تربية النواب تدعو لمراجعة ملاحظات الطلبة حول امتحان التوجيهي
تاريخ النشر: 26th, July 2023 GMT
شاهد المقال التالي من صحافة الأردن عن تربية النواب تدعو لمراجعة ملاحظات الطلبة حول امتحان التوجيهي، انتهاج مبدأ المكاشفة والشفافيةفي التعامل مع الملحظاتدعا رئيس وأعضاء لجنة التعليم والشباب النيابية، وزارة التربية والتعليم إلى ضرورة مراجعة .،بحسب ما نشر رؤيا الإخباري، تستمر تغطيتنا حيث نتابع معكم تفاصيل ومعلومات تربية النواب تدعو لمراجعة ملاحظات الطلبة حول امتحان التوجيهي، حيث يهتم الكثير بهذا الموضوع والان إلى التفاصيل فتابعونا.
انتهاج مبدأ المكاشفة والشفافيةفي التعامل مع الملحظات
دعا رئيس وأعضاء لجنة التعليم والشباب النيابية، وزارة التربية والتعليم إلى ضرورة مراجعة كل الملاحظات الواردة من قبل طلبة شهادة الدراسة الثانوية العامة (التوجيهي) وأولياء أمورهم على الامتحان، وانتهاج مبدأ المكاشفة والشفافية في التعامل مع هذه الملحظات.
ً : التربية: رصد غش كبير في امتحانات التوجيهي بأساليب تكنولوجية متقدمة
وأكدوا أهمية أن تأخذ "التربية" بعين الاعتبار ظروف الطلبة والآثار النفسية وتعويضهم عن الوقت الضائع نتيجة الأخطاء المطبعية التي وردت في امتحان مبحثي الرياضيات والكيمياء.
جاء ذلك خلال اجتماع عقدته "التعليم النيابية"، الأربعاء، لبحث الملاحظات الواردة من قبل طلبة على امتحانات (التوجيهي)، بحضور النائب الأول لرئيس مجلس النواب الدكتور أحمد الخلايلة، ومساعد الرئيس ذياب المساعيد، ووزيري التربية والتعليم والتعليم العالي عزمي محافظة، والشؤون السياسية والبرلمانية وجية عزايزة، وأمين عام "التربية" للشؤون التعليمية نواف العجارمة، ومدير دائرة الامتحانات والاختبارات بـ"التربية" محمد كنانة.
وقال رئيس اللجنة، النائب طالب الصرايرة، إن هناك تغييرًا في نمط أسئلة امتحان مبحث الفيزياء، وتصويب الأسئلة الخاطئة خلال فترة إجراء الامتحان، الأمر الذي أدى إلى حدوث حالات ارتباك داخل قاعات الامتحان، وتوتر لدى كثير من الطلبة.
وأضاف أن امتحان "التوجيهي" لم يُراع الفروقات بين الطلبة عند وضع الأسئلة، فضلًا عن عدم كفاية الوقت للمتقدمين، خصوصًا في امتحان مادة الكيمياء، وذلك لوجود أسئلة تحتاج لربط أكثر من معلومة لإيجاد الحل.
وتابع الصرايرة أن هناك العديد من المنصات العلمية التي ساهمت بتشتيت جهود الطلبة، متسائلًا عن شرعية تلك المنصات.
ودعا في الوقت نفسه إلى تشريع قانوني ينظم عمل تلك "المنصات".
من ناحيته، دعا مقرر "التعليم النيابية"، محمد المحارمة، الذي ترأس جانبًا من الاجتماع، وزارة التربية إلى مراجعة كل الملاحظات الواردة من الطلبة حول أسئلة بعض امتحانات "التوجيهي"، وتشكيل لجنة مختصة من قبل الوزارة للوقوف على تلك الملاحظات، وإجراء معالجة احصائية، إنصافًا لهم وإحقاقًا للعدالة والشفافية.
