التعليم: أسئلة امتحانات الترم الثاني 2024 ستكون من المنهج
تاريخ النشر: 19th, March 2024 GMT
امتحانات الترم الثاني 2024.. أكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، أن مضمون أسئلة امتحانات الترم الثاني 2024 لطلاب النقل والشهادة الإعدادية، سيكون مما درسه الطالب طوال الفصل الدراسي الثاني.
مصادر أسئلة امتحانات الترم الثاني 2024وأوضحت الوزارة، أن أسئلة امتحانات الترم الثاني 2024 تشمل كافة الجزيئات التي تم تناولها خلال الفصل الدراسي الثاني منذ بدايته وحتى النهاية، بالأخص الأجزاء التى يتم تقييم الطلاب فيها باختبارات الشهور.
وأكدت وزارة التربية والتعليم، أن المدارس تبدأ في عقد امتحانات الترم الثاني 2024 لطلاب صفوف النقل بداية من الصف الرابع الابتدائي وحتى الصف الثاني الثانوي، وطلاب الشهادة الإعدادية، بداية من يوم 8 مايو المقبل.
جداول امتحانات الترم الثاني 2024ومن المقرر أن تعلن مديريات وإدارات التربية والتعليم، خلال الأيام المقبلة، جداول امتحانات الترم الثاني 2024 لطلاب صفوف النقل والشهادة الإعدادية، للاستعداد لعقد امتحانات الترم الثاني 2024 للطلاب.
- ضرورة إعلان جدول الامتحان في مدخل المدرسة بشكل واضح.
- استكمال السجلات الخاصة بأعمال الامتحانات.
- توفير مهام الامتحانات وفق المتبع كل عام.
- تأكيد الانتهاء من أعمال الامتحانات العملي وسجلات أعمال السنة.
- تسليم أعمال الامتحانات العملية وأعمال السنة لكنترول المدرسة ورصدها بالشيت كنترول.
- التأكد من سلامة المكان الموجود به لجنة النظام والمراقبة ومكان غرفة الأسئلة.
- يشترط أن تكون حجرات حفظ الأسئلة وحجرات (لجنة النظام والمراقبة) مصبعة بالحديد.
- التأكد من حفظ مظاريف امتحانات الفصل الدراسي الثاني في مكان آمن.
- لا يتم فتح مظاريف امتحانات الفصل الدراسي الثاني إلا في المواعيد والأزمنة المحددة حسب الجداول الخاصة بالامتحانات كل حسب الصف الخاص به.
- يتم فتح مظاريف امتحانات الفصل الدراسي الثاني عن طريق لجنة فتح المظاريف المشكلة بالمدرسة وتحت مسؤولية مدير المدرسة والموجه المتابع.
- التأكد من إعداد كشوف الملاحظة مسبقاً والتوقيع عليها من مدير المدرسة.
- إعداد اللجان وكفايتها من حيث المقاعد وغيرها.
- أخذ الغياب كل فترة امتحانية من قبل لجنة النظام والمراقبة وإدارة المدرس.
- التنبيه المشدد بعدم استخدام المحمول من قبل الملاحظين والطلاب داخل اللجان.
- ممنوع التدخين داخل اللجان الامتحانية.
اقرأ أيضاًبعد التعديل.. موعد امتحانات الشهادة الإعدادية 2024
تبدأ 8 مايو.. مواعيد وجدول امتحانات صفوف النقل 2024
التعليم: تجهيز لجان امتحانات الثانوية العامة 2024 وتسليمها يوم 8 يونيو
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: امتحانات امتحانات 2024 امتحانات آخر العام 2024 امتحانات الترم الثاني امتحانات الترم الثاني 2024 امتحانات الفصل الدراسي الثاني امتحانات الفصل الدراسي الثاني 2024 بداية امتحانات الفصل الدراسي الثاني 2024 عقد امتحانات الفصل الدراسي الثاني 2024 موعد امتحانات آخر العام 2024 موعد امتحانات الفصل الدراسي الثاني 2024 الفصل الدراسی الثانی
إقرأ أيضاً:
أولياء الأمور يطالبون بتعديل جدول امتحانات الثانوية بمدارس STEM: ضغط كبير على الطلاب
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
وجه أولياء أمور طلاب الصف الثالث الثانوي في مدارس المتفوقين STEM استغاثة لوزارة التربية والتعليم ومجلس الوزراء، مطالبين بإعادة النظر في جدول امتحانات شهادة إتمام الدراسة الثانوية المقرر انطلاقها في يونيو المقبل.
كان قد تم الإعلان عن الجدول الجديد يوم الثلاثاء 11 مارس 2025، حيث فوجئ الطلاب بجدول امتحانات مضغوط بشكل كبير، يختلف تمامًا عن جداول الأعوام السابقة (2023 و2024). وأشار أولياء الأمور إلى أن الفترة الزمنية المقررة للامتحانات في 2025 تبلغ 21 يومًا فقط، مقارنة بالفترات الأطول في السنوات السابقة التي تجاوزت الشهر وعشرة أيام، ما يسبب ضغطًا نفسيًا وبدنيًا شديدًا على الطلاب.
وتابع أولياء الأمور أن جدول امتحانات 2025 يفتقر إلى فترات الراحة المعتادة مثل إجازة عيد الأضحى، التي كانت تمنح الطلاب فرصة للمراجعة، بينما في هذا العام لا توجد فترات كافية بين الامتحانات، ما يضع الطلاب أمام تحدٍ كبير في مراجعة مواد صعبة ومعقدة ضمن وقت ضيق جدًا.
كما أشاروا إلى الفرق بين جدول امتحانات طلاب مدارس المتفوقين وطلاب الثانوية العامة، حيث يتمتع طلاب الثانوية العامة بفترات راحة أطول، مع امتحان واحد فقط في كل مادة. بالمقابل، يخوض طلاب مدارس STEM 14 امتحانًا في 12 مادة، مما يزيد من العبء على الطلاب.
وطالب أولياء الأمور بزيادة الفترات الفاصلة بين الامتحانات لتصبح يومين في الأسبوع كما كانت في الأعوام السابقة، لضمان تكافؤ الفرص بين طلاب مدارس STEM وطلاب الثانوية العامة، مع مراعاة المدة الكافية لإتمام الامتحانات كما في الأعوام الماضية، بما يساهم في تخفيف الضغط على الطلاب وتحقيق العدالة في ظروف الامتحانات.