أسماء المعلمين الفائزين في المسابقة القومية للرائد المثالي
تاريخ النشر: 19th, March 2024 GMT
أعلنت وزارة التربية والتعليم أسماء المعلمين الفائزين في المسابقة القومية للرائد المثالي، والتي نفذها الاتحاد العام لطلاب مدارس الجمهورية للمراحل الثلاث (الابتدائية، الإعدادية، الثانوية) للعام الدراسي الحالي.
وأوضح الرائد العام لاتحاد طلاب مدارس الجمهورية، أحمد موسى، أن تلك المسابقة تعد إشادة بالمعلم المبدع الذي يسهم في إعداد الأجيال المقبلة، وتكريمًا للمعلم واعترافًا بجهوده، إذ أنه يمثل الرائد والقائد والموجه والداعم الفعلي للطلاب في تحقيق التفوق الأكاديمي، والجدير بغرس مفاهيم القيادة في نفوسهم، ويسهم في تطويرهم كمواطنين ناجحين في المجتمع.
وأشار إلى أن تلك المسابقة جاءت في ضوء الموضوع المحورى لخطة الاتحادات الطلابية لهذا العام «الاتحادات الطلابية والذكاء الاصطناعي»، مضيفًا أن البرنامج يهدف إلى تطوير مهارات المعلم القيادية والابتكارية، وإتاحة الفرصة للإبداع من خلال المنافسة الشريفة بين الرواد المثاليين وتبادل الخبرات، وكذلك تنمية مهارات رائد الفصل في التعامل مع القيادات الطلابية والطلاب ذوي القدرات الخاصة، وتحفيز ودعم رواد الفصول، تأكيدًا على تأصيل القيم وترسيخًا للاتجاهات الإيجابية لدى الطلاب.
المرحلة الابتدائيةوأشارت الوزارة إلى أنه جرى اختيار الفائزين بناء على معايير التميز في القيادة والابتكار والتأثير الإيجابي على الطلاب والمدرسة بشكل عام، إذ أسفرت نتيجة مسابقة الرائد المثالي للمرحلة الابتدائية عن فوز عبير محمد عبد المتعال محمد بالمركز الأول من مديرية المنيا إدارة أبو قرقاص، وحصلت على المركز الثاني أمل عوض السيد من مديرية دمياط إدارة فارسكور، أما المركز الثالث فكان من نصيب حنان حسن عبد القادر أحمد من مديرية الإسكندرية إدارة الجمرك، وفاز أكرم محمد محمد عقل بالمركز الرابع من مديرية كفر الشيخ إدارة دسوق، وحصل محمد عبد الله جميل إبراهيم بمديرية القاهرة إدارة المعادى على المركز الخامس.
المرحلة الإعداديةأما بالنسبة للمرحلة الإعدادية، فازت بالمركز الأول ولاء علاء محمود خليفة بمديرية الإسكندرية إدارة شرق، وجاء بالمركز الثانى محمود سيد حسين محمود بمديرية الجيزة إدارة العجوزة، أما المركز الثالث فكان من نصيب ناصر عبد الله سيد تمام بمديرية بنى سويف إدارة ناصر، وحصلت ابتسام عزوز حافظ بمديرية الفيوم إدارة غرب على المركز الرابع، وفازت بالمركز الخامس سوزان مجاهد إبراهيم بمديرية الشرقية إدارة أبو كبير.
المرحلة الثانويةأما بالنسبة للمرحلة الثانوية، فقد حصل على المركز الأول خالد أحمد محمد على بمديرية قنا إدارة نجع حمادي، وجاء بالمركز الثاني سالم حسن عيد إبراهيم بمديرية السويس إدارة شمال، وفازت فاطمة الزهراء محمد حنفي بمديرية البحر الأحمر إدارة القصير بالمركز الثالث، وحصلت عزة محمد المصلحي أحمد بمديرية القاهرة إدارة الزاوية الحمراء على المركز الرابع، وفازت بالمركز الخامس ياسمين صبحي على حنفي بمديرية المنيا إدارة مغاغة.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: التعليم وزارة التربية والتعليم المسابقة القومية للرائد المثالي المسابقة القومية على المرکز من مدیریة
إقرأ أيضاً:
وزير التعليم: نسعى لتمكين المعلمين من استخدام التكنولوجيا بفعالية بالفصول
شهد محمد عبداللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم، و ميرنا عارف، مدير عام شركة "مايكروسوفت مصر" إطلاق مبادرة مشتركة لتعزيز قدرات المجتمع في الذكاء الاصطناعي والتقنيات الحديثة عبر "مركز للابتكار" "innovation hub”، بهدف إعداد الطلاب ليكونوا خبراء في المستقبل وتحسين جودة التعليم والتعلم. وذلك في إطار الشراكة الاستراتيجية الطويلة بين الجانبين.
جاء ذلك بحضور الدكتور أحمد ضاهر، نائب الوزير، والدكتور أيمن بهاء، نائب الوزير، والدكتور أحمد المحمدي، مساعد الوزير للتخطيط الاستراتيجي والمتابعة، والمشرف على الإدارة المركزية لشئون مكتب الوزير، إلى جانب عدد من قيادات الوزارة، وممثلي شركة مايكروسوفت مصر، وعلى رأسهم، و عمرو المصري، مدير قطاع التعليم بالشركة، والأستاذ محمد قاسم، رئيس القطاع الحكومي، المهندس محمد سامي المستشار التقني، المهندسة كنزي عدلي مسؤولة خدمات تحليل البيانات، بالإضافة إلى نخبة من الخبراء والمتخصصين في الذكاء الاصطناعي والتكنولوجيا الرقمية.
