ما هو علم الخيمياء؟.. تحدث عنه مسلسل الحشاشين
تاريخ النشر: 19th, March 2024 GMT
«الخيمياء السر وراء معجزات حسن الصباح، والقدرة على فعل أشياء غريبة، وكونه صاحب المعجزات والكرامات»، أسباب عديدة عن قوة شخصيته كشفها الراوي في بداية مسلسل الحشاشين الحلقة 8، على رأسها علم الخيمياء، إذ أتاح له المعرفة الواسعة بالكثير من العلوم، حتى أطلق على نفسه لقب النسر.
مسلسل الحشاشينكان التفسير لمعجزات حسن الصباح التي ظهرت في الحلقات الماضية من مسلسل الحشاشين هو معرفته بعلم الخيمياء من أسرار العلوم والفلك وغيره، وعبَّر الراوي: «بيخلي حسن يعمل حاجات عجيبة يتقسم اتنين قدام عينيك أو يشوف عقلك ويكون في حلمك وكوابيسك»، وأصل الخيمياء يعود إلى مصر القديمة، وانتشر إلى اليونان والرومان، ثم إلى العالم الإسلامي، وأخيرًا إلى أوروبا في العصور الوسطى.
وهو مجال ادعى ممارسوه أنه يكشف الغامض والمبهم، لإبحاره في المزيد من العلوم، فبحسب كتاب «أسرار الخيمياء»، للمؤرخ الأمريكي لورنس برنسيب، أن علم الخيمياء له المزيد من الخصائص ويبحث في العديد من الأشياء، وكان يهتم بدراسة التالي:
علم الوجود وماهية الأشياء. التركيز على البعد الفلسفي للمواقف. دراسة خواص المواد الطبيعية. معرفة الأدوات المهمة في المجالات الحرفية. دراسة المادة والتغيرات التي تحدث. علاج الأمراض وتطوير طرق جديدة لصنع الأدوية. دراسة الخصائص الكيميائية للمواد المختلفة. فهم طبيعة المادة وخصائصها. معنى كلمة الخيمياءكلمة خيمياء تعود إلى المصرية القديمة، وهي مشتقة من كلمة «كيمت» أي مصر، والتي تشير إلى التربة الخصبة أو الغنية في دلتا النيل، وشكلت فيما بعد كلمة الكيمياء، وكان أهم أهدافهم تغيير أي شيء طبيعي إلى خارق وفهم كل العلوم والتبحر في كل شيء، وهو ما كان يحاول دائمًا إثباته حسن الصبح زعيم طائفة الحشاشين.
ولشدة إبحارهم في العلوم كانوا يطمحون للخلود الأبدي، ولكن لم يتحقق مشروعهم كليًا، إذ أنهم ماتوا ودفنوا، ولكن ما نراه اليوم من قدراتهم في الحفاظ على أجساد الفراعنة بدون تحلل أحد فروع علم الخيمياء.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: دراما المتحدة مسلسلات رمضان رمضان 2024 دراما رمضان مسلسل الحشاشین
إقرأ أيضاً:
تكرم الفائزين في أولمبياد العلوم 1446هـ
الثورة نت/..
كرمت الهيئة العامة للعلوم و البحوث والتكنولوجيا والابتكار اليوم 68 طالبا وطالبة الفائزين في أولمبياد العلوم والتكنولوجيا 1446هـ الذي نفذته الهيئة بالتعاون مع القطاع التربوي بأمانة العاصمة وجامعة الرشيد الذكية.
وفي الحفل الذي أقيم بالمناسبة اعتبر وزير التربية والتعليم والبحث العلمي حسن الصعدي التكريم صورة من صور النصر الذي يضاف إلى سجل الانتصارات التي يحققها الشعب اليمني خاصة في ظل الظروف الراهنة التي يتعرض فيها البلد لعدوان أمريكي إسرائيلي.
وقال “نشعر بالفخر والاعتزاز ونحن في خضم صراع ومعركة كبيرة للدفاع عن أمتنا ومقدساتنا وديننا وقيمنا وأخلاقنا، أن نكرم كوكبة من المبدعين والمتميزين من أبنائنا الطلاب والطالبات”.
وأضاف “نحن اليوم نقف في قلب الصراع بكل فخر واعتزاز وإيمان وثبات ولا غرابة في ذلك لأننا شعب الحكمة والإيمان والإباء والعزة والكرامة، شعب لم يستضعف ولم يستعمر في يوم من الأيام ولم يصبر على الضيم لأنه شعب أبي وعزيز وكريم وحر، لذلك لا غرابة في أننا وفي خضم هذا الصراع نتقدم خطوة بعد خطوة ولاسيما في هذا الجانب العلمي والإبداعي الذي على أساسه ومن خلاله سيكون لأمتنا الصدارة من جديد”.
