3 آلاف طفل مقدسي يستفيدون من برنامج المدارس الصيفية لوكالة بيت مال القدس
تاريخ النشر: 26th, July 2023 GMT
في أجواء من الفرح والبهجة، يستمتع ثلاثة آلاف طفل مقدسي، بلحظات ترفيه، ضمن أجواء صيفية رائعة، وذلك في إطار برنامج المدارس الصيفية التي تنظمها وكالة بيت مال القدس الشريف في القدس الشريف.
فقد تعالت أصوات هؤلاء الأطفال الفلسطينيين ، في اليوم الخامس من هذا البرنامج ،فرحا ومرحا وسرورا بلحظات اللعب والترفيه التي يقتنصونها في هذه الأجواءة، بعد عام من الدراسة والمثابرة والاجتهاد.
ويتوزع هؤلاء الأطفال ،وفق البرنامج على 4 مدارس و9 مراكز تخييم، حيث يستفيدون من فصول اللعب والترفيه الاستجمام، وفصول التربية والتهذيب من خلال ورشات الرسم والفنون، وورشات العلوم والقصص والأفلام، و ورشات القيادة المجتمعية واللغات الحية.
كما يستمتعون، بلحظات من الألعاب المائية والمنتفخات، التي يقضون فيها أوقاتا مفرحة قبل أن يتحولوا إلى غ رف الحاسوب أو مختبرات الألعاب ثلاثية الأبعاد و”تيلي ماتش”، ثم يستفيدون من الجولات الثقافية المفيدة والرحلات الترفيهية، التي تجعلهم على صلة دائمة بجمال مدينتهم وحضارتها.
وخصص البرنامج، للأطفال من ذوي الاحتياجات الخاصة ، حصتهم ، من أجل تفجير طاقاتهم ومواهبهم التي يتقاسمونها مع أقرانهم من دون مركب نقص، حيث تسعى وكالة بيت ما القدس الشريف، في هذا الاطار إلى إتاحة الفرصة لكافة شرائح الطفولة المقدسية وإدماج الفئات من كل الأوساط الاجتماعية، من خلال توزيع عادل لمراكز التخييم والاستجمام على جميع أحياء القدس.
وينظم برنامج المدارس الصيفية في القدس هذا العام على مدى أربعة أسابيع تحت شعار”من أجل إشاعة قيم الوحدة والتضامن” وهو ي كرس دور المدرسة في ترسيخ هذه القيم بين الأجيال الفلسطينية من خلال أكبر تجمع للطفولة من نوعه في القدس، سواء من حيث عدد المستفيدين أو من حيث التأطير.
ويتم تنفيذ هذا البرنامج الذي خصص له غلاف مالي يناهز120 ألف دولار، بتمويل من المملكة المغربية، بتعاون بين جمعية المركز الثقافي المغربي في القدس ومؤسسات مقدسية ذات الاختصاص.
ويتوزع البرنامج على حيز هام للترفيه والاستجمام، وحيز آخر م هم للتربية والتكوين تشمل تنظيم 90 ورشة موضوعاتية ومتخصصة في مجالات الفن، والموسيقى، والمسرح، والرياضة، وورشات متخصصة في لغات التواصل، والتربية البيئية، والتدريب على تقنيات الترافع، وأوجه استعمال الذكاء في التواصل من خلال التقنيات الحديثة للإعلام والتواصل.
ويشمل البرنامج كذلك دوري في كرة القدم وآخر بين المدارس الصيفية، وألعاب الذكاء، بالإضافة إلى ألعاب الصغار وأمسيات التنشيط والكرنفال ومسرح العرائس بمشاركة فنانين متخصصين.
كلمات دلالية بيت مال القدس، المدارس الصيفية، القدسالمصدر: اليوم 24
كلمات دلالية: بيت مال القدس المدارس الصيفية القدس المدارس الصیفیة فی القدس من خلال
إقرأ أيضاً:
“مركز الشارقة لصعوبات التعلم” يطلق أول برنامج صيفي أكاديمي لطلابه من 1 إلى 11 يوليو تحت شعار “معاً نتعلم”
أعلن مركز الشارقة لصعوبات التعلم عن إطلاق أول برنامج صيفي طلابي 2024 يستهدف فئة ذوي صعوبات التعلم من مختلف الأعمار ومن كلا الجنسين، وذلك خلال الفترة من 1 وحتى 11 يوليو المقبل، تحت شعار “معاً نتعلم”، ويهدف البرنامج إلى تشجيع الطلاب على استثمار أوقاتهم وتنمية مواهبهم وإكسابهم المهارات والخبرات الميدانية المختلفة.
ويشتمل البرنامج على 44 ساعة تدريبية تحوي أنشطة متنوعة تضم تنمية المهارات الأكاديمية والمهارات الإدراكية، والجانب اللغوي والوظيفي وخاصة مهارة الاستماع والإلقاء، إلى جانب محاضرات وجلسات تثقيفية للأسر، كما يتضمن البرنامج فعاليات ترفيهية تستهدف تفعيل برنامج المناصرة الذاتية لدى الطلبة، والتركيز على الجانب النفسي، وإجراء مسابقات بين الطلبة، وتنظيم رحلات وزيارات خارجية هادفة تقدم للمشاركين تجربة تعليمية وترفيهية مميزة وتسهم في تطوير وتنمية مهاراتهم في مختلف المجالات، وتوفر لهم بيئة محفزة وممتعة خلال فترة الصيف.
حرص على استدامة التعلم
وأكدت سعادة الدكتورة هنادي السويدي مدير مركز الشارقة لصعوبات التعلم، أن إطلاق البرنامج الصيفي يمثل خطوة رائدة تعكس التزام المركز بتوفير أفضل الفرص التعليمية لطلابه واستدامة دوره في تنمية مهارات ذوي صعوبات التعلم خلال العطلة الصيفية، من خلال توفير دعم تعليمي يلبي احتياجاتهم، في إطار الحرص على متابعة نمو مهاراتهم والمحافظة على ديمومة الخدمات والبرامج التعليمية طوال العام، والعمل على تحقيق التكامل بين البرامج التربوية والتأهيلية والترفيهية بالإضافة إلى الفعاليات والأنشطة المصاحبة التي تشمل أولياء أمور الطلبة.
أهمية التعلم الجماعي
ودعت الدكتورة هنادي السويدي منتسبي المركز وأسرهم إلى المشاركة في البرنامج الذي يوفر فرصة لمواصلة التعلم والاستكشاف والنمو ليعكس بشعاره “معاً نتعلم” أهمية التعلم الجماعي والتدريب على التعاون واستلهام روح الفريق ومواصلة اكتساب المهارات أثناء العطلة الصيفية، مشيرة إلى أن تصميم البرنامج المتكامل يعكس رؤية المركز لأهمية تعزيز وعي الطلاب، باعتبار أن صعوبات التعلم لا تؤثر فقط على التحصيل الأكاديمي بل تمتد لتشمل الجوانب النفسية والاجتماعية، ومن هنا يأتي تركيز البرنامج على أهمية تعزيز الثقة بالنفس من خلال الأنشطة التي تشجع على المشاركة والتعاون لتعزيز ثقة طلبة ذوي صعوبات التعلم من داخل المركز و خارجه، بأنفسهم وقدرتهم على التواصل الاجتماعي مع أقرانهم.
مقتل امرأة وطفلين في انفجار قنبلة في إقليم بلوشستان بباكستان