"التعليم" تكشف خطتها لتعزيز الانضباط المدرسي خلال رمضان
تاريخ النشر: 18th, March 2024 GMT
وضعت وزارة التعليم خطة إجرائية لتعزيز الانضباط المدرسي في المدارس خلال شهر رمضان المبارك، تتضمن تشكيل لجان للمتابعة والمتابعة المستمرة.
ودعت الوزارة إدارات التعليم إلى تفعيل الخطط والبرامج المُعدّة لرفع مؤشرات الانضباط المدرسي، وذلك من خلال تفعيل دور اللجان وتشكيل لجان في كل مدرسة لمراقبة الانضباط ورصد حالات الغياب، وتوعية الطلاب وأولياء الأمور بأهمية الانضباط المدرسي عبر مختلف الوسائل.
أخبار متعلقة الحصة 35 دقيقة.. مواعيد اليوم الدراسي في رمضان بالشرقيةمختصون لـ "اليوم": الأسرة المسؤول الأول عن الانضباط المدرسي في رمضانلأول مرة.. 99% من مدارس المملكة تلتحق ببرنامج التقويم المدرسيوكثفت الوزارة حملتها التوعوية الخاصة بالانضباط المدرسية من خلال كافة وسائل التواصل في حسابات الوزارة التعليمية وإدارات التعليم والمدارس، والتي تهدف إلى نشر ثقافة الانضباط والتعريف بالأنظمة والقواعد وآلية العمل بها وتأثيرها على تحصيل الطالب الدراسي، وإبراز أهمية الانضباط في غرس القيم وأثره على السمات الشخصية للطالب وسلوكه في المجتمع، وتوعية الأسرة بأهمية الانضباط المدرسي للأبناء وتنمية دافعيتهم للتعلم، وتعزيز القيم والسلوك الإيجابي لدى الطلاب والطالبات.
وتستهدف الوزارة من خلال حملتها التوعوية المستمرة طوال الفصل الدراسي الثالث الكادر التعليمي والإداري في التعليم العام، والطلاب والطالبات، والأسر وأولياء الأمور، من خلال رسائل توعوية أثناء الدراسة في رمضان وفترة ما قبل الاختبارات وبعد الإجازات وغيرها من الأيام التي تركز عليها الحملة التوعوية.
.article-img-ratio{ display:block;padding-bottom: 67%;position:relative; overflow: hidden;height:0px; } .article-img-ratio img{ object-fit: contain; object-position: center; position: absolute; height: 100% !important;padding:0px; margin: auto; width: 100%; } تعزيز الانضباط المدرسي خلال رمضان - اليومكيفية تحقيق الانضباط المدرسيفي حين أكد مختصون لـ "اليوم" ان الانضباط المدرسي مسئولية مشتركة، بين الأسرة والمدرسة والمجتمع، موضحين أن الغياب المتكرر للطلاب والطالبات يؤثر على مسيرتهم الدراسية.
وقالت الباحثة في القضايا الفكرية والمسؤولية المجتمعية والمستشار الأسري والتربوي د.ريم عبدالرحمن رمزي، إن غياب الطلاب المتكرر تكون مسئوليته الأولى على عاتق أسرة الطالب في المقام الأول إضافة إلى المدرسة والمجتمع.
وأضافت: يعود أسباب الغياب لدى الطلاب والطالبات إلى أمور عديدة ومتنوعة تتعلق بجوانب اجتماعية ودينية وصحية ونفسية وغيرها ويقف خلف معالجة هذه الإشكالية الأسرة أولاً، كونها اللبنة الأولى التي يتلقى من خلالها الطالب الكثير من القيم وأهمها قيمة استشعار المسؤولية والجديّة واحترام الأنظمة واللوائح، ومن ثم المدرسة ودورها الإرشادي والتوجيهي، وتوضح اللوائح النظامية التي تُعدها وزارة التعليم للحد من الغياب المتكرر والتي تعالج هذه المشكلة بتطبيق لائحة السلوك والمواظبة على المتهاونين والغير مسؤولين.الحد من ظاهرة الغياب في المدارسوقالت الاختصاصية الاجتماعية نورة الشهري، للحد من ظاهرة الغياب تكون البداية من الأسرة بتهيئة البيئة المناسبة للطلاب وتنظيم الوقت لهم ومساعدتهم وأن يحرصوا بأن يكونوا قدوة لأبنائهم بالالتزام والانضباط.
وأوصت بتعديل بعض الأفكار الخاطئة لدى الطلاب برفض مثل هذا السلوك والتوضيح لهم بأن هذا السلوك سلبي ويعد إهمال، ويقع على عاتق المدارس أيضاً ضرورة تفعيل دور الحوافز ومضاعفة العقوبة للحد من هذه الظاهرة.
المصدر: صحيفة اليوم
كلمات دلالية: رمضان مدارس السعودية السعودية الانضباط المدرسی من خلال
إقرأ أيضاً:
التعليم العالي: غلق كيانين وهميين بالإسكندرية لحماية مصالح الطلاب
أكدت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي على استمرار جهودها في مكافحة هذه الكيانات، من خلال تكثيف حملات الضبطية القضائية خلال الفترة المقبلة؛ حفاظًا على مصالح الطلاب وأولياء الأمور، وضمانًا لعدم التلاعب بهم، في إطار حرص وزارة التعليم العالي والبحث العلمي على التصدي للكيانات الوهمية التي تزاول أنشطة تعليمية دون الحصول على التراخيص اللازمة.