وأشار الوزير الصعدي إلى أن ما يحدث اليوم هو أن أبناء اليمن جمعوا بين قيمهم ودينهم وثوابتهم وبين مضيهم قدما نحو التطور العلمي والإبداعي.
وأشاد بجهود الهيئة وكل من ساهم في إنجاح أولمبياد العلوم والتكنولوجيا.. معبرا عن الشكر لأبناء الشعب اليمني الذي بفضل صموده وثباته وصل اليمن إلى ما وصل إليه من عزة ورفعة وبفضله أيضا يمضي قدما بكل ثقة نحو التطور والنهضة.
وحيا وزير التربية والتعليم والبحث العلمي خلال الحفل الذي حضره نائب وزير التربية والتعليم الدكتور حاتم الدعيس الروحية التي يمتلكها الطلاب المبدعين والمتميزين خاصة في ظل هذه الظروف الاستثنائية.. حاثا الطلاب والطالبات على الاستمرار في الإبداع والتميز والتمسك بالقيم والمبادئ التي يمكن من خلالها استخدام كافة مجالات التطور في خدمة الإنسانية لا في تدميرها كما يفعل العدو الأمريكي والإسرائيلي.
من جانبه استعرض رئيس الهيئة الدكتور منير القاضي مكوّنات مشروع أولمبياد العلوم والتكنولوجيا والمشاريع الإبداعية وأهدافه ومراحل تنفيذه.. مؤكدا أن هذا المشروع الوطني جسد طموح أبناء اليمن في بناء جيل قادر على اقتحام آفاق العلوم والتكنولوجيا والابتكار بهمة عالية وقدرة استثنائية.
وأشار إلى أن التحديات التي تواجه الأمة اليوم وما يشهده العالم من تسارع مذهل في العلوم والتكنولوجيا فضلا عن توجه أعداء الأمة لتوظيف أحدث التقنيات لتهديد واقع الأمم والبلدان حتم على الهيئة تبني فكرة مشروع الأولمبياد بهدف إعداد النشء والشباب بالشكل الأمثل بحيث يكونوا على قدر كبير من الفهم والمعرفة.
ولفت إلى أن الهيئة حرصت من خلال هذا المشروع على إتاحة الفرصة للمشاركين فيه لتطوير مهاراتهم وتعزيز قدراتهم على الابتكار والإبداع بما يجعلهم جزءا فاعلا في بناء أمة قوية قادرة على حماية نفسها.
وأوضح رئيس الهيئة العامة للعلوم والبحوث والتكنولوجيا والابتكار أن مشروع الاولمبياد في نسخته الأولى وفي مساره الأول “تحديات مواد العلوم” استهدف أكثر من مائة ألف طالب وطالبة من كافة مدارس أمانة العاصمة، وبعد مراحل متعددة من التصفيات والمنافسات القوية تمكن 46 طالبا وطالبة من تجاوز كافة المراحل والمنافسات ليكونوا النخبة المتميزة من الفائزين الذي يتم الاحتفال بهم اليوم.
وأشار إلى أن المسار الثاني من المشروع والمتمثل في مسار “المشاريع الإبداعية” قد شارك فيه 159 طالبا وطالبة والذين قدموا 159 مشروعا تم عرضها في معرض مصاحب للمرحلة النهائية من تحديات مواد العلوم.. مبينا أن المنافسات خلصت إلى اختيار 24 مشروعا فائزا مثلها 33 طالبا وطالبة.
وأفاد الدكتور القاضي بأن الهيئة ومنذ تأسيسها وضعت في مقدمة أولوياتها التوجه نحو التعليم التطبيقي وتعزيز الابتكار في المدارس والجامعات وتحفيز الأجيال القادمة على الإبداع العلمي لتكون قادرة على المشاركة الفاعلة في مسيرة التنمية وتحقيق النهضة المنشودة لليمن.
كما ألقيت في الحفل الذي حضره نائب رئيس الهيئة ووكلاء ومدراء وزارة التربية والهيئة كلمة من عميد كلية الهندسة بجامعة الرشيد الدكتور عبدالملك مؤمن أشار فيها إلى أن اليمن يمتلك عقولا متميزة وقادرة على تحقيق الكثير من النجاحات والنهوض باليمن نحو آفاق رحبة وواسعة.
وحث على استمرار مثل هذه المشاريع والأنشطة التي تشجع الطلاب على التفكير السليم والابتكار والإبداع.
وفي ختام الحفل تم تكريم الفائزين بالمراكز الأولى والثانية والثالثة في الأولمبياد، والمدارس المتأهلة فيه، واللجنة العلمية والجهات المشاركة.
«الأرصاد» يحذر من ارتفاع في درجات الحرارة الفترة المقبلة