني لبحث تعزيز التعاون المشترك
  • وزير التعليم العالي يبحث التعاون مع السفير الياباني
  • وزير التعليم العالي يستقبل السفير الياباني لبحث تعزيز التعاون
  • وزير التعليم العالي يبحث مع السفير الياباني سبل تعزيز التعاون