شدد عزيز أخنوش رئيس الحكومة، على ضرورة الإسراع في تنزيل الالتزامات 12 لخارطة ‏الطريق 2022-2026 الخاصة بالارتقاء ‏بالمنظومة التعليمية وتحقيق مدرسة الجودة.

وجاء ذلك خلال ترأسه لجلسة عمل، اليوم الإثنين بالرباط، مع ‏وزير التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، والوزير المنتدب ‏لدى وزيرة الاقتصاد والمالية، المكلف بالميزانية.

وأكد رئيس الحكومة في منشور على صفحته الرسمية بـ”فيسبوك”، أن الجلسة خصصت “لتدارس مدى تقدم تنفيذ خارطة الطريق 2022-2026 الخاصة بالارتقاء ‏بالمنظومة التعليمية وتحقيق مدرسة الجودة”.

وأضاف أخنوش: “تم الوقوف على أهم ‏الإجراءات التي تم اعتمادها من أجل تسريع تنفيذ ‏خارطة طريق إصلاح المدرسة ‏العمومية، وذلك في إطار الدينامية الحكومية التي تضع التلميذ في صلب المسار ‏الإصلاحي”.‏

وخلال الاجتماع، أكد أخنوش على أنه “شدد على ضرورة الإسراع في تنزيل الالتزامات 12 لخارطة ‏الطريق، وإعطاء الأولوية للتدابير ذات الأثر المباشر على مستوى التحصيل ‏الدراسي للتلاميذ، وذلك بغية تحقيق الأهداف الاستراتيجية المتمثلة في ضمان ‏جودة التعلمات والحد من الهدر المدرسي”.‏

المصدر: مراكش الان

إقرأ أيضاً:

محافظ الجيزة: تنفيذ سيناريو افتراضي لإخلاء مدرسة هشام شتا

قال المهندس عادل النجار محافظ الجيزة أنه تم تنفيذ سيناريو «محاكاة افتراضية» لإخلاء مدرسة هشام شتا الإعدادية بنات نتيجة حدوث زلزال واندلاع حريق بمعمل المدرسة إذ جرى الإخلاء بسرعة كبيرة ووصلت سيارات الإسعاف والحماية المدنية والهلال الاحمر في أسرع وقت.


يأتي ذلك في إطار خطة المحافظة للاستعداد والتعامل مع الأحداث والمواقف الطارئة وتدريب العاملين على السلوك الأمثل لمواجهة الأزمات «حال وقوعها» تنفيذًا لتوجيهات السيد الرئيس عبدالفتاح السيسي رئيس الجمهورية  وتكليفات الدكتور مصطفى مدبولي رئيس مجلس الوزراء بالاستعداد الكامل لإدارة الأزمات والكوارث والمراجعة الدورية لجاهزية وفاعلية جميع المعدات للتعامل مع الأزمات والطوارئ.


وأكد محافظ الجيزة أن التجربة شارك فيها هيئة الإسعاف والحماية المدنية والهلال الأحمرومديريات التربية والتعليم والصحة والتضامن الاجتماعي وغرفة العمليات وإدارة الازمات والكوارث.


وذلك في ضوء الكتاب الدوري بشأن قيام أمانة شؤون إدارة الأزمات والكوارث برئاسة الوزراء بالتنسيق مع وزارة التربية والتعليم لتنفيذ تدريب ميداني على سيناريو إخلاء مدرسة. 


بدأ سيناريو تنفيذ التجربة مع تشغيل جرس الإنذار نتيجة لحدوث حريق بمعمل المدرسة وقد تم خروج الطلاب والمعلمين «حسب الخطة» في مكان التجمع عبر مخارج الطوارئ المعدة للإخلاء حيث نجحت خطة الإخلاء في وقت وجيز وتعاملت الإسعاف مع الاصابات وإسعاف ٣ حالات إصابات طفيفة (افتراضيا) نتيجة الاختناق ونقل الحالات  إلى مستشفى أم المصريين وشهدت التجربة إستجابة سريعة من الجهات المشاركة في التعامل مع الحدث، مما كان له أكبر الأثر في نفوس جميع من شهد تلك التجربة توضح الكفاءة العالية التي تتعامل بها تلك الجهات في حال حدوث مثل هذه الأزمات.


وأكد محافظ الجيزة أن التجربة تهدف إلى إجراء محاكاة حقيقية لأية أحداث أو مواقف طارئة ويتم تدريب الطلاب والمعلمين وجميع القائمين على العملية التعليمية على كيفية التصرف السريع والمنظم في حالة الأزمات والكوارث وخطة الإخلاء السليم حفاظاً على سلامة الطلاب بالإضافة إلى رفع الوعي لديهم بكيفية مواجهة الموقف بهدوء، ومنع التدافع والحفاظ على الأرواح والمنشآت، منوها إلى أن الاستعداد المسبق والتدريب الجيد يؤدي إلى حسن التعامل والحد من تداعيات أي أزمة حال وقوعها.


شهد تنفيذ تجربة الاخلاء السيد محمد نور الدين السكرتير العام و السيد عبد المعطي هاني شئون مجلس الوزراء والسيد محمد صلاح من عمليات مجلس الوزراء والسيد اللواء محمد سعيد وكيل اداره الحماية المدنية والاستاذ سعيد عطية مدير مديرية التربية والتعليم والاستاذ امام فوزي مدير مديرية التضامن الاجتماعي ونبيل غرباوي وكيل مديرية التضامن والدكتور خالد الحداد مدير ادارة الطوارئ بمديريه الصحة بالجيزة.

مقالات مشابهة

  • الحوثيون: مستعدون لتوقيع خارطة الطريق فوراً
  • لحل أزمة اليمن.. الحوثي تعلن استعدادها الفوري لتوقيع خارطة الطريق
  • صنعاء تؤكد استعدادها للتوقيع على خارطة الطريق وتستنكر الضغوط الأمريكية
  • جماعة الحوثي: أي حديث عن خارطة الطريق مجمدة في الوقت الحالي يأتي في إطار الاستجابة للضغوط الأمريكية
  • وزير الخارجية: موقف صنعاء واضح بشأن استعدادها الفوري للتوقيع على خارطة الطريق
  • التعليم: 12.799 طالبا استُشهدوا و490 مدرسة تعرضت للقصف منذ بداية العدوان
  • السوداني يوجه بالارتقاء بالخدمات المقدمة للمواطنين في مطار بغداد
  • محافظ الجيزة: تنفيذ سيناريو افتراضي لإخلاء مدرسة هشام شتا
  • جامعة كفر الشيخ تستقبل فريق الهيئة القومية لجودة التعليم
  • أهميّةُ خطابات السيد القائد في رسم خارطة الطريق للبلدان العربية والإسلامية