وأشار إلى أن مصلحة الطالب يجب أن تكون أولوية، مؤكدًا ضرورة تعويض
54.218.103.240
اقرأ على الموقع الرسمي
وفي نهاية المقال نود ان نشير الى ان هذه هي تفاصيل تربية النواب تدعو لمراجعة ملاحظات الطلبة حول امتحان التوجيهي وتم نقلها من رؤيا الإخباري نرجوا بأن نكون قد وفقنا بإعطائك التفاصيل والمعلومات الكامله .
علما ان فريق التحرير في صحافة العرب بالتاكد منه وربما تم التعديل علية وربما قد يكون تم نقله بالكامل اوالاقتباس منه ويمكنك قراءة ومتابعة مستجدادت هذا الخبر او الموضوع من مصدره الاساسي.
المصدر: صحافة العرب
كلمات دلالية: موعد عاجل الدولار الامريكي اليوم اسعار الذهب اسعار النفط مباريات اليوم جدول ترتيب حالة الطقس
إقرأ أيضاً:
2267 طبيبا وطبيبة يجلسون لأداء امتحان الجزء الأول لمجلس التخصصات الطبية
(سونا)-أكمل المجلس القومي السوداني للتخصصات الطبية استعداداته لعقد امتحان الجزء الأول (الاختياري) من امتحانات مجلس التخصصات الطبية، دورة أبريل 2025م، رغم التحديات التي تمر بها البلاد من انقطاعات في التيار الكهربائي وضعف في شبكة الإنترنت، ومن المقرر أن يجلس للامتحان، الذي سيعقد يوم السبت 26 أبريل الجاري في تمام الساعة السابعة صباحًا، عدد 2267 طبيبًا وطبيبة من الدفعة (53)، موزعين على 12 تخصصًا تشمل: الطب الباطني، طب المجتمع، الجراحة العامة، جراحة العظام، جراحة الفم والوجه والفكين، جراحة الأنف والأذن والحنجرة، جراحة العيون، جراحة الأطفال، أمراض النساء والتوليد، التخدير والعناية المكثفة، علاج الأورام، والأنسجة المرضية.
ويُعقد الامتحان على مدار ثلاث جلسات، تحت إشراف قيادات المجلس، برئاسة بروفيسور محمد المكي أحمد عبد الله، والأمين العام دكتور أحمد فرح شادول، وأمين الشؤون العلمية بروفيسور أحمد شرفي.
وصرح دكتور أحمد فرح، الأمين العام للمجلس لـ(سونا)، بأن الامتحان سيُجرى إلكترونيًا في 16 مركزًا، منها 10 مراكز داخل السودان، تشمل:
الأبيض (كلية شيكان)
كوستي (جامعة النيل الأبيض – كلية الحاسوب)
القضارف (جامعة القضارف – كلية الحاسوب)
كسلا (جامعة الشرق للعلوم والتكنولوجيا)
بورتسودان (الجامعة الوطنية – البحر الأحمر)
عطبرة (جامعة عطبرة – كلية الحاسوب)
شندي (جامعة شندي – كلية الحاسوب)
بربر (جامعة الشيخ البدري)
دنقلا (جامعة دنقلا – كلية التقانة)
أما المراكز الخارجية، فهي:
جدة (كلية ابن سينا)
الرياض (جامعة المعرفة)
الشارقة (جامعة الشارقة)
مسقط (Smart Platforms for Business Development)
الدوحة (مركز العطية للتدريب)
القاهرة (مركز فاطمة للتدريب)
هذا و تقدمت قيادات المجلس بالشكر والتقدير لكافة المراكز الداخلية والخارجية التي قدمت التسهيلات اللازمة لضمان قيام الامتحانات بالصورة المثلى.
ثمانية وكلاء للنائب العام يتلقون تدريبًا متقدمًا ضمن اتفاق تعاون دولي مع فرنسا