وفى مستهل كلمته، أكد محمد عبداللطيف، وزير التربية والتعليم، أن التكامل بين قطاعي التعليم والتكنولوجيا أصبح ضرورة ملحة لضمان تجربة تعلم حديثة تتماشى مع المعايير العالمية.
وأوضح الوزير أن هذه الشراكة تعزز قدرة الوزارة على دمج الذكاء الاصطناعي في المناهج الدراسية، مما يتيح للطلاب فرصًا جديدة لاكتساب مهارات التفكير النقدي والتحليل وحل المشكلات بطرق إبداعية.
وأشار وزير التربية والتعليم إلى أن هذه المبادرة ستعمل على إثراء العملية التعليمية من خلال أدوات تعليمية رقمية متطورة، مثل تطبيقات الذكاء الاصطناعي التفاعلية، والتي تساعد الطلاب على تحسين استيعابهم للمواد الدراسية، فضلًا عن تقديم محتوى تعليمي مخصص لكل طالب وفق احتياجاته الفردية.
وأكد الوزير سعي الوزارة إلى تمكين المعلمين من استخدام التكنولوجيا بفعالية داخل الفصول الدراسية، عبر توفير برامج تدريبية متخصصة بالتعاون مع مايكروسوفت، تتيح لهم اكتساب مهارات التدريس الرقمي وتعزيز قدراتهم في توظيف الأدوات الحديثة بطرق أكثر تفاعلية.
وأضاف أن الشراكة ستسهم في تطوير قدرات المعلمين على قيادة التحول الرقمي في المدارس، من خلال برامج متقدمة تركز على التحليل الذكي للبيانات وتطبيقات التعلم المدمج.
ومن جانبها، أعربت السيدة ميرنا عارف، مدير عام مايكروسوفت مصر، عن اعتزازها بالشراكة الاستراتيجية مع وزارة التربية والتعليم، والتي تمتد لأكثر من 20 عامًا.
وأكدت أن التعليم هو النواة الأساسية لبناء الدولة، مضيفة أن السيد الوزير محمد عبد اللطيف لديه رؤية حقيقية وخطوات ملموسة على الأرض لتطوير منظومة التعليم.
وأضافت أن مايكروسوفت نجحت في توفير أدوات تقنية متطورة، أسهمت في تقديم خدمات إنتاجية لأكثر من 23 مليون طالب وأكثر من 1.5 مليون معلم من خلال منصة "الحساب الموحد"، التي توفر هوية رقمية متكاملة مع أنظمة الوزارة المختلفة، كما تم تطوير تطبيقات رقمية تتيح لأكثر من 105 ألف طالب مصري مقيم بالخارج فرصة البقاء على اتصال بمؤسساتهم التعليمية عبر تجربة تعلم متكاملة.
وأوضحت أن مايكروسوفت وسعت نظام شركائها ليشمل أكثر من 50 شركة متخصصة في تطوير الخدمات التعليمية والرقمية، وساهمت في تحسين تجربة التعلم والامتحانات لنحو 1.8 مليون طالب باستخدام حلول تقنية متقدمة، كما سيتم قريبًا إطلاق مشروع لدعم مدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا (STEM)، من خلال توفير أجهزة مايكروسوفت سيرفس (Surface) لضمان تجربة تعلم شاملة ومتطورة.
وأكدت السيدة ميرنا عارف أن مايكروسوفت تركز على تمكين المعلمين، حيث يوجد أكثر من 2,000 معلم مبدع معتمد من مايكروسوفت، يعملون كسفراء للتكنولوجيا في 27 محافظة مصرية، مما يمثل إنجازًا غير مسبوق على مستوى القارة الأفريقية.
وأشارت إلى أهمية تقنيات الذكاء الاصطناعي في دعم الوزارة عبر تحليل البيانات الضخمة، واستخراج رؤى تساعد في اتخاذ القرارات وتعزيز الكفاءة التشغيلية في المؤسسات التعليمية.
وفيما يتعلق بالخطط المستقبلية، شددت على التزام مايكروسوفت بدعم التحول الرقمي في التعليم، مشيرةً إلى أن التعاون يشمل إطلاق مبادرات مبتكرة، مثل تطوير مساعد الدراسة الافتراضي "إسأل فهيم"، الذي يستخدم الذكاء الاصطناعي لمساعدة الطلاب على تحسين تحصيلهم الدراسي.
ومن جانبه، استعرض الأستاذ عمرو المصري، مدير قطاع التعليم بشركة مايكروسوفت مصر، أبرز مشروعات الشراكة مع الوزارة، ومن بينها إعادة هيكلة منصات "Office 365” داخل الوزارة، والتي تخدم 23 مليون طالب، بالإضافة إلى دعم الطلاب الفائزين في المسابقات الدولية، ومنصات الامتحانات الإلكترونية، والمساعد الذكي "إسأل فهيم"، وهو الأول من نوعه في قطاع التعليم بأفريقيا. كما تطرق إلى منصات "تعلم معنا" و"أبناؤنا في الخارج"، التي تخدم أكثر من 105 آلاف طالب مصري بالخارج، إلى جانب منصة المعلمين التي تحتوي على معلومات خاصة بهم، ومنصة الامتحانات الإلكترونية التي تعد إحدى قصص النجاح البارزة في هذه الشراكة.
وفي سياق متصل، استعرض المهندس محمد سامي المستشار التقني بشركة مايكروسوفت أهمية استخدام تكنولوجيا الذكاء الاصطناعي في التعليم، مبرزا دور الشراكة في إطلاق مركز الابتكار الذي يساهم في تطوير قدرات المعلمين والطلاب لاستخدام هذه الأدوات بفعالية لتحسين أدائهم بما يتوافق مع متطلبات سوق العمل.
رئيس الوزراء يوجه بتكثيف الجولات الميدانية للوزراء بمختلف المشروعات