جهود حثيثة من التعليم العالي لإغلاق الكيانات الوهميةواتساقًا مع هذه الجهود، أصدر الدكتور أيمن عاشور، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، قرارًا بغلق المنشأة المسماة "مكتبة دار الهندسة"، والكائنة في (شارع عمر لطفي- كامب شيزار - الإسكندرية)؛ لمزاولتها أنشطة تعليمية دون الحصول على التراخيص اللازمة من الجهات المختصة، حيث تدعي إعطاء دروس خصوصية لطلاب المعاهد الفنية التابعة لوزارة التعليم العالي.
كما أصدر الدكتور أيمن عاشور، قرارًا بغلق المنشأة المسماة "مؤسسة رويال ميديسن للتعليم الطبي"، والكائنة في (14 شارع جورج أبيض متفرع من بورسعيد- كامب شيزار - الإسكندرية)؛ لمزاولتها أنشطة تعليمية دون الحصول على التراخيص اللازمة من الجهات المختصة، وتدعي منح دورات غير معتمدة في المجال الطبي والتمريض، وتقبل الطلاب المصريين والوافدين من مراحل التعليم المختلفة خريجي المعاهد والجامعات، على النحو الوارد بصفحات التواصل الاجتماعي الخاص بالمنشأة.
ووجه الدكتور أيمن عاشور بمخاطبة جميع الجهات المختصة؛ لإعمال شأنها نحو اتخاذ الإجراءات القانونية اللازمة؛ لتنفيذ القرار الوزاري بالغلق الإداري، واتخاذ كافة الإجراءات القانونية والقضائية حيال المنشأتين في حال معاودتهما مزاولة أعمالهما مرة أخرى.
وأشاد الوزير بجهود لجنة الضبطية القضائية في التصدي لتلك الكيانات، موجهًا بتكثيف جهودها خلال الفترة المقبلة؛ لمداهمة أي كيانات وهمية أو مقرات تمارس أنشطة تعليمية، دون الحصول على ترخيص؛ حفاظًا على مصالح الطلاب وأولياء الأمور وضمانًا لعدم التلاعب بهم.
جاء ذلك في ضوء التقرير المقدم من الدكتور جودة غانم القائم بأعمال رئيس قطاع التعليم وأمين المجلس الأعلى لشؤون المعاهد، والدكتور سامي ضيف رئيس الإدارة المركزية للتعليم الخاص.
وأوضح الدكتور جودة غانم أن وزارة التعليم العالي تولي أهمية كبيرة لمتابعة ورصد أي كيانات وهمية تمارس أنشطة تعليمية دون ترخيص، مشيرًا إلى أن هناك تعاونًا مستمرًا مع الجهات المعنية لضبط هذه المنشآت واتخاذ الإجراءات القانونية اللازمة ضدها، وذلك في إطار الحفاظ على جودة التعليم وضمان حصول الطلاب على شهادات معتمدة.
وأضاف الدكتور جودة غانم أن الوزارة تتلقى البلاغات بشأن أي كيانات وهمية، وتعمل على التحقق منها فورًا، كما تقوم فرق الضبطية القضائية بزيارات مفاجئة لرصد أي مخالفات. مؤكدا أن الوزارة لن تتهاون مع أي كيان وهمي يضر بمصلحة الطلاب، وستواصل جهودها لضمان بيئة تعليمية سليمة.
وأضاف أنه تمت زيادة عدد أعضاء لجان الضبطية القضائية بوزارة التعليم العالي؛ لتكثيف حملاتها خلال الفترة المقبلة، وذلك في إطار دعم جهود الوزارة لملاحقة الكيانات الوهمية.
وصرح الدكتور عادل عبدالغفار المستشار الإعلامي والمتحدث الرسمي للوزارة أن الفترة المقبلة ستشهد تركيزًا مكثفًا على الرصد الإعلامي عبر مواقع التواصل الاجتماعي؛ بهدف متابعة أي جهود دعائية لهذه الكيانات في الفترة القادمة، وذلك من خلال الإدارة العامة للمكتب الإعلامي والمتحدث الرسمي بالوزارة.
وأشار المتحدث الرسمي إلى أنه تم إعداد قائمة بالمؤسسات التعليمية المعتمدة من وزارة التعليم العالي للمرحلة الجامعية الأولى (البكالوريوس، الليسانس)، بالإضافة إلى نشر قائمة سوداء للكيانات الوهمية المضبوطة، و يتم تحديث هذه القوائم بشكل مستمر، بالتعاون مع الهيئات الرقابية والجهات المعنية، ونشر ذلك على الموقع الإلكتروني لوزارة التعليم العالي، وصفحات التواصل الاجتماعي الرسمية للوزارة، والموقع الإلكتروني للمجلس الأعلى للجامعات، وذلك للاطلاع عليها من جانب الطلاب وأولياء الأمور؛ لتجنب الوقوع ضحية للكيانات الوهمية، وللتحقق من شرعية أي مؤسسة أكاديمية، يمكن الرجوع إلى موقع وزارة التعليم العالي وحساباتها التالية على مواقع التواصل الاجتماعي:
● موقع وزارة التعليم العالي والبحث العلمي
● حساب وزارة التعليم العالي والبحث العلمي على (فيسبوك)
● حساب وزارة التعليم العالي والبحث العلمي على (انستجرام)
● حساب وزارة التعليم العالي والبحث العلمي على (إكس)
● حساب وزارة التعليم العالي والبحث العلمي على منصة (ثريدز):
● قائمة بالمؤسسات التعليمية المُعتمدة من وزارة التعليم العالي:
● قائمة سوداء بالكيانات الوهمية المضبوطة