تأهيل طلبة الداخلية للمشاركة في جائزة "الإبداع الأدبي"
تاريخ النشر: 18th, March 2024 GMT
نزوى- ناصر العبري
نفذ قسم الأنشطة التربوية بالمديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة الداخلية، ورشا تدريبية لجائزة الجمعية العمانية للكتاب والأدباء للإبداع الأدبي، مستهدفة طلبة المدارس الحكومية والخاصة وطلبة التربية الخاصة بالمحافظة للعام الدراسي 2023/2024م، وذلك في مركز التدريب بنزوى.
وتهدف الورش إلى إبراز أهمية العمل الأدبي لدى جميع فئات المجتمع لا سيما الطلبة والناشئة في المدارس، وتنمية روح التنافس بين الطلبة في حصد الجوائز الأدبية، بما يسهم في تجويد إنتاجاتهم الأدبية والارتقاء بمواهبهم وإبداعاتهم وتشجيع الكتابات الأدبية لدى الطلبة الناشئة واليافعين، والعمل على إصدار الإنتاج الأدبي المتميز للفائزين في المسابقة، وتعزيز دور الجمعية في خدمة المجتمع وتعزيز الوعي بأهمية الأدب لدى فئات المجتمع.
وقدم خليل الحضرمي مشرف لغة عربية، ورشة عن تحليل النصوص الأدبية في مجال الشعر، كما قدمت فوزية الفهدية ورشة تدريبية بعنوان "القصة القصيرة"، وقدم خليفة بن خلفان بن يعرب اليعربي مشرف لغة عربية بدائرة الإشراف التربوي ورشة تدريبية عن أدب الرسائل.
وتأتي النسخة الثانية من المسابقة ضمن أهداف الجمعية العمانية للكتاب والأدباء، لتشجيع المواهب الأدبية وتنميتها وإبرازها، وكذلك بهدف إثراء المجال الأدبي ودعم الأقلام الطلابية المبدعة.
المصدر: جريدة الرؤية العمانية
إقرأ أيضاً:
ورشة تدريبية للمرحلة الثانية لـ«مدارس معززة للصحة» بالشارقة
تحت رعاية قرينة صاحب السمو حاكم الشارقة، سمو الشيخة جواهر بنت محمد القاسمي رئيسة المجلس الأعلى لشؤون الأسرة بالشارقة، نظمت إدارة التثقيف الصحي التابعة للمجلس الأعلى لشؤون الأسرة في الشارقة، ورشة تدريبية ضمن برنامج «مدارس معززة للصحة» في أكاديمية الشارقة للتعليم. وناقشت الورشة التي قدمتها الدكتورة سمر الفقي، المستشار الإقليمي لتعزيز الصحة والمحددات الاجتماعية للصحة في منظمة الصحة العالمية، بناء القدرات الفنية للمقيّمين في ما يخص أساليب التقييم النوعي والكمي، واستعراض متطلبات التقييم.
من جانبها أعربت إيمان راشد سيف مدير إدارة التثقيف الصحي، أن الإدارة تُعد أولى المؤسسات على مستوى الدولة التي تطلق برنامج «مدارس معززة للصحة» بما يتوافق مع المعايير والشروط المنصوص عليها من قبل منظمة الصحة العالمية.
وأشارت إلى أن الشراكات المجتمعية كانت الأساس في نجاح الدورة الأولى من البرنامج والتي تسعى الإدارة إلى تمكين عدد أكبر من المدارس من تأسيس بيئة داعمة للصحة، حيث تم تكريم 34 مدرسة بين الحكومية والخاصة في الدورة الأولى، وتوزع تصنيفها بحسب تطبيقها للمعايير المعتمدة للبرنامج، حيث حصلت 16 مدرسة من المدارس التي استوفت 90% من المعايير كحد أدنى على تقييم الفئة الذهبية، و12 مدرسة حصلت على تقييم الفئة الفضية قد استوفت 80% من المعايير كحد أدنى، وأخيراً 4 مدارس استوفت الفئة البرونزية.