أعلنت الإدارة المركزية لتطوير المناهج بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني عن تحديد المحذوفات في مادة التاريخ لطلاب الثانوية العامة الدمج. 

يأتي هذا الإعلان في إطار جهود الوزارة لتسهيل التعلم وتعزيز الفهم بين الطلاب المدمجين بالصف الثالث الثانوي، مع مراعاة ظروفهم الخاصة، بهدف تمكينهم من مواصلة تعليمهم بنجاح وتحقيق التفوق.

الأجزاء المحذوفة في مادة التاريخ

 

وفي خطاب رسمي صادر عن وزارة التربية والتعليم، تم التأكيد على المحذوفات في مادة التاريخ والتي تركزت في الفصل الخامس الذي يتناول "التوسع الاستعماري في البلاد العربية قبل الحرب العالمية الأولى وحتى الاستقلال".

 تأتي هذه الخطوة في إطار مساعي الوزارة لتحقيق التوازن في المناهج وتوفير بيئة تعليمية مناسبة لجميع الطلاب.

الخطوات المستقبلية

من المتوقع أن تقوم الوزارة بتوفير المواد البديلة والمكملة التي تساعد الطلاب على فهم الجوانب المهمة المتعلقة بالتاريخ، وذلك من خلال تطوير المناهج وتنظيم الدروس بشكل يلائم احتياجات الطلاب المختلفة. 

يهدف هذا الإجراء إلى تعزيز الفهم العميق وتطوير المهارات التحليلية لدى الطلاب.

تعتبر هذه الخطوة خطوة إيجابية نحو تحسين جودة التعليم وتقديم بيئة تعليمية متكاملة وشاملة لجميع الطلاب. 

تعكس جهود الوزارة التزامها بتقديم أفضل الفرص التعليمية للطلاب المدمجين وضمان تمتعهم بتجربة تعليمية مثمرة وملهمة.

 

 

 

المصدر: بوابة الفجر

كلمات دلالية: التاريخ الثانوية العامة الجغرافية المحذوف

إقرأ أيضاً:

"التعليم" تنفي إدخال تعديلات جديدة على المرحلة الثانوية

تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق

نفى مصدر مسئول بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، ما يتم تداوله حول تعديلات بمناهج ونظام المرحلة الثانوية.

وأكد المصدر، أن الآليات المعلنة لإعادة هيكلة لمرحلة الثانوية منذ اليوم الأول كما هي دون تغيير ولم تصدر أي تصريحات جديدة من مسئولي المناهج في هذا الشأن.

في سياق متصل واصل  محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى،  اليوم، جولاته الميدانية بزيارة (٦) مدارس بمنطقة حدائق القبة بالقاهرة؛ لمتابعة انتظام  العملية التعليمية بالعام الدراسى الجديد ٢٠٢٤ / ٢٠٢٥.

واستهل  الوزير محمد عبد اللطيف، زيارته بمدرسة "النقراشى الإعدادية بنين" التابعة لحدائق القبة التعليمية، والتى تضم عدد (١٨٧٦) طالبا، وحضر الوزير طابور الصباح، كما تفقد عددا من الفصول.

تضمنت الجولة التفقدية للوزير مدارس حدائق القبة الابتدائية والتى تضم عدد (٤٢٥) طالب وطالبة، ومدرسة أحمد ماهر الرسمية لغات والتى تضم عدد (١٦٥٠) طالبا وطالبة، ومدرسة هارون الرشيدى الإعدادية بنات والتى تضم عدد (٦٤٥) طالبة، ومدرسة حافظ إبراهيم الإعدادية بنين والتى تضم عدد (٦٦٥) طالبا، ومدرسة مصر الحديثة الرسمية المتميزة والتى تضم عدد (٢٠٤٠) طالبا وطالبة.

وتفقد الوزير خلال زيارته فصول المدارس، لمتابعة تنفيذ  الإجراءات والآليات المعلنة المتعلقة بتقليل الكثافات وسد العجز قي المعلمين وتطبيق أعمال السنة بمختلف مراحل النقل.

وحرص الوزير خلال زيارته على التحدث مع الطلاب حول شرح المعلمين ومدى فهمهم للدروس، كما اطلع على كراسات الحصة، والواجب.

وفي هذا الإطار، وجه الوزير بتطبيق القرارات المنظمة للتقييمات وأعمال السنة؛ وشدد على أداء الطلاب المهام الدراسية داخل المدرسة، موجهًا بالمتابعة المستمرة  للحضور والانضباط.

وشدد الوزير على تطبيق لائحة التحفيز التربوى والانضباط المدرسى، وذلك لتحقيق أهداف العملية التربوية والتعليمية المناسبة، وخلق بيئة مدرسية آمنة .

وأثناء زيارته، التقى الوزير بعدد من المعلمين، وتحدث معهم حول ضرورة الاهتمام بكراسة الحصة، والالتزام بكتابة الواجبات على السبورة ونقل الطلاب في كراساتهم، ومتابعة حل الواجبات.

والتقى الوزير بعدد من أولياء الأمور أمام بعض المدارس، وأدار حورًا معهم حول انضباط وحضور الطلاب في المدارس، مؤكدا حرص الوزارة على تحقيق عملية تعليمية منضبطة.

 

مقالات مشابهة

  • «التربية والتعليم» توضح حقيقة إجراء تعديلات جديدة في هيكلة الثانوية العامة
  • التعليم تكشف حقيقة إلغاء مادة الأحياء للصف الثاني الثانوي من العام القادم وتغيير منهج الفيزياء والكيمياء
  • "التعليم" تنفي إدخال تعديلات جديدة على المرحلة الثانوية
  • حقيقة إحداث تغييرات على هيكلة الثانوية العامة
  • مجلس جامعة بني سويف يوافق على تنظيم زيارات لطلاب التكنولوجيا والتعليم بعدد من المصانع
  • وزير التربية والتعليم يزور مدارس بحدائق القبة (صور)
  • حوار مع صديقي ال Chat GPT – الحلقة (15)
  • جامعة المهرة تدشن امتحان تحديد المستوى لبرنامج الكفاءة في اللغة الإنجليزية
  • التعليم: برنامج "منافس تطوير القدرات" يعزز المنافسة العالمية لطلاب الثانوية
  • «التعليم» تعلن إطلاق مسابقة لطلاب المرحلة الثانوية داخل مكتبات المدارس