شاهد المقال التالي من صحافة الإمارات عن صفية أحمد كوري بطلة لتحدي القراءة العربي في موريتانيا، • 835 مشرف ومشرفة قراءة أسهموا في نجاح التصفيات على مستوى موريتانيا .• محمد نوح محمد سالم الخازن ينال لقب المشرف المتميز و قلاع العلم تفوز .،بحسب ما نشر وكالة أنباء الإمارات، تستمر تغطيتنا حيث نتابع معكم تفاصيل ومعلومات صفية أحمد كوري بطلة لتحدي القراءة العربي في موريتانيا، حيث يهتم الكثير بهذا الموضوع والان إلى التفاصيل فتابعونا.

صفية أحمد كوري بطلة لتحدي القراءة العربي في موريتانيا

• 835 مشرف ومشرفة قراءة أسهموا في نجاح التصفيات على مستوى موريتانيا .• محمد نوح محمد سالم الخازن ينال لقب المشرف المتميز.. و"قلاع العلم " تفوز بلقب المدرسة المتميزة.

• حمد غانم المهيري: تحدي القراءة العربي يهدف إلى تعزيز الوعي بأهمية القراءة في تنمية الذكاء والثقافة والتعلم المستمر.• عبد الكريم سلطان العلماء: الدورة السابعة من تحدي القراءة العربي تحقق إنجازات قياسية على مختلف الصعد.

وجاء الإعلان عن فوز الطالبة صفية أحمد كوري من الصف الثالث عشر في مدرسة قلاع العلم التابعة لمنطقة نواكشوط الجنوبية التعليمية، خلال الحفل الختامي لتحدي القراءة العربي الذي جرى في العاصمة الموريتانية نواكشوط، بحضور مسؤولي وزارة التهذيب الوطني وإصلاح النظام التعليمي في الجمهورية الإسلامية الموريتانية ومشاركة سعادة حمد غانم المهيري سفير الدولة لدى الجمهورية الإسلامية الموريتانية وعدد من التربويين والقائمين على المبادرة.وشهد الحفل الختامي أيضاً تتويج محمد نوح محمد سالم الخازن من منطقة نواكشوط الجنوبية التعليمية، بلقب المشرف المتميز، ومدرسة قلاع العلم (نواكشوط الجنوبية) بلقب المدرسة المتميزة.

وضمت قائمة العشرة الأوائل إلى جانب الطالبة صفية أحمد كوري، التي توجت بطلة لتحدي القراءة العربي في دورته السابعة على مستوى الجمهورية الإسلامية الموريتانية كلاً من أميده بنت الشيخ من الصف الثاني عشر في مدرسة "توجنين 1" التابعة لمنطقة نواكشوط الشمالية التعليمية، سيد أحمد محمد أعمر سيد أحمد من الصف العاشر في مدرسة الأمل السعيد (نواكشوط الجنوبية)، أم كلثوم سيدي أحمد من الصف الثالث عشر في مدرسة قلاع العلم (نواكشوط الجنوبية)، عبد الله الفوكاني من الصف العاشر في مدرسة "تيارت 1" (نواكشوط الشمالية)، يوسف محمد فال من الصف الثاني عشر في مدرسة الأمل السعيد (نواكشوط الجنوبية)، حمود أعل من الصف الثالث عشر في مدارس الأفضل (نواكشوط الجنوبية)، خديجة اللايه من الصف الثالث عشر في مدرسة الأمل السعيد (نواكشوط الجنوبية)، محمد أحمد النني من الصف الثاني عشر في مدرسة "توجنين 2" (نواكشوط الشمالية)، الشيخ أحمد من الصف الثاني عشر في مدرسة "توجنين 1"(نواكشوط الشمالية).

وقال معالي وزير التهذيب الوطني وإصلاح النظام التعليمي: " تولي حكومة الجمهورية الإسلامية الموريتانية اهتماماً كبيراً بتطوير المنظومة التعل

185.208.78.254



اقرأ على الموقع الرسمي


وفي نهاية المقال نود ان نشير الى ان هذه هي تفاصيل صفية أحمد كوري بطلة لتحدي القراءة العربي في موريتانيا وتم نقلها من وكالة أنباء الإمارات نرجوا بأن نكون قد وفقنا بإعطائك التفاصيل والمعلومات الكامله .

علما ان فريق التحرير في صحافة العرب بالتاكد منه وربما تم التعديل علية وربما قد يكون تم نقله بالكامل اوالاقتباس منه ويمكنك قراءة ومتابعة مستجدادت هذا الخبر او الموضوع من مصدره الاساسي.

المصدر: صحافة العرب

كلمات دلالية: موعد عاجل الدولار الامريكي اليوم اسعار الذهب اسعار النفط مباريات اليوم جدول ترتيب حالة الطقس

إقرأ أيضاً:

محافظ بني سويف يتابع الموقف التنفيذي لـ 57 مشروعًا بالأبنية التعليمية

تابع الدكتور محمد هاني غنيم، محافظ بني سويف، خلال اجتماعه مع مدير فرع هيئة الأبنية التعليمية ببني سويف، المهندس محمد ياسين، الموقف التنفيذي لـ 57 مشروعًا يجري تنفيذها لدعم قطاع التعليم بالمحافظة.

 

وتأتي هذه المشروعات ضمن خطة الدولة الخدمية والتنموية، وتهدف إلى تحسين وتطوير البنية التحتية للتعليم، في إطار حرص المحافظة على تعزيز الخدمات الحيوية التي تخدم المواطنين، حيث يعد التعليم من أهم القطاعات التي تحظى بأولوية قصوى.

 

وخلال الاجتماع، استعرض المهندس محمد ياسين تفاصيل المشروعات الجارية، والتي تتنوع بين إنشاءات جديدة، إحلال كلي وجزئي، وتوسعات، بتكلفة تعاقدية تتجاوز 220 مليون جنيه، وتشمل هذه المشروعات إنشاء 20 مدرسة جديدة وتوسعة 360 فصلًا دراسيًا في مختلف قرى ومراكز المحافظة، من بين المدارس التي تشهد أعمالًا تطويرية مدرسة دلهانس الابتدائية، ومدرسة الشهيد طلعت عبد الستار، ومدرسة إهناسيا الرسمية للغات، إضافة إلى مدرسة الشهيد محمود حسن.

 

وفي سياق متصل، تم إسناد تنفيذ 37 مشروعًا جديدًا بإجمالي 557 فصلًا دراسيًا، بقيمة تقارب 584 مليون جنيه، حيث تشمل هذه المشروعات إنشاء مدارس جديدة وتوسعات في عدد من المدارس القائمة مثل مدرسة بني منين الإعدادية، ومدرسة عزبة أحمد عمرو للتعليم الأساسي، ومدرسة الفنت الثانوية العامة، ومدرسة صلاح الدين الأيوبي للتعليم الأساسي، وتأتي هذه المشروعات كجزء من جهود المحافظة المستمرة لتحسين البنية التحتية للتعليم وتلبية احتياجات النمو السكاني وزيادة عدد الطلاب.

 

ومن ناحية أخرى، تم الانتهاء من تنفيذ 11 مشروعًا وتسليمها منذ أبريل 2024 حتى سبتمبر الجاري، بإجمالي 183 فصلًا دراسيًا وبتكلفة تجاوزت 106 ملايين جنيه. تضمنت هذه المشروعات توسعات وإحلالات جزئية في عدد من المدارس، مثل مدرسة سنور للتعليم الأساسي بنات، ومدرسة بياض العرب الإعدادية الثانوية، ومدرسة الشهيد علاء جمزة علي إمام للتعليم الأساسي.

 

وفي إطار التخطيط المستقبلي، تم طرح 26 مشروعًا جديدًا بإجمالي 405 فصول دراسية، بقيمة تعاقدية تقارب 444 مليون جنيه، حيث تشمل هذه المشروعات توسعات وإحلالات جزئية وصيانة لعدد من المدارس مثل مدرسة الشهيد مجند شرطة محمد أحمد علي، ومدرسة كفر درويش، ومدرسة تلت الابتدائية، بالإضافة إلى إنشاء مدارس جديدة مثل مدرسة دير الحديد، ومدرسة عزبة الحماوي للتعليم الأساسي، حيث تأتي هذه الجهود في إطار خطة شاملة تهدف إلى رفع كفاءة المؤسسات التعليمية وتحسين جودة التعليم في محافظة بني سويف.

مقالات مشابهة

  • أهمية القراءة في حياة الإنسان
  • محافظ بني سويف يتابع الموقف التنفيذي لـ 57 مشروعًا بالأبنية التعليمية
  • د. عبدالله الغذامي يكتب: عصر القارئ
  • "الراجعة فاجعة".. كزبرة يروج لفيلمه "الريمونتادا"
  • صدور العدد الجديد من مجلة التراث العربي عن اتحاد الكتاب العرب
  • بعد حصولها على 3 ميداليات ذهبية.. وزير الرياضة يهنئ رحمة أحمد بطلة المشروع القومي لرفع الأثقال
  • وزير الرياضة يهنئ رحمة أحمد بطلة المشروع القومي لرفع الأثقال
  • مروان محمود محمد : صانعو المحتوى جزءًا لا يتجزأ من المشهد الإعلامي العربي
  • 15 شهيد بقصف إسرائيلي استهدف مدرسة الفالوجا في جباليا
  • موعد بداية معسكر منتخب مصر استعدادًا لمواجهتي موريتانيا